户外活动方案模板_第1页
户外活动方案模板_第2页
户外活动方案模板_第3页
户外活动方案模板_第4页
户外活动方案模板_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—户外活动方案模板活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案,详细行动实施方法细则,步骤等。那么你明白活动方案怎么写吗?下面是为大家带来的户外活动方案模板,希望大家能够喜爱!户外活动方案模板1预算费用:每人50元(多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费。目的:1、增加班级向心力和凝聚力。2、增进一班和五班同学的了解。3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的时机。活动布置:早上八点半在学校门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。九点半正式开头拓展训练:附:执行方案08:50-09:30开营仪式破冰仪式――做开训发动;星光绚烂:我们的团队我们的家。活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活泼的气氛中发觉队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。09:30-10:30信任背摔内容:每个队员站在肯定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的伙伴在台下接住。目的:1、了解有效的沟通的环节和步骤。2、信任,是精诚合作的基石。假如团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和谐,而且也直接影响到了整体的战斗力。3、信任背摔经过心理专家的反复论证,形式虽然简洁,但让人与人之间的信任快速升值。10:40-11:50生死电网内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条活路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许遇到其边缘,遇到即为“触电”,“牺牲”的同志可以连续前进,但每条活路却只能运用一次。目的:1、培育团队合作精神增进沟通。2、表达协同工作在解决问题的作用。3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。寓意:没有完善的个人,只有完善的团队!中午12:00-12:30午餐6元标准餐12:30-13:40午休游玩漂亮的情侣园,班级同学相互拍照留念下午13:40-14:30互动游戏热身14:40-15:50挑战五分钟内容:竞赛以游戏的。方式进行,主要考察参赛选手的团队合作力量。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈究竟”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,呈现团体的才智。16:00-17:00求生墙内容:在规定的时间内,团队的全部人不得借助任何器具,只凭借互相间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。假如有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么全部的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失利。目的:1、鼓励和强化坚强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时分!你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!17:00-17:20活动总结活动备注:活动结束,考虑到大家培训了一天,比拟累,用班费支出用于包车费用。1、拓展期间要分好责任,小队长催促队员遵守活动的要求,不能单独行动。2、据充足了解,冬每天气对拓展训练影响不大,若由于天气突变,活动择日进行。3、这次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。4、这次活动,是为了增加班级凝聚力特地组织的,既要尊重同学意愿,又要主动争取。户外活动方案模板2一、活动目的:为了增多老师家长同学的沟通时机,增加彼此间的感情,从而更好教育同学的目的,本本拟于在X做户外拓展活动。二、活动时间:待定(周末)三、活动地点:⑴、XX湖滨广场沙滩;⑵、XX公园(拓展基地)四、活动对象:富民小学一班级(5)班家长及同学五、活动内容:①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天六、活动流程:14:00集合:前往XX14:30—14:50参观XX后街精品样板房14:50—16:50:沙滩趣味运动会16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)18:00集合返回户外活动方案模板3活动对象:新城区幼儿园大班活动时间:30分钟(户外活动20分钟)活动地点:幼儿园草地活动目的:让幼儿了解世界地球日的有关学问,并懂得爱护地球的重要性,让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。材料:大自然寻宝卡;旧信封、纸袋规章:小组成员一起活动;不得采摘或损害动植物;遵守时间。材料:自然寻宝卡、草地寻宝地图若干份活动过程:①讲解并描述生物与非生物,商量非生物的重要性。②幼儿分为2人或3人一组。③分给每组幼儿9张寻宝卡、一张活动页、一个旧信封及寻宝地图。④把幼儿带到草地,给他们15~20分钟时间去查找、搜集卡上的东西,放入袋中。