演讲与口才极力推荐

“个人品德”案例讲解

我们尊重一个人，我们认可一个人，我们崇拜一个人，绝不因为他有钱，或是有权，而是他为人民服务的高尚精神、人格力量和个人品德震撼了我们。

课程内容简介第一章：演讲概述第二章：演讲的类型第三章：演讲的准备一第四章：演讲的准备二第五章：演讲的控场艺术第六章：演讲与美第七章：演讲与思维第八章：演讲会的主持艺术第九章：演讲的态势语第十章：演讲的风格4第一章演讲概述

演讲又叫讲演、演说。“演讲”这一概念，最早见诸荷马史诗。相传双目失明的行吟诗人荷马，常年云游各地，演讲关于特洛伊战争的英雄事迹。在我国，演说一词较早出现在《北史。熊安生传》中“公正（尹公正）于是有所疑，安生皆为一一解说，咸究其根本。”可见演说是因疑作答，寻根问底，明辨是非，以其达到解释疑惑的目的。对演讲或演说，古代称之为“言辞”“谈说”。5一．什么是演说？就是通过语流进行铺陈解释发挥

所谓演讲，是指在特定的时空环境中，以有生语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情，以期达到感召听众的目的。

具体讲：1、演讲是一中具有现实性和艺术性的社会实践活动

2、演讲必须在特定时空环境中进行。

3、演讲离不开有生语言和体态语言。6二．演讲的基本特征与功能。

基本特征：

1、三方人物、四重联系、五个环节五个环节：信息源、传播者、媒介（口语和相应的体态语言）、听众、效果（演讲的成效）

2、独白似的现实活动言态表达

3、适应面广、实用性强、极富鼓动性7三．演讲的社会功能一.

政治斗争的有力武器

１祛邪斧正二、经济活动的理想筹码

三.

鼓舞士气的战斗号角

２培养情感

四．传播知识的有效途径

五、思想教育的最佳形式

３唤起听众六．人才考核的重要尺度

8四．演讲对个人的作用

1．促进自己迅速成材２．激励自己多做贡献３．融洽人际关系9

第二章演讲的类型

政治演讲经济演讲军事演讲学术演讲法律演讲道德礼仪演讲宗教演讲10

天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头，日头、石头、舌头和指头还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。练舍头

11喇嘛和哑巴巴打南边来了了个喇嘛，，手里提了了个獭(tǎ)犸。打北边来了了个哑巴，，腰里别着着个喇叭。。提着獭(tǎ)犸的喇嘛要要拿獭(tǎ)犸换别着喇喇叭的哑巴巴的喇叭。。哑巴不愿意意拿喇叭换换喇嘛的獭獭犸，喇嘛嘛非要换别别着喇叭的的哑巴的喇喇叭。喇嘛抡起獭獭犸抽了别别着喇叭的的哑巴一獭獭犸，哑巴摘下喇喇叭打了提提着獭犸的的喇嘛一喇喇叭。也不知是提提着獭犸的的喇嘛抽了了别着喇叭叭的哑巴一一獭犸，还是别着喇喇叭的哑巴巴打了提着着獭犸的喇喇嘛一喇叭叭。喇嘛炖獭犸犸，哑巴嘀嘀嘀哒哒吹吹喇叭。板凳与与扁担担板凳宽，扁扁担长。扁担没有板板凳宽，板凳没有扁扁担长。扁担要绑在在板凳上，，板凳偏不让让扁担绑在在板凳上，，扁担偏要绑绑在板凳上上13司小四和史史小世司小四和史史小世，四四月十四日日十四时四四十上集市，司司小四买了了四十四斤斤四两西红红柿，史小世买了了十四斤四四两细蚕丝丝。司小四要拿拿四十四斤斤四两西红红柿换史小小世十四斤四两两细蚕丝。。史小世十四四斤四两细细蚕丝不换换司小四四四十四斤四两西红红柿。司小四说我我史小世四四十四斤四四两西红柿柿可以增加营养防防近视，史小世说我我十四斤四四两细蚕丝丝可以织绸绸织缎又抽丝。14吃葡萄不吐吐葡萄皮不不吃葡萄萄倒吐葡萄萄皮四和十十四和十，十十和四，十四和四十十，四十和和十四。说好四和十十得靠舌头头和牙齿谁说四十是是“细席”，他的舌头没没用力；谁谁说十四是是“适时”，他的舌头头没伸直。。认真学，常常练习，十十四、四十十、四十四四。15史上最强的的绕口令，，无人能读读出1、初入江湖湖：化肥会会挥发2、小有名气气：黑化肥肥发灰，灰灰化肥发黑黑3、名动一方方：黑化肥肥发灰会挥挥发；灰化肥挥发发会发黑4、天下闻名名：黑化肥肥挥发发灰灰会花飞；；灰化肥挥发发发黑会飞飞花5、一代宗师师：黑灰化化肥会挥发发发灰黑讳讳为花飞；；灰黑化肥肥会挥发发发黑灰为讳讳飞花16管得宽要管管潘不管一楼住着管管得宽,二楼潘不管管乱倒垃圾圾一大片,还说弄脏楼楼道他不管管。管得宽要管管潘不管,潘不管不让让管得宽管管,管得宽说我我非要管管管潘不管。。17第三章演演讲的准准备第一节信信息息与动机一、信息与与动机的关关系信息是动机机萌发的基基础；动机机来源于对对信息的理解解；信息萌萌发动机，，也是因人人而异的二、演讲的的选题：应应遵循的基基本原则1、体现时代代精神，顺顺应历史潮潮流2、适合听众众要求，内内容有的放放矢3、切合自己己的身份，，不放“驾驾轻就熟””4、注意演讲讲场合，考考虑预定时时间三、演讲主主题的确定定主题要求鲜鲜明、正确确、新新颖、深深刻。四、演讲的的标题：1、贴切自然然2、警策醒目目3、富有启发发第二节材材料准准备一、演讲材材料的收集集1、收集材料料的意义2、收集材料料的途径和和方法直接材料间间接材料料3、收集材料料的原则：：定向、充分分、真实、、新鲜、典典型、具体、感人人二、演讲提提纲的编列列作用：1、确定框架架、进进一步选材材组材、训练思维、、避免免遗忘20第三节精精神准备备要搞好演讲讲，除了要要做好充分分的材料准准备之外，，还要有充充分的精神神准备，即即在思想上上、心理上上、态度上上要有足够够的准备。。一、急切的的发表欲二、去掉侥侥幸心理三、树立自自信心四、熟记讲讲稿五、反复试试讲21第四章演演讲的准备备（二）第一节演讲讲稿的作用用和特性一、作用：：1、对选材和和提纲的实实践性进行行检验2、避免临场场斟酌词句句，增强语语言的感染染力3、保证思路路畅通，帮帮助消除怯怯场心理4、帮助限定定时速，避避免时间松松紧适当5、促进演讲讲规律的研研究22二、演讲稿稿的特性演讲的特性性决定了演演讲的文稿稿具有独特特之处，重重要表现为为声传性、、临场性、、和整体性性。1、声传性：：。为了发发挥这一特特点，撰写写演讲稿要要做到“上口”和“入耳”23所谓“上口”即词句适合合口语表达达，讲的顺顺口，自然然流畅，具具有平时交交谈时“讲”的特征。所谓“入耳”是指听起来来明白易懂懂，没有什什麽障碍。。演讲稿只只有做到了了这两点经经得起说和和听的考验验，才能达达到声传的的目的，起起到交流思思想情感的的作用、242、临临场场性性

