中考英语完形填空难题及答案经典_第1页
中考英语完形填空难题及答案经典_第2页
中考英语完形填空难题及答案经典_第3页
中考英语完形填空难题及答案经典_第4页
中考英语完形填空难题及答案经典_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

英语】中考英语完形填空难题及答案经典一、中考英语完形填空(含答案详细解析)1.阅读下面短文,理解其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Myneighborisadoctor.Heandhiswifearesomeofthe1peopleIhaveevermet.Afewyearsago,westartedthiskindof"favorwar"whereoneofuswoulddosomethingkindfortheother,suchas2thedrivewayorbuildingashed,andnexttimetheotherwould3totopitwithanotherfavor.Yesterdaymorningtherewasabout2or3feetofsnowonthegroundandI4heshoveled(铲)mydrivewayformewhenIwasoutonabusinesstriplast5.SoItookoutmyshovelandtookcareofbothoursidewalksanddrivewaysbecauseitwasmyturntodoafavor6.IttookawhilebutIfinisheditandgotintomycarforwork.ThatnightIgota7onmydoor,itwasmyneighbor.Heimmediatelyshookmyhandandthankedmeforshoveling8drivewayandsidewalk,sothathewasabletogettoworkearlierand9aboy.""AssoonasIstartedthecarearlythismorning,a(n)10camethroughthatayoungboyinourneighborhoodwasseriouslyill.11,mypartnerandIwereonlyabout2minutesaway,buttheclosestambulance(救护车)10minutes,"addedhe."Ayoungboygottolivehislife12youdidmethefavorearlierthismorning."Itwasn'ttoomuch13toshoveladriveway,butwhatIdidgotayoungboytoseehisfamilyagain,gobacktoschoolagainandlivehislifeagain.14favoristoosmall.Eventhesmallestfavorcanmakethebiggest15.Onefavorwillalwaysbefollowedbyanother.A.nicestB.busiestC.richestD.happiestA.lookingforB.goingdownC.cleaningupD.walkingacross3.A.tryB.stopC.agreeD.refuse4.A.sawB.thoughtC.expectedD.remembered5.A.springB.summerC.autumnD.winter6.A.soonB.backC.againD.first7.A.noteB.kickC.giftD.knock8.A.myB.ourC.hisD.your9.A.metB.savedC.supportedD.encouraged10.A.callB.cardC.letterD.invitation11.A.FinallyB.ActuallyC.LuckilyD.Suddenly12.A.whenB.unlessC.becauseD.though13.A.practiceB.troubleC.attentionD.experience14.A.NoB.AnyC.SomeD.Each15.A.choiceB.progressC.decisionD.difference答案】(1)A;(2)C;(3)A;(4)D;(5)D;(6)B;(7)D;(8)C;(9)B;(10)A;(11)C;(12)C;(13)B;(14)A;(15)D;【解析】【分析】文章大意:作者与邻居经常互相帮忙,如帮忙扫雪等,但因为这些小事,让医生挽救了一位孩子的生命,因此好事无大小,往往极小的好事会产生很大的不同。句意:他和他的妻子是我见过的最好的人。A.最好的;B.最忙的;C.最富有的;D.最高兴的。根据下文的叙述可至,他们心地善良,因此是最好的人,故答案是A。句意:我们当中的一个人为别人做点善事。例如打扫私家车道或者搭建简易车棚。A.寻找;B.下去;C.打扫;D.走过。根据宾语thedriveway,可知应该是打扫,故答案是C。句意:下一次,另一家人也会帮助上次做事的家庭以回报。A.试一试;B.停止;C.同意;D.拒绝。trytodosth.尽力做某事,固定短语,故答案是A。句意:我记着他为我铲除私家车道的积雪。A.看见;B.思考;C.期待;D.记住。根据句子的两个时间yesterday和lastwinter,可知是记着,故答案是D。句意:在我去年冬天出差的时候。A.春天;B.夏天;C.秋天;D.冬天。雪一般是在冬天落下的,因此是去年冬天,故答案是D。