如何组建团队及组建团队的条件

管好你的團隊鑫海文泰管理顧問公司首席顧問師高興行動電話识团队如何组建团队及组建团队的条件高智商团队的特征结束引导语

团队≠群体群体和团队在功能和性质上是不一样的。“工作群体的绩效主要依赖于成员的个人贡献，而团队的绩效则基于每个不同角色的人及其能力组合而产生的乘数效应。”所谓群体，就是两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体，为了实现某一特定目标而组成的集合体。所谓团队，则是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体组成的正式群体。组成团队的个体能力各异，分工明确，他们之间没有“替换性”，只存在“互补性”团队的绩效水平就远远高于个体成员绩效的总和。综上所述，团队始于群体，但团队能达到更高的质量水平。所有的团队都是群体，但只有正式群体才能成为团队。可以说，随着组织的不断成长和发展，每个正式群体都能成为工作团队，而每个团队都能成为绩效卓越的团队。团队并非“万能”在组建企业团队过程中，一方面会存在成本较高、“从众”和“搭便车”等现象，另一方面由于团队的特殊性。在实际工作中，团队的成员都是来自不同知识领域的专家/专业人士/领导人员等等，由于他们的不同偏好、想象，他们常常可能会修改“非专业的”客户的需求，他们会通过“需求镀金”、“需求过滤”和“包办代替”等方式符合自己的价值观，但却不符合客户要求。团队并非“万能”所谓“需求镀金”，是指员工以其专业技能为荣，他们会根据自己对专业的爱好来推断顾客同样有此爱好、同样认可技术的价值。因此，他们容易推出没有必要的特色产品。“需求镀金”的后果是使预算大幅增长，最终结果会导致团队的失败。所谓“需求过滤”，是指员工会从自己的专业角度对客户的需求有选择地过滤，由此会对客户的需求造成曲解从而导致最终交付物不适用或不能使用。所谓“包办代替”，是指做需求分析的人员因为具有实践经验和技术能力，能够把一个模糊的需求设想变成可实现的方案，他们容易产生某种“家长作风”，甚至在客户对他们的建议提出质疑时也置之不理，以“自我导向”代替“市场导向”。如何评价团队？一方面是对团队的产出、即对团队的成果的评价；另一方面是对团队领导效果的评价：至于运用团队是利大于弊还是弊大于利，不能一概而论，但有一点可以肯定，由于团队本身存在一定的弊端，所以它不是万能的。因此，在实践中，到底采取团队形式还是个人负责的形式，就必须视具体情况而定。首先，要以是否有利于实施企业战略为标准。运用团队要树立系统、全面的观点。达到组织目标和完成组织使命为判断标准，而不能为团队而团队，这是在运用团队中必须坚持的最根本的立场。要充分考虑组织的现状一是组织目前的工作效率、工作作风能否满足组织发展的需要；二是组织能否承受团队运作所需的时间和资金成本；三是目前员工的素质能否承受组织运行方式与文化氛围的变革。团队精神是“核心”在对团队领导过程中，关键就是要以人为本，培养员工的团队精神，团队成员对团队感到满意与认同，自愿并主动为了团队的利益和目标相互协作、尽心尽力、努力奋斗的意愿和作风。它的实质是一种集体主义精神。它既表现为团队成员对团队的忠诚和奉献，还表现为团队成员之间的尊重、信任、宽容、团结协作，同时还表现为团队成员奋发向上、积极创新的精神风貌。团队精神是“核心”其一，团队以个人利益为基础和前提，尊重个人，根据成员的个性和能力合理地安排个人的工作，使人适合于工作，也使工作适合于人；其二，团队是个人利益得以实现的必要形式，团队首先是保证并促进个人利益的实现，为个人的发展尽可能提供环境和机会，然后才是对个人损害集体与他人的行为的防范，使个人离不开组织，也使组织离不开个人；其三，团队通过团队成员民主参与团队事务来调动成员的“主人翁”意识，激发他们的积极性和创造性，从而提高个人工作效率；其四，团队作战，发挥的是协同效应，能够产生一种新的行为形态，所产生的效果会超过各个单独活动时的总和。再者，团队建设的一个最重要的目标就是创造团队精神。一个团队是否高效就看这个团队有没有团队精神，以及是怎样一种团队精神。团队中应相互互尊重与信任任一是团队内部部的每个成员员能够相互尊尊重和彼此理理解；二是组织的领领袖或团队的的领导者能够够为团队创造造一种相互尊尊重的基调，，确保团队成成员有一种完完成工作的自自信心。一种种完成工作的的自信心。。团队的信任是是领导与员工工们双向的信信任。信任的三种境境界。团队的几种模式1、职能性团团队一一般是由由2个相同职职能的人员，，或部门组成成的团队。他他们的职能有有其共同之处处。

