主题班会男女生交往课件_第1页
主题班会男女生交往课件_第2页
主题班会男女生交往课件_第3页
主题班会男女生交往课件_第4页
主题班会男女生交往课件_第5页
已阅读5页,还剩63页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

花开太早

是个美丽的错误如何处理好男女生之间的交往七年级主题班会花开太早

是个美丽的错误如何处理好男女生之间的交1仰望星空这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我相信有一双手把我轻轻牵到你的跟前我相信有一根线将梦想与现实相连我相信有一种缘会把所有的偶然都实现我相信就是这一天命运开始改变这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我从此不再彷徨也不再腼腆张开双臂和你一起飞的更高看的更远我相信有一种缘会把所有的偶然都实现我相信就是这一天命运开始改变这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我从此不再彷徨也不再腼腆张开双臂和你一起飞的更高看的更远开始仰望星空感觉爱的时间空间寻找生命中最灿烂的亮点这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我从此不再彷徨也不再腼腆张开双臂和你一起飞的更高看的更远这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我从此不再彷徨也不再腼腆张开双臂和你一起飞的更高看的更远仰望星空这一天我开始仰望星空发现这一天我开始仰望星空2众所周知,异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,异性交往在个体成长历程中是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果,是一种正常的自然表现。对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面发展。众所周知,异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成3如果男女同学之间的交往处理不当,过于频繁地单独相处,超越普通交往的界线,过早萌发出对异性的情爱,则容易带来情绪和行为上的困扰,影响学习和身心健康,甚至走入歧途。如果男女同学之间的交往处理不当,过于频繁地单独相处,4镜头一镜头一5镜头一:某女生和班上一男同学是老乡。后来,在共同的学习和社会工作中,两人又有接触。那男生待人比较热情,加上同乡的关系,故经常帮助她,为此,那女生以为那男生是喜欢她,也对男生产生了柔情,并经常找机会与男生接近。镜头一:某女生和班上一男同学是老乡。后来6这种情况引起男生的不安,他便开始疏远这女生,然而,女生的感情却并没有因此而减弱,更加想见那男生。这种情况引起男生的不安,他便开始疏远这女7

于是,她陷入了情感的苦恼之中,总在想:他,为什么疏远了我?是不是我什么地方令他不高兴,我是不是长得不好看,不吸引人?这种自责影响了女生的学习和心理健康。于是,她陷入了情感的苦恼之中,总在想:8镜头二:“一个15岁的初中女孩自认为长大了,父母无权干涉她的恋爱自由,竟要父母将其监护权转让给男朋友的妈妈,甚至要与父亲脱离父女关系。女儿这一出乎意料的行为使一向疼爱她的父母无比伤心。”一位初中老师说。镜头二:“一个15岁的初中女孩自认为长大了,父母9镜头三:镜头三:10

《中国青年报》2000年12月14日报载:四川省广汉市省属一中专基础部的15岁的杨姓女生,因迷上了网恋,不堪心理和经济的重压,在宿舍里用纱巾结束了自己年轻的生命。《中国青年报》2000年12月14日报载:四11不正当的交往,虚掷青春往往会留下悔恨的印记,它的伤害可能影响今后一生的生活与情感。不正当的交往,虚掷青春往往会留下悔恨的印记,它的伤害12美国科研人员的研究显示,在17岁前便谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将为日后患上精神疾患埋下伏线。这项历时4年的研究发现,女孩子比男孩子更容易被男女的感情关系所伤。研究显示,感情纠葛使女孩子发展成忧郁症的机会增加了三分之一,而患相思病的男孩子则比女孩子有更多转向犯罪及酗酒的机会。

专家发现,一个有感情烦恼的青少年,注意力会不集中,学习成绩及跟家人的关系也会变差。

美国科研人员的研究显示,在17岁前便谈情说爱的少年人13我们该如何做?我们该如何做?14中学时代,异性同学之间有真正的友谊吗?A.有,心地无邪天地宽。B.可能有,要视具体对象而言。C.没有。评:心地无邪天地宽。这种精神境界是值得同学们学习和借鉴的中学时代,异性同学之间有真正的友谊吗?A.有,心地无邪天地宽15A.毫无感觉。B.有察觉,但自信君子坦荡荡,无所谓。C.有察觉,没办法,用“走自己的路,让别人去说吧。”来安慰自己。D.感觉灵敏,心中委屈,再也不相信同学、班级、乃至整个社会。

