




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
认识并预防新型冠状病毒临洮县南街小学陈霞1PPT学习交流认识并预防新型冠状病毒临洮县南街小学陈霞1PPT学习交目录contents认识新型冠状病毒传染病的传播途径传染病特点新型冠状病毒的预防2PPT学习交流目录contents认识新型冠状病毒传染病的传播途径传染病特
冠状病毒属于套式病毒目、冠状病毒科、冠状病毒属,是一类具有囊膜、基因组为线性单股正链的RNA病毒,是自然界广泛存在的一大类病毒。冠状病毒仅感染脊椎动物,与人和动物的多种疾病有关,可引起人和动物呼吸系统、消化系统和神经系统疾病。什么是冠状病毒3PPT学习交流冠状病毒属于套式病毒目、冠状病毒科、冠状病毒属
2019新型冠状病毒是在人体中发现的冠状病毒新毒株,病毒最早于武汉被发现。该病毒已确认存在人传人现象,且潜伏期具有传染性,所致疾病没有特异治疗方法。什么是新型冠状病毒2019新型冠状病毒是在人体中发现的冠状病毒新01新冠状肺炎流行性感冒
新型冠状病毒肺炎患者以发热、乏力、干咳为主要表现;鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见;约半数患者多在一周后出现呼吸困难,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。重症、危重症患者病程中可为中低热,甚至无明显发热。部分患者起病症状轻微,可无发热,多在1周后恢复。多数患者预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。临床表现01新冠状肺炎流行性感冒新型冠状病毒肺新型冠状病毒的传播途径026PPT学习交流新型冠状病毒的传播途径026PPT学习交流新型冠状病毒传播的3个主要途径ABC病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸入,导致感染。飞沫沉积在物体表面,接触后感染。飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入感染。直接传播气溶胶传播接触性传播7PPT学习交流新型冠状病毒传播的3个主要途径ABC病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,03新型冠状病毒传染特点8PPT学习交流03新型冠状病毒传染特点8PPT学习交流传染特点传染速度快潜伏期最长14天致死率低于SARS9PPT学习交流传染特点传染速度快潜伏期最长14天致死率低于SARS9PPT04日常预防10PPT学习交流04日常预防10PPT学习交流预防措施有哪些?1.控制传染源让感冒患者吃药、住院、戴口罩,居家隔离等2.切断传播途径做好消毒工作,使用84消毒液或75%酒精消毒,掌握正确的消毒方法。3.保护易感人群勤洗手,居家休息,避免接触患病者、锻炼身体等4.思想上重视不信谣,不传谣,没必要产生恐慌情绪。11PPT学习交流预防措施有哪些?1.控制传染源2.切断传播途径3.保护易感人预防该怎么做?早发现,早报告,早隔离,早治疗。饭前、便后要洗手,注意个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫。12PPT学习交流预防该怎么做?早发现,早报告,早隔离,早治疗。12PPT学习1.养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。
2.加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。
3.按规定进行预防接种,提高免疫力。
4.搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、鼠、蟑螂等害虫。
5.传染病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗、防止交叉感染。
6.传染病人接触过的用品及居室均要严格消毒。有效预防传染病要做到:13PPT学习交流1.养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。
2.加强体育锻感谢您的观看14PPT学习交流感谢您的观看14PPT学习交流认识并预防新型冠状病毒临洮县南街小学陈霞15PPT学习交流认识并预防新型冠状病毒临洮县南街小学陈霞1PPT学习交目录contents认识新型冠状病毒传染病的传播途径传染病特点新型冠状病毒的预防16PPT学习交流目录contents认识新型冠状病毒传染病的传播途径传染病特