2、、跨职能性团团队跨跨职能性性团队，是由由不相同的职职能人员，或或部门组成。。比如，将销销售部与生产产部、技术部部门组成一个个团队。3、项项目团队项项目目团队，通常常是临时组成成的一个群体体。比如，产产品研发团队队，他们有着着很明确的目目标。等目标标完成之后，，就各分东西西。

4、、自主团队自自主团队，是是由有共同目目标的人不约约而同所组成成的团队。他他们的自律性性非常强，但但是他们的管管理却是非常常难的。因为为，你有可能能为由谁来领领导而头痛。。

5、远远程团队远远程程团队通常不不见面，沟通通工具一般依依靠电话、网网络、E-mail来实实现。所以，，远程团队在在组建过程中中基本上是无无法实现的。。认识团队如何组建团队队及组建团队队的条件高智商团队的的特征结束引导语团队的构成人员领导共同目标制度&沟通维护&修正执行资源共享团队的条件硬件：人员领导目标信息共享执行力软件：制度责任沟通合音关于人——选人可信：就是说合作伙伙伴必须是一一个叫人“信信得过”的诚诚实正直的人人，而不能是是一个“骗子子”；可服：就是说合作伙伙伴必须具备备较高的合作作能力，具备备过硬的专业素质，或者者拥有充足的的技术条件和和实力，能够够叫您认可、、佩服；可用：就是说您所选选择的合作伙伙伴要与您配配合默契，成成为再好不过过的“亲密搭搭档”。也就就是说，要选选择非用不可可的人。关于人——选人五禽戏（珍禽）鸡：猴：猪：蚂蚁：蟋蟀：甲鱼鹰：鼠：蛇：狗：牛：章鱼：五禽戏（异兽兽）龟：虾：猫：蟹：关于人——带带人打蛇打七寸，，带人先带心心。戴人；待人；带人。带新；带薪；带心。关于人——造造人、造心造人的的法则则价值法则多维法则墨鱼法则升级法则关于人——造造人、造心造核心造班底代言人名人信心企图心平常心感恩心狠心关于人——用用人物尽其用、人人尽其才用人的几个原原则：合适、合理利利用“彼德原原理”用人不疑，疑疑人要用用人长、亦要要用人短拔高、压制相相结合用比自己强的的人正视不足关于人——留留人识才：千里马马常有而伯乐乐不常有知才：能、、需、势信才：信他他、他信容才：奖才：爱才：老吾老老以及人之老老，幼吾幼以以及人之幼关于领导———认知角色领导=/=主主管我们是谁？我从那里来？？到哪里去？我能干什么，，不能干什么么？我在干什么，，为谁干？我们要什么？？作为经营者替替身的“四项项准则”1．代表公公司代表公公司领导承承担相关责任任（不能在员员工面前抱怨怨，久而久之之会产生推卸卸责任）资源源在配属没有有足的情况下下，更多的锻锻炼自己的能能力，将底线线完成。创造造条件的团队队，利用谨有有的资源创造造最大的成功功。充分授权权对团队的责责任

2．．体现经营营者的意志(赋予权利利===承担担责任)第第一任务是执执行3．从经经营者的角度度考虑问题本本位主义，，角色错位。。从全局考虑虑，帮助企业业增值，是营营业利润增加加。做正确的的事情和正确确做的事情区区分。