当你与异性同学的正常交往遭到同学的嘲笑时,你会以何态度对之?评:君子坦荡荡。面对善意的玩笑,一笑了之;面对恶意的玩笑,可以当面质问,记住,解决问题靠智慧,不是靠力气和嗓门。A.毫无感觉。当你与异性同学的正常交往遭到同学的嘲笑16A.正常,毫无感觉。B.心存疑问,为什么他们能相处得这么好?C.有感觉,但事不关己,与我何干?D.故意宣扬,惟恐天下人不知。E.故意大肆宣扬,惟恐天下不乱。当你看到异性同学之间正常交往时,你会以何态度对之?评:菩提本无树,明镜亦无台,本来无一物,何处惹尘埃。A.正常,毫无感觉。当你看到异性同学之间正常交往17A.与之断绝一切交往。B.泛泛而交,保持一定的距离,并将注意力转移,在学习上多投入。C.听之任之,走一步看一步,没啥打算。D.任之泛滥,躲开家长和老师的目光去交往。E.想而又怕,找朋友一次次的诉说,将自己的时间精力均纠缠与此。F.告诉家长或老师,寻求心理上正常疏导,平稳的度过人生第一大转折期。当与某位异性同学在正常交往时,心中有了一些情感上的微妙的变化,你会如何处理?A.与之断绝一切交往。当与某位异性同学在正常交往时,18有一种情感叫理智,有一种理智叫时间,有一种时间叫等待,有一种等待叫成熟,有一种成熟叫责任。评:没有经济基础就没有上层建筑经济基础指人立身与社会的能力、技能和知识,上层建筑指人活于世的情感要求有一种情感叫理智,评:没有经济基础就没有上层建筑经济基础指人19我们应该怎样做?心态是关键。找朋友倾诉,完成正常的情感宣泄,然后埋头学习。找家长倾诉,完成正常的情感宣泄,然后埋头学习。找老师倾诉,完成正常的情感宣泄,然后埋头学习。我们应该怎样做?心态是关键。20不要轻易地说出那个字爱情需要资本,别轻易承诺我们还年轻玩游戏=玩掉前途青春易逝不要轻易去爱,也不要轻易去恨,让青春活的洒脱些,珍惜这美好的韶光不要轻易地说出那个字爱情需要资本,别轻易承诺21记得我们还有更重要的事情记得我们还有更重要的事情22努力学习,否则社会和人类会……努力学习,否则社会和人类会……23趁年轻一定要抓住机会,展翅高飞趁年轻一定要抓住机会,展翅高飞24别太放纵自己!别太放纵自己!25书—我永远的朋友与归宿书—我永远的朋友与归宿26细细品味生活---美!!!细细品味生活---美!!!27每天给自己一个每天给自己一个28成熟时,寻找一个能点亮你心灯的人成熟时,寻找一个能点亮你心灯的人29待到山花烂漫时,自会收获多多!待到山花烂漫时,自会收获多多!30没有人愿意观赏提前开放的花朵,它的形态太娇太嫩;没有人愿意品尝尚未成熟的果子,它的味道又苦又涩。正在学习知识增长才干的中学生朋友们,一定要理性地对待“早恋”,千万不要过早地把自己的追求和理想浓缩在两个人的世界里,大好的年华不能收获不成熟的爱情,而要吸收知识的营养。没有人愿意观赏提前开放的花朵,它的形态31珍惜自己,等待真爱!珍惜自己,等待真爱!32经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe写在最后经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写33谢谢大家荣幸这一路,与你同行It'SAnHonorToWalkWithYouAllTheWay演讲人:XXXXXX时间:XX年XX月XX日

谢谢大家演讲人:XXXXXX34花开太早

是个美丽的错误如何处理好男女生之间的交往七年级主题班会花开太早

是个美丽的错误如何处理好男女生之间的交35仰望星空这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我相信有一双手把我轻轻牵到你的跟前我相信有一根线将梦想与现实相连我相信有一种缘会把所有的偶然都实现我相信就是这一天命运开始改变这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我从此不再彷徨也不再腼腆张开双臂和你一起飞的更高看的更远我相信有一种缘会把所有的偶然都实现我相信就是这一天命运开始改变这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我从此不再彷徨也不再腼腆张开双臂和你一起飞的更高看的更远开始仰望星空感觉爱的时间空间寻找生命中最灿烂的亮点这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我从此不再彷徨也不再腼腆张开双臂和你一起飞的更高看的更远这一天我开始仰望星空发现星并不远梦并不远只要你踮起脚尖我从此不再彷徨也不再腼腆张开双臂和你一起飞的更高看的更远仰望星空这一天我开始仰望星空发现这一天我开始仰望星空36众所周知,异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,异性交往在个体成长历程中是必不可少的。中学生心理萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果,是一种正常的自然表现。对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面发展。众所周知,异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成37如果男女同学之间的交往处理不当,过于频繁地单独相处,超越普通交往的界线,过早萌发出对异性的情爱,则容易带来情绪和行为上的困扰,影响学习和身心健康,甚至走入歧途。如果男女同学之间的交往处理不当,过于频繁地单独相处,38镜头一镜头一39镜头一:某女生和班上一男同学是老乡。后来,在共同的学习和社会工作中,两人又有接触。那男生待人比较热情,加上同乡的关系,故经常帮助她,为此,那女生以为那男生是喜欢她,也对男生产生了柔情,并经常找机会与男生接近。镜头一:某女生和班上一男同学是老乡。后来40这种情况引起男生的不安,他便开始疏远这女生,然而,女生的感情却并没有因此而减弱,更加想见那男生。这种情况引起男生的不安,他便开始疏远这女41

