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2023学年第一学期六年级语文练习题(二)(内容：第三、四单元)2.你认为哪种读书法好?为什么?请谈谈你的看法。(1)颓然威风凛凛别出心载()(2)风靡弄巧成咄暴露无遗()(3)拥戴忑忠不安汹涌澎湃()(4)斑点前功尽弃化为乌有()(1)破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。(仿写) ,俨然

(2)上午的校运会，你的同学要进行100米比赛，赛前他有点紧张，请用一两句话写一写(1)春天，月月和你到郊外踏青，看着眼前万紫千红的景色，你不由得想起了朱熹《春日》”(2)小伙40年前背井离乡，今日回来已成花里老人，看着不禁让人想到诗句：”列夫·托尔斯泰是俄国家、家，代表作有《安娜·卡列尼娜》老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”拾了好多石子，把几个口袋都塞满，停了一会儿又爬到树上，可他们已到离我很远的院子角“孩子们，快回家吧!”我有好多次坐在围墙上面的树权上，期待着他们喊我去跟他们一起玩，可他们从来没喊过，但是，我在心中已经跟他们一起玩了，有时入了神，情不自时，他们便一起看看我，悄悄地在说着什么,我十分难为情，便爬下树。(1)该节选出自苏联作家高尔基的小说《》,文中的“我”名为(2)片段中写了“我”做了哪几件事，请分点概括写下来。(3)三兄弟有许多吸引“我”的地方，其中我特别喜欢的是()(4)片段中画横线的句子是对人物的描写，(5)联系上下文，理解句子“这使我怅然若失，但我也不想先开仗。”②“我”怅然若失的主要原因是()B.三个男孩发现了“我”,也不在意“我”,“我”失去了与他们玩的机会。C.三个男孩聚在一起，不时看着“我”,悄悄地商量着什么,让我十分难为情。(6)文中的“我”是一个什么样的孩子?结合相关的描写，写一写你的看法。2023年4月23日，以“深化全民阅读建设书香中国”为主题的第二届全民阅读大会其中，2022年我国成年国民各媒介综合阅读率持续稳定增长，达到81.8%,高于去年0.2%;均较往年有所增加；0—17周岁未成年人图书阅读率为84.2%,人均图书阅读量为11.14本，(1)根据以上材料，判断下列说法，对的打“√”,错的打“×”。(2)你从材料一的图一中了解到了什么信息，请分点写出其中两条。(4)小明认为“电子阅读”总有一天会取代“纸质阅读”,因此对妈妈买给他的纸质书籍弃要求：1.想象要丰富合理，围绕主要人物展开，情节能够吸引人。2.综合运用环境描写、心理描写等手法。3.字数450字左右。

二、1.载（）（2）咄（拙）忑忐（忐忑）（4）√2.答案：（1）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（2）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。答案：（3）思想作家复活战争与和平（4）桥桑娜三、1.2.答案：（1）童年阿廖沙“我”从围墙缝里偷偷地观察他们玩的情景；“我”爬到树上向他们打口哨，想引起他们的注意；

“我”跳进他们的院子，一起帮助他们救小男孩。C（4）神态动作语言两个哥哥对弟弟是那么的可爱，他们之间充满了亲情。

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