4．．实现个体体价值领导的四项职职能计划组织控制协调计划计划将涉及到到如下几个方方面的问题：：

①有助于于达成目标的的相关政策。。

②下属的的目标和计划划。

③职业业经理的行动动计划和时间间表。

④关关键点的控制制。

⑤预算算、人员、组组织方式等等等。组织①部门内的组组织图、指挥挥链和领导关关系。

②各各职位的描述述和设置。③③外部工作作流程和内部部工作流程。。

④为了有有效地发挥所所有下属的作作用，需进行行一定的授权权，必须决定定需要授权的的人员、权限限和时限。⑤⑤必须在在下属之间建建立良好的工工作关系，使使下属之间能能够相互协作作和配合。⑥⑥处理好本本部门与其它它部门之间的的关系。控制控制涉及到的的问题如下：：

①工作追追踪，及时掌掌握工作进展展情况。②②诊断，将实实际效果与预预设目标比较较。

③检查查计划的执行行情况。④④纠正错误的的具体措施。。协调①职业经理要要用“三维维”意识进行行协调：②②按照指挥链链，与上司和和下属协调。。

③通过与与同级的工作作协调，得到到公司其它部部门的积极支支持。

④帮帮助下属协调调外部资源，，是领导者的一个重要要的职能。领导者应具备备的知识专业财务心理营销领导其它高效领导的技技巧激情、激励善用会议建立私交有效培训无缝沟通施加影响力授权请思考我们工工作中有哪些些难题和障碍碍请每个小组列列出八条领导心态积极征服前瞻同理责任关于目标对于组建的团团队应设立发发展方向，它它的依据为企企业的目标和和意愿，以此此激励团队成成员向同一方方向迈进，进进而强化团队队合作文化。。透过正确评估估自己，尽最最大努力所能能达到的最高高点。目的与目标的的区别目标：将来完完成事情的标标准，既做什什么、做多少少、做到什么么程度目的：为什么么要做，代表表一种追求的的意义，是精精神价值的追追求行为研究结论论表明，人不不会持续不断断地做自己都都不知道为什什么要做的事事情你为什么不愿愿意设定目标标呢第一，不了了解目标的重重要性，从小小没有人教导导我们什么是是目标，更不不知道为什么么要设定目标标。第二，不知知道如何设定定目标，在我我们的学校教教育当中从来来没有教导我我们如何设定定目标，如何何去达成目标标。第三，因为为害怕被别人人拒绝，假如如我们不设定定目标，我们们就不会被别别人批评，嘲嘲笑。我们可可以免除害怕怕被拒绝的恐恐怖。第四，害怕怕自己会失败败，一般成年年人在生活上上失败最大的的原因就是对对失败的恐惧惧感。总以为为我不能，我我可能会损失失钱财，浪费费时间，我不不能。哈佛的调查哈佛大学有一一个非常著名名的关于目标标对人生影响响的跟踪调查查。对象是一一群智力、学学历、环境等等条件都差不不多的年轻人人，调查结果果如下：结果3%10%60%27%有清晰且长期期的目标有较模糊的目目标无目标有清晰但短期期的目标3%10%60%27%二十五年后：：25年来几乎乎都不曾更改改过自己的人人生目标。他他们都朝着同同一个方向不不懈地努力，，现在，他们们几乎都成了了社会备界的的顶尖成功人人士，他们中中不乏白手创创业者、行业业领袖、社会会精英大都生活在社社会的中上层层。他们的共共同特点是，，那些短期目目标不断被达达成，生活状状态稳步上升升，成为各行行各业的不可可或缺的专业业人士。如医医生、律师、、工程师、高高级主管等等等几乎都生活在在社会的中下下层面，他们们能安稳地生生活与工作，，但都没有什什么特别的成成绩几乎都生活在在社会的最底底层，他们的的生活都过得得很不如意，，常常失业。。靠社会救济济，并且常常常都在抱怨他他人，抱怨社社会，抱怨世世界目标的的作用用给人的的行为为设定定明确确的方方向，，使人人充分分了解解自己己每一一个行行为的的所产产生的的效果果使自己己知道道什么么是最最重要要的事事情，，有助助于合合理安安排时时间能清晰晰地评评估每每一个个行为为的进进展，，正面面检讨讨每一一个行行为的的效率率能预先先看到到结果果，稳稳定心心情，，从而而产生生持续续的信信心、、热情情与动动力。目标设设置的的原则则每一位位成员员须分分别选选择目目标，，拘拘泥于于层级级的强强制式式目标标是不不可行行的。。实际而而又具具挑战战性，，目目标领领导的的目的的之一一是发发挥员员工的的潜能能。强化发发展的的信念念，，有愿愿意去去经历历和寻寻找新新工作作方式式的心心理准准备。。关注各各种表表现：：第一种种情形形，主主要是是找出出成功功的原原因，，发扬扬光大大。第二种种情形形，要要分析析没有有实施施以及及没有有发挥挥作用用的原原因第三种种情形形，要要分析析为什什么没没有取取得最最佳效效果，，问题题出在在什么么地方方，怎怎样通通过协协整方方案来来弥补补这方方面的的不足足。避免订订立目目标时时陷入入误区区将没有有量化化、没没有时时间限限的想想法当当成是是目标标；目标过过高，，无法法达成成，丧丧失信信心；；依据自自已现现有的的能力力确定定目标标；目标过过低，，没有有挑战战性，，丧失失激情情；目标不不全面面，不不准确确。目标分分解的的原则则小目标标是大大目标标的条条件大目标标是小小目标标的结结果小目标标的实实现之之和，，一定定是大大目标标的实实现1。剥剥洋葱葱法像剥洋洋葱一一样，，将大大目标标分解解成若若干个个小目目标，，再将将每个个小目目标分分解成成若干干个更更小的的目标标，一一直分分解下下去，，直到到知道道现在在该干干什么么大目标标小目标标更小目目标实时目目标生涯规规划系系统的的剥洋洋葱图图