每位幼儿登记找到这些东西的地点。⑤15~20分钟后,集合幼儿,回到教室。⑥各组向大家展现他们找到的东西,并讲出它对自然环境的重要性。大家一起商量自然界中各种事物之间的联系及各自独特的作用。⑦总结:地球只有一个,若我们不珍惜它的话,它会报复我们的。⑧每组展现完毕,让他们将这些东西再次放回原地。户外活动方案模板4一、活动背景在这个春意盎然,春夏交接之际,你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——XX学院是个漂亮的地方呢?你是否觉得身在XX学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?二、活动目的1、培育XX院青协内部成员的团队协作精神,锤炼其团队的协作力量,强化团队凝聚力。2、强化管院青协成员的沟通,提升人际交往力量。3、锤炼身体,强化抵抗力。4、熟识校内,感受校内里春天的气息。5、为XX院青协成员制造一个美妙的回忆。三、活动意义通过此次户外素养拓展活动,让大家熟识我们的校内,更加明白自己协会成员,为协会以后进展奠定良好的根底。四、活动对象X学院青年志愿者协会全体内部成员五、活动所需资源卡纸5种颜色共10张,气球1袋,彩带1卷,塑料绳1卷,呼啦圈2个,马克笔1支,报纸40张,会服全部,相机4部,矿泉水65瓶,慰问品、奖品等。六、前期准备1、时间:5月18日—5月22日2、人员:XX院青协第二届全体干部3、内容:a、将所需资源购置齐备。b、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。c、将全体理事分组,干部布置到详细点。d、5月21日15:20全体干部进行测试。七、活动流程及相关内容(一)时间4月23日(二)场地布置活动当天全体干部于7:00在XX集合,然后按分配到各个场地进行场地布置。(三)活动环节第一环节:团队建设活动当天全体理事于8:30在东大门集合,开头第一环节团队建设,包括:队长、队名,队歌,队口号,20分钟。然后进行团队展现,每队5分钟。全部展现完毕准备进入第二个环节。第二环节:竞赛过程第一关:卡在哪里?1、东大门发令员发布口令,各队动身前往北大门小树林查找第一关提示卡。2、每张提示卡上的内容都是不一样的。(注:各队伍事先均不明白路线,整个环节需按卡提示进行)第二关:穿越有我1、地点:小光谷运动场休闲场地2、规章:a、由关卡监督员选择四个工程b、按平均原则将各队分成4各小组,每组依次完成1个工程,下一个小组必需在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开头。c、关卡监督员须本着公正、公正、公开的原则,不答应在非必要的情况下赐予帮忙。3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规章b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督竞赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡第三关:无敌蜘蛛网1、地点:试验楼1栋前空地2、规章:a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,要求队员在这7个洞中穿过去,每个洞最多过两个人,不答应遇到蜘蛛丝,由于它含有剧毒。假如谁遇到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。b、关卡监督员须本着公正、公正、公开的原则,不答应在非必要的情况下赐予帮忙。3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规章b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督竞赛和维护各方面安全,各队完成任务后进行点评,并发放下一关提示卡第四关:嗨!生疏人1、地点:东区2、规章:a、每队男女生各找一个异性生疏人与其合影,全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。b、关卡监督员须本着公正、公正、公开的原则,不答应在非必要的情况下赐予帮忙。3、过程:a、参赛选手到东区三清园集合,然后关卡监督员宣布游戏规章。b、关卡监督员在此过程中,记录队员表现,并要按时解决理事不行解决的事情。维护协会形象。c、竞赛完后进行点评,并发放下一关提示卡。第五关:环环相扣1、地点:X2、规章:全队队员手拉手围成一个圈,其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈,当口令发出时,其开头活动肢体使呼啦圈依次向两边移动,直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。户外活动方案模板5一、活动主题班级户外烧烤活动二、活动目的硕果累累,果香充满,红叶纷飞,正是秋游的好季节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,强化班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们20X级伦理学成为一个更具凝聚力、团结的大家庭。三、活动时间20X年10月19日(星期天)上午9点四、活动地点南郊公园五、参与人员全体同学共17人六、组织方式坐公交车;X路口搭公交811、63路到南郊公园下车。七、详细活动布置后勤准备工作:后勤组(6人):提前一天购置可以非肉类、蔬菜类材料。19日早晨购置肉类、蔬菜类。先锋组(3人):先到南郊公园占座,租2个台子。其他人:9点动身带上已经购置好的物品到烈士公园。烧烤布置:9点在女生寝室门口集合动身,10点半开头准备烧烤,12点半烧烤结束。后再做一些班级活动。八、材

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论