于是,她陷入了情感的苦恼之中,总在想:他,为什么疏远了我?是不是我什么地方令他不高兴,我是不是长得不好看,不吸引人?这种自责影响了女生的学习和心理健康。于是,她陷入了情感的苦恼之中,总在想:42镜头二:“一个15岁的初中女孩自认为长大了,父母无权干涉她的恋爱自由,竟要父母将其监护权转让给男朋友的妈妈,甚至要与父亲脱离父女关系。女儿这一出乎意料的行为使一向疼爱她的父母无比伤心。”一位初中老师说。镜头二:“一个15岁的初中女孩自认为长大了,父母43镜头三:镜头三:44

《中国青年报》2000年12月14日报载:四川省广汉市省属一中专基础部的15岁的杨姓女生,因迷上了网恋,不堪心理和经济的重压,在宿舍里用纱巾结束了自己年轻的生命。《中国青年报》2000年12月14日报载:四45不正当的交往,虚掷青春往往会留下悔恨的印记,它的伤害可能影响今后一生的生活与情感。不正当的交往,虚掷青春往往会留下悔恨的印记,它的伤害46美国科研人员的研究显示,在17岁前便谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将为日后患上精神疾患埋下伏线。这项历时4年的研究发现,女孩子比男孩子更容易被男女的感情关系所伤。研究显示,感情纠葛使女孩子发展成忧郁症的机会增加了三分之一,而患相思病的男孩子则比女孩子有更多转向犯罪及酗酒的机会。

专家发现,一个有感情烦恼的青少年,注意力会不集中,学习成绩及跟家人的关系也会变差。

美国科研人员的研究显示,在17岁前便谈情说爱的少年人47我们该如何做?我们该如何做?48中学时代,异性同学之间有真正的友谊吗?A.有,心地无邪天地宽。B.可能有,要视具体对象而言。C.没有。评:心地无邪天地宽。这种精神境界是值得同学们学习和借鉴的中学时代,异性同学之间有真正的友谊吗?A.有,心地无邪天地宽49A.毫无感觉。B.有察觉,但自信君子坦荡荡,无所谓。C.有察觉,没办法,用“走自己的路,让别人去说吧。”来安慰自己。D.感觉灵敏,心中委屈,再也不相信同学、班级、乃至整个社会。

当你与异性同学的正常交往遭到同学的嘲笑时,你会以何态度对之?评:君子坦荡荡。面对善意的玩笑,一笑了之;面对恶意的玩笑,可以当面质问,记住,解决问题靠智慧,不是靠力气和嗓门。A.毫无感觉。当你与异性同学的正常交往遭到同学的嘲笑50A.正常,毫无感觉。B.心存疑问,为什么他们能相处得这么好?C.有感觉,但事不关己,与我何干?D.故意宣扬,惟恐天下人不知。E.故意大肆宣扬,惟恐天下不乱。当你看到异性同学之间正常交往时,你会以何态度对之?评:菩提本无树,明镜亦无台,本来无一物,何处惹尘埃。A.正常,毫无感觉。当你看到异性同学之间正常交往51A.与之断绝一切交往。B.泛泛而交,保持一定的距离,并将注意力转移,在学习上多投入。C.听之任之,走一步看一步,没啥打算。D.任之泛滥,躲开家长和老师的目光去交往。E.想而又怕,找朋友一次次的诉说,将自己的时间精力均纠缠与此。F.告诉家长或老师,寻求心理上正常疏导,平稳的度过人生第一大转折期。当与某位异性同学在正常交往时,心中有了一些情感上的微妙的变化,你会如何处理?A.与之断绝一切交往。当与某位异性同学在正常交往时,52有一种情感叫理智,有一种理智叫时间,有一种时间叫等待,有一种等待叫成熟,有一种成熟叫责任。评:没有经济基础就没有上层建筑经济基础指人立身与社会的能力、技能和知识,上层建筑指人活于世的情感要求有一种情感叫理智,评:没有经济基础就没有上层建筑经济基础指人53我们应该怎样做?心态是关键。找朋友倾诉,完成正常的情感宣泄,然后埋头学习。找家长倾诉,完成正常的情感宣泄,然后埋头学习。找老师倾诉,完成正常的情感宣泄,然后埋头学习。我们应该怎样做?心态是关键。54不要轻易地说出那个字爱情需要资本,别轻易承诺我们还年轻玩游戏=玩掉前途青春易逝不要轻易去爱,也不要轻易去恨,让青春活的洒脱些,珍惜这美好的韶光不要轻易地说出那个字爱情需要资本,别轻易承诺55记得我们还有更重要的事情记得我们还有更重要的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论