总体目标（人生核心轴）终极目标（人生真谛）长期目标（5-10年）中期目标（2-3年）短期目标（5-1年）0.近期目标（月、周、日、实时等）2.多多杈树树树干代代表大大目标标每一根根树枝枝代表表小目目标叶子代代表实实时的的目标标，即即现在在要去去做的每每一件件事多杈树树的画画法1。写写下一一个大大目标标2。写写出实实现该该目标标所有有的必必要条条件及及充分分条件件，作作为小小目标标，即即第一一层树树杈3。写写出实实现每每个小小目标标所需需的必必要条条件及及充分分条件件，变变成第第二层层树杈杈4。如如此类类推，，直到到画出出所有有的树树叶-实时时目标标为止止，才才算完完成该该目标标多杈杈树的的分解解5。检检查多多杈树树分解解是否否充分分、即即反之之从叶叶子到到树枝枝再到到树干干，不不断检检查如如果小小目标标均达达成，，大目目标是是否一一定会会达成成，如如是则则表示示分解解已完完成；；如不不是则则表明明所列列的条条件还还不够够充分分，继继续补补充被被忽略略的树树枝多层曼曼陀罗罗笔记记分析析法1。写写下一一个大大目标标2。写写出实实现该该目标标所有有的必必要条条件及及充分分条件件，作作为小小目标标，即即第一一层3。写写出实实现每每个小小目标标所需需的必必要条条件及及充分分条件件，变变成第第二层层4。如如此类类推，，直到到实时时目标标为止止。5。检检查多多层曼曼陀罗罗笔记记分析析是否否充分分、即即不断断检查查如果果小目目标均均达成成，大大目标标是否否一定定会达达成，，如是是，则则表示示分解解已完完成；；如不不是则则表明明所列列的条条件还还不够够充分分，继继续补补充被被忽略略的。。关于信信息共共享建立信信息互互联网网沟通关于执执行执行力力是一一种习习惯执行力力是一一种心心态执行力力是一一种文文化执行力力是一一种环环境执行力力更是是一种种执行力力主要要的技技巧1、找找到高高效领导区区域；；2、回回避，，拖延延；3、迁迁就，，妥协协；4、强强制；；5、合合作；；分析讨讨论同时有有5位位同事事请你你帮忙忙，他他们所所找你你帮忙忙的事事情，，都同同等的的重要要，同同等的的紧急急。问：你你先帮帮哪一一位？？找到高高效领领导区区先做对对的事事情！！！找出自自己擅擅长的的，热热爱的的；而而且是是团队队需要要的，，重视视的，，技能能和专专长。。团队需要，重视的个人擅长，热爱的高效领导区你最擅擅长什什么？？谈到到能力力，别别人首首先提提到那那一点点，什什么事事情能能让你你兴致致勃勃勃，又又可以以满足足你的的？看看团团队需需要的的是么么？分析案案例在一家家公司司月业业务冲冲刺周周，有有两位位业务务同仁仁撞单单子了了，一一位是是新同同仁，，一位位是老老同仁仁，两两人提提供的的证据据都没没有办办法确确定，，本单单子的的所有有权。。两人人为此此还争争论不不休。。问：身身为主主管的的你怎怎么处处理？？回避——拖延延并不是是每项项冲突突都必必须马上处理。。有时时候，，回避避和拖延延---从冲冲突中中退出出，就就是最最好、、最有有效的的方法法。当冲突突微不不足道道时，，当冲冲突双双方情情绪极极为激激动而而需要要时间间使他他们恢恢复平平静时时，当当付诸诸行动动所带带来的的潜在在破坏坏性会会超过过冲突突解决决后获获得的的利益益时，，应当当采用用这一一策略略。