演讲稿既是供演讲用的，就必然要考虑演讲的时空环境，要考虑听众的情况和可能出现的种种情况。因此，演讲稿不仅要考虑内容的针对性，还要具有应变性。

3、整体性

可以说，演讲稿是演讲者的思想修养和知识水平等方面的综合表现。

性25第二二节节演演讲讲稿稿的的结结构构演讲讲的的文文稿稿，，不不是是主主体体和和材材料料的的简简单单相相加加，，而而是是它们们严严谨谨巧巧妙妙的的结结合合。。人人们们常常常常用用健健美美的的人人来来比比喻喻完美美的的演演讲讲词词：：高尚尚的的灵灵魂魂好好比比演演讲讲的的主主题题，，丰满满健健壮壮的的血血肉肉如如同同演演讲讲的的材材料料，，而而支支撑撑这这个个血血肉肉之躯躯的的骨骨骼骼就就是是演演讲讲稿稿的的结结构构。。26正因因为为组组织织结结构构起起着着支支撑撑主主题题思思想想和和材材料料，，使使之之组组成成一一个个完完美美的的整整体体的的作作用用，，所所以以，，必必须须从从既既能能准准确确充充分分表表达达内内容容和和主主题题，，又又能能使使听听众众明明白白易易懂懂饶饶有有趣趣味味的的角角度度出出发发对对演演讲讲稿稿的的结结构构进进行行深深入入的的探探讨讨和和研研究究。。27那么究竟竟如何来来安排演演讲稿的的结构呢呢？大家知道道：人们们人事客客观事物物，常常常是遵循循从已知到到未知、、从简单单到复杂杂、从现现象到本本质的规规律进行行的；同时，各各种客观观事物、、客观事事理本身身都有其其各自的的内在规规律和逻逻辑联系系。28演讲要能能准确充充分表达达内容，，使听众众明白易易懂，也就必须须遵循人人们的认认识规律律，符合事物物的内在在逻辑，，所以，演演讲稿的的篇章结结构并非非随心所所欲任意意为之。。29而必须选选择一种种使听众众容易理理解的顺顺序来组组织和安安排材料料。即符符合认识识的规律律，又符符合事务务的内在在联系。。这样，便便能引起起听众顺顺着演讲讲者的思思路主动动思考，，领会演演讲的精精神实质质。30演讲文稿稿总是由开开头、中中间和结结尾三部部分组成成一、开头头："凤凰头"，小巧美美丽二、主体体：主干干部分，，篇幅较较大。所所以，又称“猪肚”三、结尾尾“豹尾”雄健有力力，言止止意长，，回味无穷、、明代学学者谢榛榛说：“起句当如如爆竹，，骤响易彻彻；结局局当如撞撞钟，清清音有余余”。31第三节文文才才与修辞辞一、比喻喻二二、比拟拟三三、排比比四、层递递五五、对比比第四节理理义与谋谋略一、欲擒擒故纵，，出奇制制胜二、悬念念吸引，，呼应作作答三、主动动出击、、先声夺夺人四、委婉婉风趣、、曲径通通幽32第五节即即兴兴演讲一、即兴演讲讲的含义义（又称即席席演讲或或即时演演讲。它它是演讲讲者在某某种特定定景物或或某种人人物、气气氛的激激发下而而产生的的一种临临时性的的演讲。。）二、即兴兴演讲的的特点1、临场性性2。敏捷性性3、简练性性三、即兴兴演讲的的训练1、注意积积累演讲讲材料2、加强思思维能力力训练33第五章演演讲者者的控场场艺术第一节演演讲讲者应有有的心理理品质热情、果果断、自自信、镇镇定一、心理理定势与与成功欲欲（即指对活活动的一一种准备备状态。。演讲者者置身于于演讲环环境时的的心理准准备，就就是演讲讲行为的的心理定定势；演演讲的需需要是演演讲者的的内在激激励因素素根据马斯斯洛的等等级理论论，演讲讲的需要要是较高高层次的的需要，，它既是是人们的的“社交需要要”也蕴含着着“尊重需要要”和“自我实现现需要”）所以说说，需要要，从某某种意义义上讲就就是是欲欲望。欲欲望越，，强动力力越大概概括的讲讲演讲的的成功欲欲主要表表现为对对社会效效益和思思想疏导导的欲望望的满足足。成功功欲是租租金事业业成功的的主观因因素，能能极大的的促进人人们的主主观能动动性的发发挥。