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本文格式为Word版,下载可任意编辑——高一英语知识点归纳人生要敢于理解挑战,经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛,才能够实现自我无限的超越,才能够创造魅力永恒的价值。以下是我为你整理的(高一英语)学识点归纳,梦想对你有所扶助!
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高一英语学识点归纳1
一.直接引语和间接引语
(一)直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己话转述别人的话,叫做间接引语。间接引语一般构成宾语从句。直接引语务必放在引号内,间接引语那么不用引号。直接引语改为间接引语时,除将引语片面变成宾语从句外,还务必对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等举行变更。
1.时态的变化:直接引语变为间接引语时,通常受转述动词said,asked等的影响而使用过去化的时态,即把原来的时态向过去推,也就是一般现在时变为一般过去时,现在举行时变为过去举行时,等等。例如:
Tomsaidtome,“Mybrotherisdoinghishomework.”
→Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework.
2.人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化:根据意义举行相应的变化,例如:
SheaskedJack,“Wherehaveyoubeen?”
→SheaskedJackwherehehadbeen.
Hesaid,“Thesebooksaremine.”
→Hesaidthatthosebookswerehis.
(二)直接引语改为间接引语时,都使用陈述语序,但是由于原句的句式不同,所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。直接引语假设是一般疑问句,用连接词whether或if;假设是特殊疑问句,那么用疑问词引导间接引语。转述的动词一般用asked,可以在其后加上一个间接宾语me,him,her,us等。如:
Shesaid,“Isyourfatherathome?”
→Sheaskedmeif/whethermyfatherwasathome.
“WhatdoyoudoeverySunday?”Myfriendaskedme.
→MyfriendaskedmewhatIdideverySunday.
直接引语假设是祈使句,改为间接引语时,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,并在不定式的前面根据原句的语气(即苦求或命令)加上ask,tell,order等动词,假设祈使句为否决式,那么在不定式前加not。其句型为:ask/tell/ordersomeone(not)todosomething.例如:
Shesaidtous,“Pleasesitdown.”
→Sheaskedustositdown.
Hesaidtohim,“Goaway!”
→Heorderedhimtogoaway.
Hesaid,“Don’tmakesomuchnoise,boys.”
→Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.
二.各种时态的被动语态
被动语态概述
被动语态的概念:它是动词的一种形式,表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者,例如:Theysawthelittleboycryingbytheriver.被动语态表示主语是谓语动作的承受者,例如:Thelittleboywasseencryingbytheriver.
被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下:
1.一般现在时am/is/are+过去分词
例如:RiceisplantedinthesouthofChina.
2.一般过去时was/were+过去分词
例如:Thesetreeswereplantedtheyearbeforelast.
3.一般将来时will/shall+be+过去分词
例如:Asportsmeetingwillbeheldnextweekinourschool.
4.现在举行时am/is/are+being+过去分词
例如:Yourradioisbeingrepairednow.
5.过去举行时was/were+being+过去分词
Whenhegotthere,theproblemwasbeingdiscussed.
6.现在完成时have/has+been+过去分词
Hisworkhasbeenfinished.
Hashisworkbeenfinished?Yes,ithas./No,ithasn’t.
7.过去完成时had+been+过去分词
留神:
1.除了be之外的(其它)系动词如get,stay等也可以和过去分词构成被动语态。例如:Theirquestionshaven’tgotanswered.
2.含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+be+过去分词”布局。例如:
Moreattentionshouldbepaidtotheoldinthiscountry.
Thisworkcan’tbedoneuntilMr.Blackcomes.
3.含有“begoingto”,“beto”等布局的谓语,其被动语态分别用“begoingto+be+过去分词”和“beto+be+过去分词”。例如:
Theproblemisgoingtobediscussedatthenextmeeting.
Allthesebooksaretobetakentothelibrary.
4.被动语态与系表布局的识别:“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表布局,与被动语态的形式完全一样,所以应留神它们的识别。被动语态中的过去分词是动词,多强调动作;系表布局中的过去分词相当于形容词,多强调状态。前者通常可用by引出动作的执行者,而后者那么不成以。例如:
Themapwaschangedbysomeone.(被动布局)
Thatcustomremainedunchangedformanycenturies.(系表布局)
系表布局中的过去分词通常可被very修饰,被动语态中的过去分词往往要用much修饰。
例如:
Hewasveryexcited.(系表布局)
Hewasmuchexcitedbyherwords.(被动布局)
5.主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味,如open,read,sell,shut,wash,wear,write等。此时(句子)的主语一般是物。例如:
Thesebookssellwell.这些书很畅销。
Thedoorwon’tshut.这门关不上。
Theclotheswashwell.这些衣服很好洗。
高一英语学识点归纳2
一、现在分词和过去分词的构成(形式)
外教一对一一般式doingbeingdone
完成式havingdonehavingbeendone
过去分词的构成:done
二、过去分词的用法
过去分词一般表示完成的和被动的动作,只有一种形式。
过去分词用法如下:
1.作定语和现在分词作定语的用法一致。作定语用的过去分词假设是单词,一般放在名词的前面;假设是过去分词(短语),要放在名词的后面。
2.作表语
3.作宾语补足语
4.作状语
三、现在分词的用法
1.作定语作定语用的分词假设是单词,一般放在名词的前面。假设是分词短语,一般放在名词的后面,它的功用相当于定语从句。
2.作表语
3.作宾语补足语分词在复合宾语中可作宾语补足语。可带这种复合宾语的动词有:see,watch,hear,feel,find,get,keep等。
高一英语学识点归纳3
一、一般过去将来时
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:Thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.
3.根本布局:主语+was/were+goingto+do+其它;主语+would/should+do+其它
4.否决形式:主语+was/were+not+goingto+do;主语+would/should+not+do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should提到句首。
6.例句:HesaidhewouldgotoBeijingthenextday.他说他其次天要去北京。
Iaskedwhowasgoingthere.我问,谁要去那里。
二、现在举行时
1.概念:表示现阶段或说话时正在举行的动作及行为。
2.时间状语
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