当当冲突突微不不足道道时，，当冲冲突双双方情情绪极极为激激动而而需要要时间间使他他们恢恢复平平静时时，当当付诸诸行动动所带带来的的潜在在破坏坏性会会超过过冲突突解决决后获获得的的利益益时，，应当当采用用这一一策略略。管理理者者通通过过回避避琐琐碎碎的冲冲突突，，可可以以提提高高总的的管管理理成成效效。管管理理者者应应该该把把精精力力留留给给那那些些有有价价值值、、有有意意义义的的事事情情。。分析析案案例例培训训学学校校由由教教师师收收取取学学费费，，在在一一次次收收费费中中，，angell老老师师没没有有注注意意收收来来了了一一张张假假币币。。（（angell老老师师有有可可能能查查出出是是哪哪位位家家长长缴缴纳纳的的））公公司司没没有有这这方方面面的的制制度度。。作作为为主主管管你你怎怎么么处处理理？？妥协协迁迁就就当争争端端的的问问题题不不是是很很重重要要或或你你希希望望为为以以后后的的工工作作树树立立信信誉誉、、打打好好基基础础的的时时候候，，采采用用迁迁就就策策略略会会有有很很好好的的效效果果。。当冲冲突突双双方方势势均均力力敌敌时时，，当当希希望望对对一一项项复复杂杂问问题题取取得得暂暂行行的的解解决决方方法法时时，，当当时时间间要要求求过过紧紧，，需需要要一一个个权权宜宜之之计计时时，，妥妥协协是是最最佳佳策策略略。。分析析案案例例在一一所所培培训训学学校校，，规规定定教教师师不不得得收收礼礼物物（（鲜鲜花花，，贺贺卡卡外外））；；有有一一位位家家长长执执意意要要送送给给lily老老师师一一盒盒化化妆妆品品，，而而lily老老师师没没有有及及时时告告诉诉公公司司，，后后来来家家长长又又跟跟客客服服说说及及此此事事，，客客服服根根据据规规定定上上报报公公司司。。你作作为为lily的的主主管管怎怎么么处处理理？？强制制强制制与与迁迁就就相相反反，，你你试试图图以以牺牺牲牲对对方方的的代代价价而而满满足足自自己己的的需需要要。。在在组组织织中中这这种种方方式式通通常常被被描描述述为为管管理理者者运运用用职职权权解解决决问问题题。。当你你需需要要对对重重大大事事件件作作出出迅迅速速处处理理时时，，当当你你需需要要维维护护团团队队利利益益时时，，当当你你要要维维护护公公司司权权威威时时，，这这种种方方式式会会取取得得很很好好的的效效果果。。案例例分分析析学校校规规定定学学费费由由任任课课教教师师收收取取，，学学员员的的续续班班率率决决定定教教师师的的薪薪水水和和职职称称评评定定，，也也是是评评定定教教学学质质量量的的重重要要标标准准，，教教师师与与客客户户的的沟沟通通对对提提高高续续班班率率有有很很大大的的帮帮助助，，业业务务员员最最了了解解客客户户，，所所以以教教师师就就要要业业务务员员协协助助沟沟通通，，业业务务员员也也答答应应了了，，后后来来就就习习惯惯这这样样做做了了，，有有一一段段时时间间，，业业务务员员因因业业绩绩压压力力很很大大忽忽略略了了沟沟通通。。导导致致其其中中一一个个班班，，续续班班率率没没有有达达标标，，任任课课教教师师被被降降级级，，任任课课教教师师讲讲不不完完全全是是她她的的责责任任，，业业务务员员没没联联系系耽耽误误的的，，所所以以不不应应该该降降她她。。如果你是是业务人人员你怎怎么处理理？主管管呢？合作合作则完完全是一一种双赢的解解决方式式，此时冲冲突各方方都满足足了自己己的利益益。