冠状病毒属于套式病毒目、冠状病毒科、冠状病毒属,是一类具有囊膜、基因组为线性单股正链的RNA病毒,是自然界广泛存在的一大类病毒。冠状病毒仅感染脊椎动物,与人和动物的多种疾病有关,可引起人和动物呼吸系统、消化系统和神经系统疾病。什么是冠状病毒17PPT学习交流冠状病毒属于套式病毒目、冠状病毒科、冠状病毒属
2019新型冠状病毒是在人体中发现的冠状病毒新毒株,病毒最早于武汉被发现。该病毒已确认存在人传人现象,且潜伏期具有传染性,所致疾病没有特异治疗方法。什么是新型冠状病毒2019新型冠状病毒是在人体中发现的冠状病毒新01新冠状肺炎流行性感冒
新型冠状病毒肺炎患者以发热、乏力、干咳为主要表现;鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见;约半数患者多在一周后出现呼吸困难,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。重症、危重症患者病程中可为中低热,甚至无明显发热。部分患者起病症状轻微,可无发热,多在1周后恢复。多数患者预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。临床表现01新冠状肺炎流行性感冒新型冠状病毒肺新型冠状病毒的传播途径0220PPT学习交流新型冠状病毒的传播途径026PPT学习交流新型冠状病毒传播的3个主要途径ABC病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,让另外一个人吸入,导致感染。飞沫沉积在物体表面,接触后感染。飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入感染。直接传播气溶胶传播接触性传播21PPT学习交流新型冠状病毒传播的3个主要途径ABC病人喷嚏咳嗽说话的飞沫,03新型冠状病毒传染特点22PPT学习交流03新型冠状病毒传染特点8PPT学习交流传染特点传染速度快潜伏期最长14天致死率低于SARS23PPT学习交流传染特点传染速度快潜伏期最长14天致死率低于SARS9PPT04日常预防24PPT学习交流04日常预防10PPT学习交流预防措施有哪些?1.控制传染源让感冒患者吃药、住院、戴口罩,居家隔离等2.切断传播途径做好消毒工作,使用84消毒液或75%酒精消毒,掌握正确的消毒方法。3.保护易感人群勤洗手,居家休息,避免接触患病者、锻炼身体等4.思想上重视不信谣,不传谣,没必要产生恐慌情绪。25PPT学习交流预防措施有哪些?1.控制传染源2.切断传播途径3.保护易感人预防该怎么做?早发现,早报告,早隔离,早治疗。饭前、便后要洗手,注意个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好,空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。加强身体锻炼,充足休息,消除恐惧心理,增强自身的抗病能力,积极参加计划免疫。26PPT学习交流预防该怎么做?早发现,早报告,早隔离,早治疗。12PPT学习1.养成良好的卫生习惯,提高自我防病能力。
2.加强体育锻炼,增强对传染病的抵抗力。
3.按规定进行预防接种,提高免疫力。
4.搞好环境卫生,消灭传播疾病的蚊、蝇、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级语文上册 重点课文 6 皇帝的新装教学设计 新人教版
- 2024秋八年级英语上册 Module 3 Sports Unit 3 Language in use教学设计(新版)外研版
- 13要下雨了(教学设计)-2024-2025学年语文一年级下册统编版
- 2023六年级语文下册 第二单元 6 骑鹅旅行记(节选)配套教学设计 新人教版
- Unit 5(第1课时 Section A 1a-1d)(教学设计)七年级英语上册同步高效课堂(人教版2024)
- 10 的认识(教学设计)-2024-2025学年一年级上册数学沪教版
- 7《大小多少》教学设计-2024-2025学年统编版(五四制)语文一年级上册
- 个人酒店合作经营协议5篇
- Unit 5 Lesson 25 I Want to Be a Teacher2024-2025学年八年级英语上册同步教学设计(冀教版)河北专版
- 七年级生物下册 第二章 第一节 物质运输的载体第一课时教学设计 (新版)冀教版
- 多巴胺药物临床应用中国专家共识
- 动物学海滨实习智慧树知到课后章节答案2023年下鲁东大学
- 医疗器械分类目录
- 2022版器械GCP考核试题及答案 (一)
- 中医执业技能病例
- 美国签证行程表模板
- 饭店转包合同
- 人教版音乐九下第二单元《梨园风采(二)》夫妻双双把家还教案
- 执法办案和执法监督注意事项课件
- 高档汽车租赁合同书
- 河南濮阳静探仪说明书jty
评论
0/150
提交评论