34二、观察察力与分分析力三、自信信心与自自制力自信心是是一种推推断性的的心理过过程具有有明显的的理性思思维色彩彩。自信信心应建建立在对对自我素素质和能能力的正正确认识识上，建建立在对对演讲基基本归律律的娴熟熟掌握上上，建立立在对演演讲内容容的深刻刻理解上上。只有有在对主主观条件件和客观观情况进进行辩证证分析，，知己知知彼，了了如指掌掌的基础础上产生生的自信信，才是是真正的的自信心心自信心强强很少心心理负担担，精力力充沛，，思维活活跃，易易于触发发创造性性思维，，，左右右逢源，，能随机机应变和和临场发发挥。自自信心强强，对自自己的力力量、气气质、风风度和技技能能恰恰当地控控制。所谓自制制力，就就是根据据需要，，对自我我情绪和和情感进进行调节节和控制制。这种种自控能能力，既既是演讲讲者重要要的心理理能力，，也是演演讲者意意志力的的表现。。35第二节主主动控控制演讲讲现场一、权威威效应于于第一印印象威信是演演讲者德德才学识识的综合合体现。。因此演演讲者享享有的声声望和信信誉，能能试听众众产生良良好的心心理定势势，是听听众自发发兴趣和和高涨热热情的巨巨大诱因因。二、“角角色整合合”与高高潮设置置要迅速进进入角色色。从第第一印象象到把自自己的思思想感情情融进演演讲内容容之中，，自然地地如是地地把自己己对角色色的理解解感受、、爱憎等等表达出出来，即即以雄辩辩的逻辑辑力量，，又以真真挚的感感情力量量，使听听众折服服倾倒。。三、完善善形象与与巧妙结结束临近结尾尾，要保保持高昂昂的情绪绪，不可可虎头蛇蛇尾，不不必画蛇蛇添足，，不要陈陈言俗套套，也不不可高傲傲轻慢，，更不可可盛气凌凌人。演演讲者要要庄重、、镇静及及显示出出分量，，又显示示出有修修养。36第三节临临场应变变技能一、引起起兴奋，，提神醒醒目（这是对付付冷场的的策略））二、缓解解矛盾，，迂回取取胜这是对付付轰场的的措施。。原因不不外乎紧紧张“卡卡壳”，，讲漏嘴嘴说错话话，啰嗦嗦重复，，，拖延延时间，，或者演演讲现场场布置太太差，音音响有故故障以及及演讲观观点与听听众想法法相悖，，听众产产生逆反反心理；；或者听听众本身身素质太太差，社社会公德德意识薄薄弱等等等。概括括讲无非非是听众众的期望望值与演演讲内容容、演讲讲现场发发生了矛矛盾冲突突，或者者是演讲讲者的期期望值与与听众心心理及演演讲现场场产生矛矛盾冲突突。三、因势势利导，，歪打正正着这事处理理意外情情况的措措施。这这种情况况有因时时空环境境造成的的，也有有因演讲讲者自身身失误造造成的37第六章演演讲的的表达艺艺术第一节演演讲的口口语表达达技巧一、口语语表达技技巧的基基本要求求（一）发音准确确、清晰晰、优美美郭沫若说说：“语语言除意意义外，，应该要要追它的的色彩、、声调、、感触。。同义的的语言或或字面有有明暗、硬硬软、响响亮与沉沉郁的区别。。”38以声音为为主要物物质手段段的演讲讲，对语音的的要求就就更高，，既要能能准确地表达出出丰富多多彩的思思想感情情，又要悦耳爽爽心，清清亮优美美。39一般来说说，最佳佳语言是是：（1）准确清清晰，即即吐字正正确清楚楚，语气得当当，节奏奏自然；；（（2）清亮圆圆润，即即声音宏宏亮清越越，铿锵有力力，悦耳耳动听；；（（3）富于变变化，即即区分轻轻重缓急急，随感情变变化而变变化；（（4）有传达达力和浸浸彻力，，即声音音有一定的响响度的力力度，使使在场听听众都能能听真切，听听明白。。40演讲语言言常见的的毛病：：声音痉挛挛颤抖，，飘忽不不定；大声喊叫叫，音量量过高；；音节含糊糊，夹杂杂明显的的气息声声；声音忽高高忽低，，音响失失度；朗诵腔调调，生硬硬呆板等等。所有这些些，都会会影响听听众对演演讲内容的理理解。41要达到最最佳语言言效果，，

