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1注音：蚍蜉撼树[pífúhànshù]释义：蚍蜉：一种大蚂蚁；撼：摇动。蚂蚁摇动树木；比喻不自量力；企图用微不足道的力量动摇破坏强大的事物。理解成语：蚍蜉撼树1《列子》愚公移山（第二课时）和寨九年制学校1、惩山北之塞，出入之迂也。2、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？苦于山北（交通）阻塞、出入绕远。温故而知新——翻译下列句子凭您的力气，连魁父这座小山都平不了，还能把太行、王屋这两座大山怎么样呢？

3、甚矣，汝之不惠！4、以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？——你太不聪明了！——凭你这样大的年纪和衰弱的体力，还不能毁掉山上的一根草，又能把（这些）土石怎么样呢？温故而知新——翻译下列句子诵读课文，谈论下列问题1、第一段介绍太行、王屋二山的面积、高度、位置有什么作用？2、愚公移山的原因是什么？目标是什么？方法是什么？（用原文语言回答）3、愚公的这一壮举是否得到了家人的或邻里的赞同？从哪些语句可以看出来？1、“其妻献疑”是不是不愿移山？

2、写一个孀妻遗男参与移山有什么作用？

不是为了阻止愚公移山，而是提醒，正视移山的困难，侧面反衬出愚公的意志坚决。（1)既表明愚公移山受到众人的支持

(2)为了和下文的智叟形成强烈的对比，加强了文章的讽刺效果。阅读第一二两段，探究问题

智叟的笑和质疑与愚公妻子的献疑有什么不同？在文中有什么作用？

表面相似，却目的不同，愚公之妻是关心，讲真话，并不反对移山，而智叟是讥笑和嘲讽，阻止愚公移山。

对故事情节发展起到了推动作用，智叟的笑而止之引出了愚公的反驳，从而自然过渡到神话结尾。阅读第三段小组合作探究：本文采用神话结尾，借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，是在生产极不发达的条件下解决人和自然矛盾的方式，反映了古代劳动人民的美好愿望，是对愚公精神的赞美本文以神话结尾，有什么作用？人物分析愚公：有远大理想，不惧困难，有坚强的意志和顽强的毅力，不怕吃苦，敢于斗争，高瞻远瞩，用发展的眼光看问题，实为明智之举，是大智若愚。对比

智叟：目光短浅畏难而止自作聪明，用静止的眼光看问题，说明他目光短浅，老于世故，实则愚蠢发展静止↓反映了古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。也说明了克服困难就必须下决心，坚持不懈奋斗的道理。克服困难的精神，坚持不懈，长期艰苦奋斗的精神，对自己的目标的实现要充满信心和勇气。主旨探究：1、愚公移山的成功说明了什么？2、愚公移山的精神是什么？归纳总结

《愚公移山》是一则寓言，愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗。听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起

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