句意:所以我拿出铲子,把人行道和车道的雪都清除了,因为这次轮到我来做好事。A.很快;B.回来;C.再,又;D.首先,第一。根据前文的描述,没去年邻居帮了他,今年他要回报一下邻居,故答案是B。句意:那天晚上有人敲门。A.便条;B.踢;C.礼物;D.敲。根据onthedoor,可知应该是敲门声,故答案是D。句意:他立刻握住我的手,并感谢我铲除了他私家车道和人行道上的雪。A.我的;B.我们的;C.他的;D.你的,你们的。根据前文的描述,我要回报一下邻居,因此是作者铲路了他邻居私家车道和便道上的学,故答案是C。句意:因此他才能更早去上班并救了个孩子。A.见面;B.拯救;C.支持;D.鼓励。根据后文的描述,可知他救了那个男孩,故答案是B。句意:那天我一发动汽车就接了一个电话,说是我们社区的一个孩子得了重病。A.电话;B.卡片;C.信;D.邀请。根据后面的叙述我和同伴离现场有两分钟的路程,最近的救护车需要十分钟,可知这些内容是通过电话知道的故答案是A。句意:幸运的是,我和我的伙伴离着只有两分钟的路程,但是最近的救护车要10分钟才能到。A.最后;B.实际上;C.幸运地;D.突然。两分钟的路程很近,对于生了重病的孩子来说,真的是幸运的的,故答案是C。句意:一个小孩子得救了,因为你早上帮了我的忙。A.什么时候;B.除非;C.因为;D.尽管。你帮了我的忙是我能够救孩子的原因,需要用because连接,故答案是C。句意:铲私家车道上的雪不会很麻烦,但是我做的事情让一个孩子又能见到自己的家人,能再回学校读书并且再一次拥有生命。A.练习;B.麻烦,问题;C.注意;D.经历。铲雪是一件费力的麻烦事,故答案是B。句意:没有一件好事是小事。A.不,没有;B.任何;C.一些;D.每一个。根据前文的叙述可知作者应为铲雪才让医生及时救了孩子的命,因此好事没有小事,故答案是A。句意:即使最小的好事也会产生非常大的不同。A.选择;B.进步;C.决定;D.区别,不同。结合语境可知应选用difference,故答案是D。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。2.阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从各小题的四个选项中选出一个最佳等案,使短文连贯完整。Johnwasamanagerinafactory.Heenjoyedrunningforexercisearoundtheparkwhenhewasfree.OneSundayafternoon,afterrunningasusual,John1togohomeandhavearest.Justthen,henoticedanoldwomanstandingbytheroad.2oldwomanlookedaroundworriedly.Johnwentoverandaskedwhat3forher.Afterashorttalk.Johncametoknowthatsheforgotherwayhomeandgotlost.Besides,shewasverytiredandhungry.Johncalledtheoldwoman'ssonandthentookhertothe4restaurant.Intherestaurant,Johnorderedfoodanddrinkfortheoldwoman5.Whileeating,sometimesshecarelesslysprinkled(撒)foodanddrinkonthetableandonhercoat.Othercustomersfeltdisgusted(厌悲的)atthissight.6Johndidn'tcareaboutthis.Hestoodupandcleanedthetablefromtimetotime7silence.Ittooktheoldwomansometime8eating.Afterthat,Johnpaidthebillandtheywerereadytoleavewhentheoldwoman'ssonarrived.HeheldJohn'shandsandsaid,"Thankstoyourhelp,mymother9well""You'rewelcome.Shemakesmeremembermymomwhodiedyearsago.Ididwhatasonshoulddo,"saidJohn.Allthe10aroundshowedrespect(尊敬)toJohn.Theyweretouchedbyhiskindness.1.A.decidedB.hasdecidedC.decidesD.willdecide2.A.AB.AnC.TheD./3.A.canhedoB.hecandoC.couldhedoD.hecoulddo4.A.nearestB.nearerC.farthestD.farther5.A.politeB.politelyC.angryD.angrily6.A.AndB.ButC.OrD.So7.A.onB.forC.inD.with8.A.tofinishB.finishC.finishesD.finished9.A.treatsB.istreatingC.wastreatedD.willbetreated10.A.womanB.womenC.customerD.customers【答案】(1)A;(2)C;(3)D;(4)A;(5)B;(6)B;(7)C;(8)A;(9)C;(10)D;【解析】【分析】本文介绍了John热心帮助老妇人的故事。(1)句意:一个星期天下午,像往常一样跑步之后,约翰决定回家休息。根据OneSundayafternoon可知描述过去用一般过去时,故选A。