一般般来说要要做到如如下几点点：1、字正腔腔圆字字正正，是演演讲语言言的基本本要求，，要读准准字音，，读音响响亮，送送音有力力。读音音要符合合普通话话声母、韵韵母、声声调、音音节、音音变的标标准，严严格避免地方方音和误误读。如如将“鞋鞋子”说说成“孩孩子”，，将“干干涸”说说成“干干固”等等。读错错、讲错错字音，，一方面面直接影影响听众众对一个个词、一一个句子子，甚至至整篇内容的理理解；另另一方面面也直接接影响演演讲者的的声誉和威威信，降降低了听听众对演演讲者的的信任感感。42腔圆，即即声音圆圆润清亮亮，婉转转甜美，，富有音乐美。。要发音音响亮。。演讲时时齐齿呼呼音节（i和i开头的韵韵母）与与撮口呼呼音节（（ü或以ü开头的韵韵母））发音音时由由于口口腔开开合小小，共共鸣腔腔不大，音音发出出来不不亮。。要尽尽量在在备稿稿时换换成开开口呼音节节（a或以a开头的的韵母母）与与合口口呼音音节（o或以o开头的的韵母母）。。如把““至””改为为“到到”，，把““与””改为为“和和”。。432、分清清词界界词词分单单音节节和多多音节节。单单音节节词不不会割裂分分读，，而多多音节节词则则有可可能割割裂引引起歧义。。例如如：““一米米九个个头的的冯骥骥才伫伫立在在空荡荡荡的山山谷里里。””44这句话话中的的“一一米九九个头头”本意是是“一一米九九的个个头””念时时应为为“一一米九九－－个头头”，，如果果词界界划分分不当当，很很容易易弄成成为“一一米－－－九九个头头”，，把““个头头”（（身材材）一词割割裂为为“个个”（（量词词）和和“头头”（（名词词）两个词词，因因而产产生歧歧义。。演讲讲者如如出现现这种种错误误，便便会令令人忍忍俊不不禁。。453、讲究音音韵配配搭汉汉语语讲究究声调调，声声调能能产生生抑扬扬急缓缓的变化化，本本身就就富有有音乐乐美。。好的的演讲讲，平仄错错落有有致，，抑扬扬顿挫挫，显显得悦悦耳动动听。。46（1）双音音节化化。汉汉语中中的一一些单单音节节词表达意意义复复杂、、深刻刻，如果能能改成成双音音节就就明白白、通通俗些些。且双音音节响响亮明明朗，，有顿顿挫变变化，，易于于表现语语言的的音乐乐美。。47（2）注意意押韵韵。如如果在在适当当的地地方，，有意押押韵，，更能能产生生一种种声音音的回回环美与和和谐美美，讲起来来上口口，听听起来来悦耳耳，似有散散文诗诗的风风韵。。48（3）平仄仄相间间。汉汉字一一字一一调，，高低低升降降，起伏变变化。。做为平平声字字的阴阴平、、阳平平变化化不大大，比比较稳，易易听清清楚；；仄声字字的上上声、、去声声变化化大，，声音音短促促，音感强强烈。。二者者要相相间配配合，，使音音节起起伏变变化。。此外，，恰当当地运运用象象声词词和叠叠声词词，进进行渲染烘烘托，，也能能收到到声情情并茂茂的功功效。。49（二）口语表表达技技巧之之词句流流利、、准确确、易易懂听众通通过演演讲活活动接接受信信息主主要诉诉诸听听觉作用。。演讲讲者借借助口口语发发出的的信息息，听听众要要立即能能理解解。口语与与书面面语之之间有有较明明显的的差距距。有人说说，书书面语语是最最后被被理解解，而而口语语则需需立即被被听懂懂。与书面面语相相比，，口语语具有有以下下特点点：50与书面面语相相比，，口口语具具有以以下特特点：：1、句式式短小小。演演讲不不宜使使用过过长的的句子子。2、通俗俗易懂懂。要要使用用常用用词语语和一一些较较流行的的口头头词语语，使使语言言富有有生气气和活活力；；513、不过过多的的做某某些精精确的的列举举，特特别是过大大的数数字，，常用用约数数。4、较多多地使使用那那些表表明个个人倾倾向的的词语语，诸如““显而而易见见”““依我我看来来”等等等，，并且常常常运运用““但是是”、、“除除了””等连连接词词，使讲话话显得得活泼泼、生生动、、有气气势。。52（三））语调调贴切切、自自然、、动情情语调是是口语语表达达的重重要手手段，，它能能很好好地辅辅助语语言表表情达达意。。同样样一句句话，，由于于语调调轻重重、高高低长长短、、急缓缓等的的不同同变化化，在在不同同的语语境里里，53一般来来讲，，表达坚坚定、、果敢敢、豪豪迈、、愤怒怒的的的思想感感情，，语气气急骤骤，声声音较较重；表达幸幸福、、温暖暖、体体贴、、欣慰慰的思思想感情，，语气气舒缓缓，声声音较较轻；；表示优优雅、、庄重重、满满足，，语调调前后后弱中间强强。表示愉快责责备，先强强后弱；表表示不平热烈，声音音先弱后强强只有这样，，才能绘声声绘色，传传情达意。。54语调的选择择和运用，必须切合合思想内容容，符合语言环环境，考虑虑现场效果果。语调贴切、、自然正是是演讲者思思想感情在在语言上的自自然流露。。所以，演演讲者恰当当地运用语调，，事先必须须准确地掌掌握演讲内内容和感情。