合作的典型特特点是1、各方之间间开诚布布公地讨讨论，积积极倾听听并理解解双方的的差异，，2、对有利于于双方的的所有可可能的解解决办法法进行仔仔细思考考。什么时候候合作是是最好的的1、当没有什什么时间间压力时时；2、当冲突各各方都希希望双赢赢的解决决方式时时；3、当问题十十分重要要不可能能妥协折折中时。处理事务务的几个个原则1、必须须具有一一颗宽容容的心，，心态要要平和；；2、善于于观察，，求同存存异,虚虚心听取取不同的的意见和和建议；；3、以大大局为重重，不对对一些细细枝末节节斤斤计计较；；4、维护护当局的的利益，，组织的的权威和和团队利利益最大大化；5、客观观务实，，对事不不对人不同的情情况下采采用的处处理方式式既紧急又又重要的的工作采采取强制制的方式式解决不紧急也也不重要要的工作作采取回回避的方方式解决决紧急而不不重要的的工作采采取迁就就的方式式解决不紧急而而重要的的工作采采取合作作的方式式解决关于制度度制度是为为了保证证目标的的达成，，不是为为了惩罚罚制度是为为了提高高工作效效率，不不是为了了限制制度不是是一层不不变，是是要随着着企业的的发展而而完善、、升级。。关于合音音合音是建建立团队队的基础础，也是是第一步步，更是是最高效效的条件件。合音不仅仅仅是声声音，更更是思想想意识的的高度统统一队列关于责任任负责人是是判定一一个人是是否成熟熟的标志志之一（报数））认识团队队如何组建建团队及及组建团团队的条条件高智商团团队的特特征结束引导导语领导常犯犯的错误误拒绝承担担个人的的责任没有能启启发工作作人员只重结果果，忽视视思想公司的内内部形成成对立管理一视视同仁忘了公司司的命脉脉：利润润只见问题题不看目目标不当主管管，只作作哥们没有设定定标准纵容能力力不足的的人拒绝承担担个人的的责任生活中只只有两种种行动，，要么就就努力的的表现，，要么就就是不停停的辩解解。没有能启启发工作作人员任何优秀秀的管理理人，离离开办公公室一天天，都不不会引发发混乱。。其实有时时没有你你想象那那个样子子。所以以，这是是一种心心态。不要失控控，不是是叫你跳跳下去做做，但是是只要是是兵好，，你自己己可以藏藏在后面面。结论就是是你自己己没有训训练。随机、贴贴身只重结果果，忽视视思想不要跟我我讲这么么多理由由，我只只问结果果，要的的是业绩绩，指标标。公司的内内部形成成对立不在！他他不在！！我不知道道！这不归我我管。管理一视视同仁什么时候候生的？？在那里出出生血型遗传奖励惩罚人性高智商团团队人类智商商七种表表现形式式语言数学逻辑辑音乐节拍拍空间视觉觉人际关系系内省体育运动动高智商团团队观念和精精神数字观念念环境士气气远景愿景景信息共享享监督检查查执行力认识团队队如何组建建团队及及组建团团队的条条件高智商团团队的特特征结束引导导语结束引导导语现在请大大家闭上上眼睛，，用心地地来听这这首我们们都很熟熟悉的歌歌，《小小的的我》冥想引导导词（一一）正如歌词词所唱，，“小小小的我我，小小小的我汇汇入激流流就是大大河，小小小的我我，小小小的我去去拥抱大大地就是是春之歌歌。。。。”今天天小小的的我明天天一样可可以成长长为大大大的我，，只要我我们能汇汇入激流流，只要要我能敞敞开胸怀怀去拥抱抱大地，，去融入入团队，，去合作作、去学学习交流流，去互互动，为为团队添添砖加瓦瓦，我们们就可以以成功，，小草长长成橡树树的神话话就会在在我身上上重演,因为我我们正处处于一个个团队合合作的时时代。。