句意:老妇人担心地环顾四周。oldwoman是特指上文出现的,故用定冠词the,故选C。句意:约翰走过去问她能为他做什么。宾语从句是语序是特殊疑问词+陈述句语序,主句是asked,一般过去时,故从句也是一般过去时,could是can的过去式,hecoulddo是陈述句语序,故选D。句意:约翰打电话给老妇人的儿子,然后带她去了最近的餐馆。根据the定冠词可知此处是最高级,故选A。句意:在餐馆里,约翰礼貌地为老妇人点了食物和饮料。A礼貌的,形容词,B礼貌地,副词,C生气的,形容词,D生气地,副词,副词修饰动词ordered,点餐是礼貌的,故选B。句意:但是约翰不在乎这个。根据customersfeltdisgusted顾客感到厌恶和Johndidn'tcareaboutthis约翰不在乎这个是转折关系,故是but,但是,故选B。句意:他站起来,默默地时不时地擦擦桌子。insilence,固定搭配,默默地,故选C。句意:这位老妇人花了一些时间吃完饭。ittakessb+时间+todo,固定搭配,故此处是不定式,故选A。句意:多亏了你的帮助,我妈妈被照顾得很好。描述过去是一般过去时,treat和mother是被动关系,故此处是一般过去时的被动语态,wasdone的形式,故选C。(10)句意:周围所有的顾客都对约翰表示尊重。根据Othercustomersfeltdisgusted,可知此处是顾客,表示泛指用名词复数,故是customers,故选D。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。3.完形填空WhenIwasintheseventhgrade,Ivolunteeredaboutthirtytofortyhoursaweekduringthesummeratalocalhospitalinmytown.MostofthetimeIspenttherewaswithMr.Gillespie.Heneverhadany1,andnobodyseemedtocareabouthiscondition.Ispentmanydaysthere—holdinghishandandtalkingtohim,helpingwithanythingthatneededtobedone.Hebecameaclosefriendofmine,eventhoughherepliedtomewithonlyavery2movingofhisfingers.Mr.Gillespiewasstillinacoma(昏迷).Ileftforaweektovacationwithmyparents,andwhenI3back,Mr.Gillespiehadgone.Ididn'thavethecouragetoaskanyofthenurseswherehewas,forfeartheymighttellmehehaddied.Severalyearspassed.Oneday,whenIwasatthegasstation,Inoticedafamiliarface.WhenIrealizedwhoitwas,myeyesfilledwith4.Hewasalive!IaskedhimifhisnamewasMr.Gillespie,andifhehadbeeninacomaaboutfiveyearsago.Witha(an)5lookonhisface,hereplied,"Yes".IexplainedhowIknewhim,andthatIhadspentmanyhourstalkingwithhiminthehospital.Withtearsinhiseyes,hegavemethewarmesthug(拥抱)Ihadever6.Hebegantotellmehow,ashelaythereinacoma,hecould7metalkingtohimandcouldfeelmeholdinghishandthewholetime.Hethoughtitwasanangel,notaperson,whowastherewithhim.Mr.Gillespiefirmly8thatitwasmyvoiceandtouchthathadkept

himalive.Thenhetoldmewhathappenedtohimtoputhiminthecoma.Webothcriedforawhileandexchangedahug,saidgood-byeandwentourseparate9ways.AlthoughIhaven'tseenhimsincethen,hefillsmyheartwithjoyeveryday.IknowthatImadeadifferencebetweenhislifeandhisdeath.More10,Iwillneverforgethimandwhathedidforme:hemademeanangel.1.A.sonsB.friendsC.daughtersD.visitors2.A.gentle1.A.sonsB.friendsC.daughtersD.visitors2.A.gentleB.hurriedC.turnedD.rang3.A.cameB.quickC.socialD.polite4.A.sadnessB.fearC.interestD.excitement5.A.unhappyB.uncertainC.unusualD.unchangeable6.A.seenB.receivedC.offeredD.known7.A.loveB.hearC.inviteD.follow8.A.acceptedB.respectedC.believedD.considered9.A.directionsB.homesC.waysD.places10.A.necessarilyB.possiblyC.carefullyD.importantly【答案】(1)D;(2)A;(3)A;(4)D;(5)B;6)B;C;(10)D;【解析】【分析】主要讲了作者上七年级时再城镇的当地医院当志愿者照顾昏迷的Gillespie,作者和家人度假期间作者以为Gillespie先生去世了,结果许多年过去了,两人在7)B;8)C;9)加油站遇见,作者非常激动,Gillespie先生表达了感谢,认为作者是他的天使。