55二、口语表表达技巧的的训练（一）、语音训练练吐字发音要要做到音节节正确、准准确，完全全符合普通通话的发音音标准。戏戏曲艺术所所谓的“吐吐字归音””训练，其其目的就在在于美化音色，使字音纯纯正、清晰晰、响亮、、圆润，富富有表现力力。它要求发音音时咬准字字头（即读读准声母）），吐清字字腹（即读读清韵头、、韵腹）和和收准字尾尾（即读准准韵尾）。。“吐字”时时，发音力力量集中于于“字头””上，“归归音”时要要读准每个个音节的韵韵尾，即要要求“到位位”。56总之，发音音时要正确确把握每个个音节的发音部位和和发音方法法。演讲者者平日要经经常进行这这方面的训训练。同时为了做到语语句流畅，，干净利落落，出口成章，，可根据自自己的发音音难点，选选择一些绕口令令和有一定定难度的语语言片断，，进行快口训练练，力求做做到吐字准准确、快速速、流畅，快而而不乱，语语气连贯，，不增减词词句。57音量在情感激荡荡的地方，，意思重要要之处，音量量要大些，，反之则要小小些。音量量大小变化化要自然、流流畅，要是是感情的自自然流露。58（二）、声调调训练广义的语气气，指演讲讲声音的抑扬、顿挫挫、轻重、、缓急和节节奏等，它它是体现演演讲口语个个性风格最最基本的表表现手段。。演讲者应该该根据不同同的情况采采用不同的语语调，防止止“千人一一声，万人一调””。59三、口语表达技技巧之演讲语言的的设计（一）承上上启下（（二）少说说客套话（（三）从从缓、平、、稳开始（（四）起起伏结合““文文似看山不不喜平。（五）事例例亲切可信信“事事实胜于雄雄辩”，60第七章演演讲会的的主持艺术术主持人的主主要作用：：实现目标，，履行程序序和建立有有效的人际际关系，创创造良好的的传播气氛氛。所谓实实现目标主主要指主持持人围绕举举办演讲会会的宗旨进进行组织指指挥，使演演讲的内容容紧紧地为为实现目标标服务；履履行程序的的目的在于于使演讲活活动能按预预先规划，，有条不紊紊地进行；；而建立有有效的人际际关系则在在于沟通与与会者各方方面的感情情，包括控控制情绪，，解决冲突突，建立良良好的传播播心理气氛氛等。61主持演讲会会，应抓住住下列几个个重要环节节：会前准备；；开场艺术；；串联与控场场；做好总结。。62第一节会会前准准备会前准备主主要包括思思想准备和和现场物质质准备。一、明确演演讲会的宗宗旨任务二、了解演演讲者主持持人事先要要与各个演演讲者进行接触，，了解其政政治面貌、、职业职称称、工作业绩、性格格爱好、以以及演讲技技能等有关关情况，以便恰如其其分地向听听众作介绍绍。63三、了解演演讲内容。。了解各演演讲者的确确切题目演讲主题，，以及演讲讲者是如何何阐明主题题的，以便根据各各个题目和和演讲内容容之间的内内在联系，，作出恰当的的安排，同同时也便于于向听众作作串联式的的介绍64四、了解听听众的体类类型、文化化素质、年龄特征心心理需求等等，并尽可可能将这些些情况介绍绍给演讲者者。这样不不仅有利于于演讲者有有的放矢地地发表演讲讲，也有利利于主持者者控制演讲讲现场，老老老掌握主主动权。五、了解演演讲现场情情况。包括括会场环境境、场内布布局、音像像设备、灯灯光强弱等等，以避免免非常情况况的出现。。即使中途途出现突发发事件，也也已于采取取果断措施施，保证演演讲继续进行。65五、了解演演讲现场情情况。包括括会场环境境、场内布局、、音像设备备、灯光强强弱等，以避免非常常情况的出出现。即使使中途出现现突发事件，，也利于采采取果断措措施，保证证演讲继续进行。66六、做好自自己精神和和物质准备备主持人要认认真考虑自自己的服饰饰、仪表，，注意自己己的形象。。对如何开开场，怎样样串联，以以及用什么么办法结束束，都应统统筹构思，，娴熟与心心。最好事事先拟好开开场白、串串联词和结结束语进行行预演。这这样在临场场主持时，，便能挥洒洒自如，得得心应手。。如遇比赛赛性质的演演讲会或辩辩论性质得得演讲会，，主持人还还应用民主主协商方式式组成评委委会，制定定比赛规则则，安排程程序，准备备裁判物资资及奖品等等。67第二节开开场场艺术主持者亮相相：在未开开口之前，，主持者的仪表、举举止就要在在听众面前前形成威信信效应，““镇住”会会场。这就就要求主持持者步履从从容稳健，，态度谦和和大方，显显得精神焕焕发，生机机勃勃，给给听众爽心心悦目的感感觉。这情情景有点像像报幕员走走上舞台。。68主持者得开开场白，为演讲拉拉开序幕。。开场白的的目的一则在于为为演讲者于于听众搭桥桥铺路，使使演讲者于于听众情感感相同；二则在于根根据演讲会会的宗旨与与要求，打打开场面，，引入正题题。