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文档简介

1.调研类:到抗战战场等与抗战相关的地方进行参观调研,搜集、整理各种资料与素材,并加以研究、分析。在此基础上,认真撰写调研报告,积极提出意见、建议,为当地贡献智慧。

2.寻访类:祭扫烈士陵墓、瞻仰历史遗址、参观纪念场馆,走访省内外的抗战遗址,聆听抗战老兵、亲历者讲述艰苦卓绝的抗战往事和中国人民遭受的深重灾难,收集老兵的“中国梦”,

慰问军烈属,关爱老兵生活,让他们感受到温暖和慰藉。要求以新闻报道形式呈现采访成果,在叙事中写人,通过通讯、专访、特写等体裁,再现人物形象,讲述动人故事。

3.宣讲类:深入农村社区等群众集聚的地方,通过文艺演出、图片展出、电影展播、口头宣讲等形式主要从中国人民抗日战争胜利伟大意义,中国共产党中流砥柱作用的发挥,中国人民抗日战争是东方主战场,大力弘扬民族精神和抗战精神等方面进行宣讲,力求形式喜闻乐见,内容丰富厚实,方向正确明朗,实效显著突出。

4.公益服务类:深入抗战革命老区,抗战英雄故里结合专业优势开展扎实有效的志愿服务,为革命老区人民献礼。文娱方案我爱唱红歌七十年前,无数革命先烈风雨兼程,一步一个脚印,经历了无数的艰难困苦,克服了重重困难,最终赢取了抗战胜利的果实。今天,我们作为当代研究生,生活在党幸福家园,应该时刻怀着感恩之心,树立伟大志向。我们无法用语言来阐释对党、对国家的热爱,唯有用一曲曲激动人心,见证战争年代血与火的红歌来表达那一颗颗炙热的爱国之心。本次我爱唱红歌本着庆祝抗战七十周年以及丰富研究生生活,陶冶研究生情操的主旨,在暑期社会实践小组与当地革命老兵之间展开,此次活动也将彰显我校学生的生机与活力,热情与开放,更加深入推动纪念抗战胜利活动的展开。让年轻的我们将红歌响亮唱起,将激情尽情燃烧吧!

活动主题

重温红色记忆,我为抗战唱赞歌

活动目的

为了迎接抗战胜利七十周年,同时活跃文化氛围,加强学风建设,丰富同学课余文化生活,弘扬传统文化,唱响经典革命歌曲,陶冶思想情操,展现我校青年学子的蓬勃生气与活力,以及为了能与四明山当地村民、老兵深入交流,重温抗战岁月。活动对象暑期活动全体学生活动时间待定活动流程学习唱红歌。向当地老兵学习唱红歌。若老兵不在,提前下好一些红歌,教大家学习歌唱。我爱记红歌比赛。此环节每人随机抽取一首红歌,红歌前部分有人领唱,过程中要接唱,填唱歌曲中被屏蔽的部分歌词,根据填对的歌词空数得分,1空计10分,正确率越高得分越高(轮流抽取3首红歌(保证总分相等),最后3首得分累加);由得分排定一二三等奖。后期宣传对于本次活动进行及时的宣传和报道,并对获奖选手及活动进行后续报道宣传,对本次活动进行活动的书面总结。利用学校网站,学院报纸进行后期宣传。文艺话剧表演对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,千万不要忘记70年前的那段耻辱!1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争,在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下,中国人民经过八年抗战,终于取得了抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。此次文艺话剧表演,表演内容为抗战时期的一些生活片段,主题表现抗战时期中国人民团结一心,英勇不屈的品格。活动主题“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。在2015年抗日战争胜利70周年之际,通过话剧表演,让青年学子,更深入地了解这段悲壮而可歌可泣的历史。话剧剧本可以听老兵的故事再把它演绎出来,也可以自己构思一段。准备工作拍摄工具,拍摄人员,相关使用道具,剧本编写,具体的人员分配。演出时间待定演出人员8-9人,具体待定。演出过程拍摄相关的简短的抗战时期的生活片段,要表现当时中国

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