句意:他从没有看望者。A.儿子;B.朋友;C.女儿;D.拜访者,看望者。根据后句andnobodyseemedtocareabouthiscondition.可知没人关注他的情况,所以没有看望者,故选D。(2)句意:他成了我的密友,尽管他只轻轻地动了一下手指回答我。A.柔和的、平缓的;B.匆忙的;C.转身;D.打电话。根据后句Mr.Gillespiewasstillinacoma(昏迷).可知Mr.Gillespie是昏迷的,所以是轻轻的动了手指,故选A。句意:当我回来时,Gillespie先生已经离开了。A.来;B.迅速的;C.社会的;D.礼貌的。作者和家人去度假了,所以是回来时,即comeback回来,固定搭配,故选A。句意:当我意识到是谁时,我的眼睛里充满了兴奋。A.悲伤;B.害怕;C.兴趣;D.兴奋。根据后句Hewasalive!可知Gillespie先生还活着,所以作者感到兴奋,故选D。句意:他脸上带着不确定的神情,回答说:"是的。”A.不高兴的;B.不确定的;C.不同寻常的;D.不变的。根据andifhehadbeeninacomaaboutfiveyearsago可知可知Gillespie先生已经昏迷5年了,所以是不确定,故选B。句意:他热泪盈眶,给了我一个我从未得到过的最温暖的拥抱。A.看见;B.接受;C.主动提供;D.知道。作者接受了Gillespie先生最温暖的拥抱,故选B。句意:他开始告诉我,当他躺在那里昏迷时,他怎么能听到我和他说话,怎么能感觉到我一直握着他的手。A.爱;B.听见;C.邀请;D.跟随。Gillespie先生可知听到作者和他说话,hearsb.doingsth.听见某人正在做某事,固定搭配,故选B。

句意:Gillespie先生坚信是我的声音和抚摸让他活了下来。A.接受;B.尊重;C.相信;D.考虑。根据Hethoughtitwasanangel,notaperson,whowastherewithhim.可矢口Gillespie先生坚信作者是天使,坚信是作者让他活下来,故选C。句意:我们都哭了一会儿,互相拥抱,道别,分道扬镳。A.方向;B.家;C.方式,路;D.地方。goone'sseparateways,分道扬镳,固定搭配,故选C。句意:更重要的是,我永远不会忘记他和他为我做的一切:他让我成为了天使。A.必要地;B.可能地;C.仔细地;D.重要地。根据前句IknowthatImadeadifferencebetweenhislifeandhisdeath.可知作者知道作者改变了他的生死,这是重要的,但是更重要的是作者成为了天使,故选D。【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。4.完形填空Notonlyadultsbutalsoteenagershaveproblemsintheirlife.Hereisasurveyshowingthemainproblemsof1.Theyfeelstressedbecausetheyhave2homeworktodobothatschoolandathome.Theyhavelotsofexams3.Andparentsusuallysendthem4differentclassesatweekends.Asaresult,somanyofthemalmostbecomebookworms(书虫).Duringtheholidays,theycouldhardlyhave5timetodowhattheyareinterestedin.Nowmoreandmoreteenagers6short-sighted.Theyoftenreadinbedorkeep7foralongtimewithouthavingarest.Someofthemarecrazyaboutplayingcomputergames.Some8toomuchtimewatchingTV.9seriousproblemamongteenagersisthatmanyofthemarebecomingfat.Theyeattoomuchjunkfood,buttheytakelittleexercise.Ithinkteenagersshouldthinkofwaysto10theproblems.Theyshouldmakeaplanforstudyandhobbiesandfindtimetorelaxasmuchaspossible.A.adultB.adultsC.teenagersA.toomanyB.toomuchC.muchtooA.joinB.tobetakenC.totakeA.toB.forC.of5.A.ourownB.theirownC.hisown6.A.isgettingB.aregettingC.got7.A.redB.readC.reading8.A.payB.costC.spend9.A.AnotherB.OtherC.Others5.A.ourownB.theirownC.hisown6.A.isgettingB.aregettingC.got7.A.redB.readC.reading8.A.payB.costC.spend9.A.AnotherB.OtherC.Others10.A.doingwithB.dowith【答案】10.A.doingwithB.dowith【答案】(1)C;(2)BC.dealwith3)C;(4)A;(5)B;(6)B;(7)C;(8)C;(9)A;(10)C;【解析】【分析】主要讲了青少年主要问题的调查结果及作者认为解决的方法。