开场白属属于介绍绍性演讲讲，很简简短，几几乎不超超过一分分钟，尽尽管这样样，也必必须精心心准备，，认真搜搜集材料料69开场白的的内容：：要善于于介绍演演讲者，，并指出其其最高的的或最新新的职务务，特别别是要指指出演讲讲者经历历中最卓卓越的成成就，同同时，要要突出介介绍他讲讲这个题题目的优优势。这这样介绍绍就能达达到提高高听众注注意力的的目的，，使听众众接受演演讲者的的讲话。。简言之之，“题题目——重要性——演讲者””公式虽虽然简单单，但灵灵活运用用却要颇颇费匠心心。开场场白应当当自然，，不宜极极度严谨谨，一本本正经；；要好像像是自发发的，似似乎式随随着当时时的场合合出现的的。介绍绍的时候候要热情情，极力力表现出出友好的的态度；；70要真诚，，切忌虚虚情假意意、言言不由衷衷阿谀奉奉承。当然，开开场白要要简洁，，不宜冗冗长，冗冗长使人人发困。。同时主主持者不不要借此此机会沉沉溺于夸夸夸其谈谈来标榜榜自己，，突出自自己，更更不可用用幽默来来褒贬演演讲者的的职业，，尤其不不可贬低低演讲者者，那必必然导致致不愉快快的结果果。71第三节串串联与控控场为使演讲讲会开的的红火热热烈，大大会主持持人不仅仅要设计计出色的的开场白白，而且且要在会会议进程程中时刻刻注意观观察会场场的动向向，观察察听众对对演讲的的反应。。当听众情情绪高涨涨，会场场气氛热热烈地时时候，主主持者应应利用机机会进一一步鼓动动听众，，使会议议情绪一一浪高过过一浪。。如果发发现异常常情况，，如出现现口哨声声、喧闹闹声或有有吵闹斗斗殴现象象等，应应立即采采取果断断措施，，排除干干扰，保保证演讲讲顺利进进行。72当遇到设设备故障障或停电电等以外外情况，主主持人要要头脑清清醒，一方面安安定听众众情绪，，一方面迅迅速组织织力量排排除故障障73如遇演讲讲者与听听众直接接对话时时，主持持者一定要牢牢牢掌握握会议的的主动权权，且不不可放任任自流，对对超时论论辩、搞搞人身攻攻击或其其他违背背会场规则则的现象象，应严严肃批评评、禁止止。总之主持持人一定定要自始始至终把把住会议议按预期目标标发展。。设计好串串联词是是主持人人积极控控场的手手段。因为串联联词能起起承上启启下、画画龙点睛睛、引导导听众认真真听讲的的作用。。74串联词的的语言要要求简简练、幽幽默、富富有文彩彩经验丰富富的主持持人常挑挑选演讲讲者某一句精辟辟的话，，临场发发挥，使使人感到到妙趣横横生。串联词切切不可长长篇大论论，喧宾宾夺主，，也不宜宜用生搬硬硬套的刻刻板式的的语言，，那样使使必令人人发困，，冲淡演演讲的热热烈气氛氛。75第四节做做好好总结当演讲会会临到结结束时，，主持人人要特别别防止产生生松劲情情绪。要要始终显显示出饱饱满的热情，使使演讲者者受到鼓鼓舞，令令听众情情绪稳定定。主持人在在演讲会会结束时时，应主主动征求求光临会会议的领领导者的的意见，，以便总总结作出出新的部部署。结结束时主主持人要要以主人人翁的姿姿态，向向辛劳的的演讲者者，向热热情的听听众，向向一切对对大会做做过贡献献和支持持的人表表示谢意意；要始始终给人人以文明明礼貌的的印象。。76主持人在在演讲会会结束时时，应主主动征求求光临会议议的领导导者的意意见，以以便总结结作出新的部署署结束时主主持人要要以主人人翁的姿姿态，向辛劳的的演讲者者，向热热情的听听众，向一切对对大会做做过贡献献和支持持的人表表示谢意意；要始终给给人以文文明礼貌貌的印象象。77发表新颖颖别致的的结束语语：俗话说：：“编筐编篓篓，贵在在收口”好的结束束语，应应具有如如下特色色：1、概括准准确，点点名主旨旨。2、言简意意赅新颖颖含蓄78第八章演演讲与与思维第第一节节演演讲与思思维的关关系一、演讲讲是思维维的物化化与外露露思维是人人脑特有有的功能能，是人人脑对客客观事物物的间接接反映是是人类智智力构成成的主要要因素。。没有思思维，就就无所谓谓感情交交流和信信息传播播，更谈谈不上精精神生产产。今天天的社会会，思维维资源的的开发，，已成为为人类智智力开发发的主要要渠道，，成为社社会财富富的主要要资源。。精彩的的演讲以以非凡的的智力为为基础，，要想演演讲获得得成功，，必须以以思维敏敏捷发达达为前提提。演讲讲的目的的在于表表情达意意，离开开了思维维，就谈谈不上交交流，也也就没有有了内容容。79词的概括括性使思思维能够够对客观观事物实实现间接接的概括括的反映映。思维维的内容容是观念念性的东东西，它它必须具具有可感感知的物物质形态态才能表表达出来来。语言言正是思思维的最最合适的的“物质外壳壳”。80从语言方方面来讲讲语言同同样离不不开思维维，词汇汇和语法法规则，，正是思思维的成成果，是是人们思思维逻辑辑的表现现。演讲讲依赖语语言表达达感情、、传递信信息，因因此演讲讲的语言言表达，，实际上上就是思思维的外外露和和物化。。演讲使使思维的的潜在价价值转变变为实际际价值。。81思维是一种潜潜在的易易老化的的资源，并非生生来就有有，而是是需要经经过教育育训练才才能逐渐渐成熟、、运用自自如。