冥想引导导词（二二）不！我们们已经跨跨入团队队合作的的时代，，每个人人必须拥拥有领导导力,而而一个具具有魅力力的领导导者，不不是靠显显赫的家家世，外外表光鲜鲜，口才才便给，，我会有有性格上上的弱点点，却能能够面对对个性上上的杀伤伤力。我我也会遭遭遇人际际困境，，却懂得得冲破重重围，赢赢得人心心。我一一样只有有二十四四小时，，却能够够做好时时间领导导。充分分掌握每每一分，，每一秒秒，我也也会遇到到工作障障碍，却却能够驾驾驭障碍碍，仍然然准确达达成目标标，我知知道生命命只有一一次，我我终究要要面对孤孤寂，但但我要战战胜一切切，大胆胆活出精精彩生活活，谁说说魅力与与生俱来来，谁说说领导者者是少数数人的天天职，要要成为未未来魅力力的领导导者，就就看我怎怎么做!因此我允允诺我自自己，内内心坚强强而不被被任何事事情困扰扰，跟人人只谈健健康快乐乐及成功功，告诉诉朋友他他们身上上所拥有有的宝贵贵特质，，看事情情的光明明面并使使之实现现，往最最乐观的的一面想想，往最最乐观的的一面做做，并预预期最乐乐观的结结果，要要为别人人的成功功高兴，，就像自自己的成成功，要要忘怀过过去的错错误，迈迈向未来来更大的的成功，，随时保保持愉快快的心情情，以微微笑迎向向每一个个人，多多发时间间来要求求自己，，少发时时间去苛苛责别人人，对迎迎面而来来的麻烦烦，不忧忧，不怒怒，不惧惧。好现在慢慢慢睁开开我们的的眼睛，，看看身身边的伙伙伴，抱抱着她们们，告诉诉她们，，你有多多爱她，，告诉他他们有你你真好，，谢谢您您对我的的关爱，，谢谢，，非常感感谢。。。。。最最后我们们一起来来唱完这这首歌《《相亲相相爱一家家人》冥想引导导词（三三）9、静夜四无邻邻，荒居旧业业贫。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、雨中黄叶树树，灯下白头头人。。23:14:4623:14:4623:1412/23/202211:14:46PM11、以我我独沈沈久，，愧君君相见见频。。。12月月-2223:14:4623:14Dec-2223-Dec-2212、故人江海海别，几度度隔山川。。。23:14:4623:14:4623:14Friday,December23,202213、乍见翻疑疑梦，相悲悲各问年。。。12月-2212月-2223:14:4623:14:46December23,202214、他乡生生白发，，旧国见见青山。。。23十十二月202211:14:46下下午23:14:4612月-2215、比不了得就就不比，得不不到的就不要要。。。十二月2211:14下下午12月-2223:14December23,202216、行动出成成果，工作作出财富。。。2022/12/2323:14:4623:14:4623December202217、做前，能能够环视四四周；做时时，你只能能或者最好好沿着以脚脚为起点的的射线向前前。。11:14:46下下午11:14下午23:14:4612月-229、没没有有失失败败，，只只有有暂暂时时停停止止成成功功！！。。12月月-2212月月-22Friday,December23,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有结结果果，，但但是是不不努努力力却却什什么么改改变变也也没没有有