(1)句意:这是表明青少年主要问题的一项调查。A.成年人;B.成年人;C.青少年。根据后文可知主要讲了青少年的问题,故选Co句意:他们感觉有压力的,因为他们在家里和在学校有太多的作业要做。A.太多,修饰可数名词复数;B.太多,修饰不可数名词;C.太,修饰形容词或者副词。homework是不可数名词,所以用toomuch修饰,故选Bo句意:他们参加许多考试。A.加入;B.被参加;C.参加。takeexams参加考试,totake做exams的定语,故选Co句意:父母通常在周末送他们去上不同的课。sendsb.to+地点名词,把某人送到……,故选Ao句意:在假期期间,他们几乎不能有他们自己的时间做他们感兴趣的事情。A.我们自己的;B.他们自己的;C.他自己的。主语是they,所以用theirown他们自己的,故选B。句意:现在越来越多的青少年正在变近视。主语是复数teenagers,排除A。now表明时态是现在进行时,结构是bedoing,所以be用are,故选B。句意:他们经常在床上读书或者没有休息一直读很长时间。keepdoingsth.一直做某事,故选C。句意:一些花费太多时间看电视。A.支付,主语是人,pay+金钱+forsth.为某物支付多少钱;B.花费,主语是物;C.花费,主语是人,spend+时间或者金钱+doingsth.做某事花费多少时间或者金钱。spendtoomuchtimewatchingTV花费太多时间看电视,故选C。句意:青少年中另一个严重的问题是他们中许多正变得肥胖。A.另一个,后面接可数名词单数;B.其他的,后面接可数名词复数;C.其他的人或者事物。problem是单数,所以用another,另一个,故选A。句意:我认为青少年应该思考处理问题的方法。A.处理;B.处理;C.处理。waystodosth.,做某事的方法,故选Co【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。5.完形填空Dearteacher,IwasastudentofyoursinGradeSix,andIhopeyoustillrememberme.I'm1thisletterbecauseIwanttoletyouknowthattheschoolyearwithyouwasimportantandspecialtome.IknowI2beveryquietinyourclass,andyouneversaidmuchtome.Butyoudidsomethingthatmadeabig3inmylife.Yousee,allthroughmyfirstyearinschools,Ihatedtoread.Bookswerejustwordsthathad4todowithme,andIfeltboredwhilereadingthem.I'llnever5thefirstdayofGradeSixwhenyoutookoutathickbookandbegantoreadthestorytoourclass.It6thatyourvoicechangedwiththepeopleinthestory,andyoudrewpicturesinmymindasyouread7.Sincethatday,Ialwayswaitedforthetimethatyoureadtotheclass.You8usallkindsofwonderfulstories.Duringthesummeraftermyyearinyourclass,I9thestoriesyouread.SoonedayIpickedupabookandreaditallbymyself.IfoundoutthatIcouldmakethewords10.too.Now,Ilovetoread!Thankyouforopeningtheworldofbooksforme.Yours,LindaA.watchingB.readingA.usedB.usedtowritingD.gettingYours,LindaA.watchingB.readingA.usedB.usedtowritingD.gettingC.wasusedD.wasusedtoA.differenceB.mistakeC.decisionD.progressA.nothingB.everythingC.somethingD.anythingA.rememberB.knowC.forgetD.understandA.rememberB.knowC.forgetD.understand6.A.likedB.lookedC.lookedlikeD.seemed7.A.loudlyB.quietC.aloudD.quietly8.A.toldB.readC.borrowedD.taught6.A.likedB.lookedC.lookedlikeD.seemed7.A.loudlyB.quietC.aloudD.quietly8.A.toldB.readC.borrowedD.taught9.A.finishedB.practicedC.missedD.kept10.A.boring【答案】10.A.boring【答案】B.patient1)C;(2)B(3)A;(4)A;(5)C;(6)D;(7)C;(8)A;(9)C;(10)C;【解析】【分析】文章大意:本文是一封琳达写给史密斯夫人的感谢信。