人的思维维的基础础是社会会实践。。思维的的目的在在于指导导实践，，同时社社会实践践也是检检验人的的思维正正确与否否的标准准。演讲讲的过程程，正是是思维的的物化和和外露的的过程程，82演讲为思思维提供供了广阔阔的实践践天地。。演讲不不仅能体体现思维维的实践践性。而而且能丰丰富思维维的实践践性。所以演讲讲活动的的开展，，可以促促进思维维发展，，培养思思维能力力，开拓拓智利。。83二、演讲讲优劣与与思维品品质人们思维维的产生生和发展展有着共共同的规规律，但但人与人人之间的的思维又又存在着着个别差差异，这这就表现现为思维维的不同同品质。。不同的的人的思思维广度度.深度，思思维的独独立性，，批判性性，思维维的灵活活性。敏敏捷性以以及思维维的逻辑辑性等存存在着差差异。通通过演讲讲可以使使个人的的思维品品质得到到训练和和培养。。84思维的广广度是指指思维的的涉及面面。思维维宽阔的的人善于于全面考考察问题题，善于于在不同同的知识识和实践践领域内内创造性性地进行行思考。。优秀的的演讲者者必须具具有广博博的知识识。丰富富的联想想。能旁旁征博引引。左右右逢源。。85思维的深深度、独独立性、、灵活性性思维的深深度是指指思维活活动深刻刻程度。。思维深刻刻的人善善于透过过现象抓抓住问题题的本质，善于于揭示现现象产生生的原因因，善于于多方位位多事角地地去观察察理解问问题。86卓越的演演讲往往往构思精精巧，立立意深刻刻，善于于从平凡凡的生活活实际中中挖掘出出人们想想说而未未能说出出的真理理；角度度新颖，，给人以以新的启启发。演演讲者如如果没有有思维的的深度，，当然就就无法大大到这种种境界。。同时经经常进行行演讲，，也能培培养深入入思考的的习惯，，是思维维的深度度的进一一步加深深。87思维的独独立性表现为独独立思考考，不盲盲从，不不轻易受受别人的的暗示和和影响，，凡是自自己动脑脑，认真真寻求解解决问题题的办法法和途径径。成功功的演讲讲，总有有其独特特性，能能显示出出鲜明的的个性，，能另辟辟蹊径，，妙语惊惊人，出出奇制胜胜。当然然思维的的独立性性与思维维的批判判性总是是紧密联联系的。。具有思思维独立立性的人人往往具具有思维维批判性性，能严严格地，，科学的的批判的的看待自自己和别别人的思思想，既既勇于坚坚持正确确地观点点，也能能敢于放放弃错误误的想法法。88思维的灵灵活性指思维活活动能随机应变变，灵活活机智，能随客观事物物的发展展变化而而改变看看法和思思路，善善于从新的观观点，新新的角度度思考问问题。思维的敏敏捷性指指能对各各种变化化迅速作出出反应。当然思思维的敏敏捷性并并非思维维的轻率率性，二者有着着质的差差别。89敏捷性要要求要求求快而准准确，决不是匆匆忙马虎虎。演讲者只只有具备备这两点点，才能能在演讲讲过程中审审时度势势，根据据听众的的反馈信信息，迅速准确确地进行行判断，，从而调调整演讲讲内容或改变策策略。经经常进行行演讲，，对于思思维的灵活性和和敏捷性性也是很很好的培培养和锻锻炼。90此外演讲与思思维的逻逻辑性地地的关系尤尤为密切切。演讲讲要做到到有条有有理，有根有据据，演讲讲者的思思维过程程必须服服从于严格的的逻辑规规则，必必须按照照逻辑的的顺序去考虑问问题，必必须遵循循逻辑的的规则进进行推论。达达到上述述要求，，不仅能能使演讲讲水平得到提高高，而且且也能使使思维的的品质受受到综合的训训练与培培养。91三、思维维的种类类及其在在演讲中中的作用用一、按思维所所借助的的对象来来分，可可分为动作思维维、形象象思维、、抽象思思维。动作思维维也称为为实践思思维，是是在思维维过程中依赖动动作作为为支柱的的思维，，它依实实际操作作来解决直观观的·具体的问问题。。形象思维维是借助助已有的的直观形形象来解解决问题的思思维。抽抽象思维维又称逻逻辑思维维，是用用抽象的概概念和理理论来解解决问题题的思维维。这三三种思维是互互相联系系、互相相渗透的的。92综合运用用三种思思维方法法演讲者为为了使听听众心悦悦诚服，，精神感感奋，必必须做到到“晓之之以理，，动之以以情，喻喻之以理理，导之之一行””，这就就要求演演讲既要要有深刻刻的理性性阐述，，又要有有具体的的形象描描绘，以以及动情情的气氛氛渲染。。为为此演讲讲者在构构思立意意、选材材组材的的过程中中，必然然要综合合运用这这三种思思维。不过，演演讲的时时空环境境、对象象、目的的的不同同，这三三种思维维所占的的比重也也不同，，有的偏偏重形象象思维，，有的偏偏重逻辑辑思维。。93二、依照思维维解决问题时时寻找方法、、途径的不同同，思维可分分为聚合式思思维和发散式式思维聚合思维是把把问题所提供供的各种信息息聚合起来得得出一个正确确答案，或一一个最好的解解决方案。