以前琳达不喜欢读书,但是自从上了史密斯夫人的课后,尤其是听了她讲故事后,就爱上了读书,她很感谢史密斯夫人为她打开了书的世界。(1)句意:我写这封信是因为我想让你知道......。watching观看;reading读;writing写;getting收到。结合语境可知琳达是在写信。故选Co(2)句意:我知道我过去在你的课上很安静,你从来不说我。used用;usedto过去常常;wasused被使用;wasusedto被用来做。根据并列成分andyouneversaidmuchtome.可推知我过去常常做某事,故选Bo句意:但是你所做的让我在生活中有很大的不同。difference不同;mistake错误;decision决定;progress进步。联系后文内容可知我的生活变得不一样,故选A。句意:书中的话与我无关,我觉得无聊。nothing没有事;everything每件事;something某事;anything任何事。根据上句Ihatedtoread结合下句andIfeltboredwhilereadingthem可知与我无关,故选A。句意:我永远不会忘记六年级的第天。remenber记得;know知道;forget忘记;understand理解。根据后文Sincethatday,Ialwayswaitedforthetimethatyoureadtotheclass.可推知说明作者不会忘记老师第一次给他们读故事。故选Co(6)句意:在你朗读的时候,似乎你的声音随着故事中的人物改变,画在我的脑海中。liked喜欢;looked看;lookedlike看起来像;seemed似乎。Itseemedthat是一个固定句型,故选D。(7)句意:在你朗读的时候,似乎你的声音随着故事中的人物改变,画在我的脑海中。loudlyadv.高声地;quiet安静的;aloud大声地;quietly安静地。readaloud,朗读,固定短语,故选C。句意:你给我们讲各种精彩的故事。told告诉;read读;borrowed借;taught教。讲故事常用动词tell,故选Ao句意:我错过了聆听你读的故事。finished完成;practiced练习;missed错过;kept

保持。根据后文Soonedayipickedupabookandreaditallbymyself.可推知说明她很想念史密斯夫人读故事。故选C。(10)句意:我发现我也可以说出有趣的话。boring无聊的;patient有耐心的;interesting有趣的necessary必要的。根据最后的句子Nou,Ilovetoread!与Thankyouforopeningtheworldofbooksforme.可推知我现在也可以让单词变得很有趣。故选C。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要读懂全文,弄清文章要表达的思想,注意文中前后段落之间的关系。答题中,一定要认真分析,注意选项与上下文的关系,与前后单词的关系。对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成,因为有时答案可以从下文内容体现出来。答完后再通读一篇文章,看看所选选项能不能是语句通顺,语意连贯。阅读下面短文,从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项,使短文完整、通顺。Onahotsummermorning,anoldfishermanwasfishingnearariver.Achildwentbyseeinghimfishing.Afterafewminutes,thechildfoundthatthefishermanwasreallygood1fishing.Becausehedidn'tspendlong2afullbasketoffish.Asthefishermanfeltthatthechildwasclever,heofferedhimsomefish.Butthechild3hishead.Thefishermanaskedin4,""Whynotwantthefish?"Thechildpointedatthefishingrod(杆)inhishandsandsaid,"Ionlywantthat.""Whydoyouonlywanttherod?"Askedthefisherman."Eatingupallthefishyougavedoesn'ttakelong.ButifIhaveafishingrod,Icango5bymyselfandIwon'tbeafraidofnothavinganymorefishtoeat."Ithinkyouwill6saythatthechildisverycute.Wrong!Ithinkifhedoesn'tknow7tofish,hecan'thavefishtoeat,eventhoughhehasthefishingrod.Soit's8toonlyhaveafishingrod.Fishingskillsarethe9important,notthefishingrod.Inmodernsociety,somepeoplethinkthatiftheyhavea"fishingrod"intheirlife