而而发散散思维则是指指人们在遇到到问题时，从从不同方向角角度层次进行行考虑，以寻寻找解决问题题的多种办法法。94思维的发散面面越宽，量越越大，就越能能发现问题，，就越能找到到解决问题的的办法。如果果从总结经验验的角度来看看，思维的发发散面越大，，量越多，总总结的经验教教训越全面越越深刻其时，，二者也是紧紧密结合的。。聚合以发散散为基础，发发散以聚合为为归宿。95发散-聚合-再发散-再聚合循环往复，构构成人们思维维方式运行的的动态过程。。这样的思维维过程可用图图表示：1234已知信息思维基点96三、模糊性思思维和精确性性思维根据思维对象象的隶属边界界及其形态的的清晰度不同同，思维可分分为模糊性思思维和精确性性思维。模糊性思维是是指思维中关关于对象隶属属边界及其形形态不清晰、、不确定的一一种思维方式式。精确性思维与与模糊性思维维相对应，它它是指思维中中关于思维对对象的隶属边边界及其形态态清晰。确定定的一种思维维方式。事实实证明人们固固然需要精确确性思维，也也同样需要模模糊性思维。。97第二节现现代思维方式式对演讲的影影响思维是一种最最普遍、容量量极其丰富的的资源他取之之不尽用之不不竭，经过物物化，可以代代代相传，不不断发展完善善。演讲作为为思维的物化化和外露的手手段之一，必必然会受思维维方式的变革革和发展的影影响。一、思维方式式变革对演讲讲的影响1、新的科学技技术革命引起起了思维客体体的变化。全全新的思维客客体，导致演演讲内容的空空前丰富。由由于科学技术术的迅猛发展展人类的认识识拓展深化到到宇宙、宏观观、微观。远远及200亿光年的宇宙宙范围，小道道几百亿分之之一微米的核核子世界，都都在人们的视视野之内。98一、思维方式式变革对演讲讲的影响1、新的科学技技术革命引起起了思维客体体的变化。全全新的思维客客体，导致演演讲内容的空空前丰富。由由于科学技术术的迅猛发展展人类的认识识拓展深化到到宇宙、宏观观、微观。远远及200亿光年的宇宙宙范围，小道道几百亿分之一微米米的核子世界界，都在人们们的视野之内内。99同时，由于控控制论、信息息论、系统论论的产生和发发展，又使人人类思维活动动从自然世界界延伸人造世世界等等使演演讲的内容大大大丰富起来来，信息的包包容量大大增增加这是以往往时代无法比比拟的。尤其是学术演演讲，所涉猎猎的内容更是是越来越具有有极大的综合合性整体性和和系统性。100例如科学家钱学森森在讲什么叫叫科学革命时时，引用了16世纪的日心说说、17世纪的牛顿力力学，谈了电电磁场理论，，巴甫洛夫心心理学，马克克思的剩余价价值学说，以以及爱因斯坦坦的相对论、、量子力学，，等等。知识识涉猎面很广广，信息包容容量很大，有有力地证明了了科学革命的的意义。1012、新的科学技技术革命使思思维主体发生生变化，这这将必然使演演讲者具有更更强的主观能能动性。人是思维主体体，思维活动动的发动、主主持、实施，，都是有人来来承担的，而而任何人都脱脱离不了具体体的历史环境境，也就是说说思维主体总总是具体的、、历史的、是是随着时代的的发展变化而而不断发展变变化的。演讲讲者的理论知知识结构、思思维心理结构构不符合时代代潮流，就绝绝不可能具有有新的反映、、新的认识能能力，不可能能发挥主观能能动作用，演演讲内容就不不可能具有鲜鲜明的时代特特征。失去时时代特征的演演讲就失去了了它的存在价价值。102演讲者的理论论知识结构、、思维心理结构构不符合时代代潮流，就绝不可能具具有新的反映映、新的认识能力力，不可能发发挥主观能动动作用，演讲内容就不不可能具有鲜鲜明的时代特特征。失去时代特征征的演讲就失失去了它的存存在价值。1033、加速实现思思维方式的现现代化这不仅是思维维方式本身发发展的必然要要求也是现代时代代发展的紧迫迫需要。要达到此目的的，演讲者的的思维应从封封闭型转换为开放放型，即扩展展思维的空间间范围和时间跨度，，随时捕捉新新的信息注重重思维反思和信息反反馈，切不可可因循守旧、、目光短浅、自我陶醉醉；104要从单维型转转为多位型，，即要有多个个思维起点、、多个思维指指向、多个逻逻辑规则、多多个评价标准准、多个思维维结构等，即即考虑上下左左右、四面八八方的空间联联系，又考虑虑过去、现在在未来的时间间联系；要从从静态型转为为动态性，即即增强思维的的灵活性和变变通性；要从从滞后型转变变为创造性，，即敢于和善善于破除陈规规陋习，培养养超常思维，，培养独立性性、自主性、、创造性。105二、思维方式式对演讲的积积极作用1、思维方式对对主体行为具具有指导作用用主要表现为为对行为目标标的确定、预预测和实现上上。演讲者的的思维方式不不同，其目标标的确定、预预测和实现就就不同。例如如以单维型思思维方式来确确定演讲目标标，就只有一一个指向、一一个角度、一一个线索和一一个结果，这这样