,they'll10fearthewindandrain,justlikethechildwhothoughtthatifhehadafishingrod,hewouldhavefishtoeat.A.forA.tocatchA.liftedB.inB.inB.noddedC.atD.withC.forcatchingD.catching4.A.surprisesB.surpriseA.fishedA.mainlyA.forA.tocatchA.liftedB.inB.inB.noddedC.atD.withC.forcatchingD.catching4.A.surprisesB.surpriseA.fishedA.mainlyA.howB.fishingB.finallyB.whereC.shookC.surprisedC.fishesC.exactlyC.what8.A.harmlessB.homelessC.useless9.A.mostB.leastC.lessD.shakedD.surprisingD.fishD.certainlyD.whenD.carelessD.more10.A.notlongB.notlongerC.nolong【答案】(110.A.notlongB.notlongerC.nolong【答案】(1)C;(2)D;(3)Cnolonger4)B;(5)B;(6)D;(7)A8)C;9)A;(10)D;【解析】【分析】主要讲了“授人以鱼不如授人以渔”的故事。句意:孩子发现那个渔民真地擅长钓鱼。begoodatdoingsth.擅长做某事,固定搭配,故选C。句意:因为他没有花费长时间抓住满篮子鱼。spend+时间+doingsth.花费多长时间做某事,固定搭配,故选D。句意:但是孩子摇头。A.抬起;B.点头;C.摇晃。D.无shaken。根据前句heofferedhimsomefish.可知渔民想给孩子鱼,但是孩子不想要鱼,所以摇头,shakeone'shead摇头,时态是一般过去时,所以shake用过去式shook,故选C。句意:渔民惊讶地问。insurprise,惊讶,固定搭配,故选B。句意:我可以自己去钓鱼。godoingsth.去做某事,固定搭配,故选B。句意:我认为你一定说孩子是非常可爱的。A.主要地;B.最后;C.确切地;D.—定。孩子要钓鱼的技巧而不要鱼,孩子确实是可爱的,所以我们一定认为孩子是聪明的,故选D。句意:我认为如果他不知道怎样钓鱼。A.怎样;B.哪里;C.什么;D.什么时候。根据后句可知没有鱼吃是因为不知道怎样钓鱼,howtodosth.怎样做某事,固定搭配,故选A。句意:所以仅仅有一个鱼钩是无用的。A.无害的;B.无家可归的;C.无用的;D.粗心的。根据后句可知钓鱼技术也是重要的,所以仅有鱼钩,没有技术也是无用的,故选C。句意:钓鱼技术是最重要的。A.最多;B.最少;C.更少;D.更多。the+最高级,根据前句可知仅有鱼钩是不足够的,钓鱼技术是最重要的,important的最高级是themostimportant,故选A。句意:他们将不再害怕风雨。nolonger,不再,固定搭配,故选D。【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。7.阅读下面短文,从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出能演入文章中相应空白处的Doyoulikeplayingfootball?Itissopopularamongboysnowadays.Johnny,atwelve-year-oldboy,1likesitverymuch.Heusedto2itinhisroom.Hisparentswereveryangryandtoldhimseveral3nottoplayfootballathomebecausehecouldbreak4,butheneverlistened.LastSunday,his5wentoutforawalkandJohnnycouldn'thelpplayingfootballagain.Hewasenjoyinghisgameinthelivingroom6hisparentscameinandsawhim."Oh,myGod,Johnny,youknowthatplayingwithyourballathomeisnot7.Wearevery8aboutyouandaregoingtogiveyourballtoanotherkid.Youshouldobey(遵守)therules9youareathome."Johnny'sfathersaid.Johnnyfeltverysad.He10thatitwashismistake.Hedecidedtoobeytheruleslater,notonlyathome,butalsoatschool.1.A.badlyB.wiselyC.trulyD.carefully2.A.catchB.playC.leaveD.act3.A.timesB.daysC.monthsD.years4.A.nothingB.anythingC.somethingD.everything5.A.friendsB.parentsC.teachersD.classmates6.A.whereB.whyC.whichD.when7.A.allowedB.askedC.affordedD.avoided8.A.disappointedB.pleasedC.interestedD.relaxed9.A.becauseofB.sothatC.ratherthanD.evenif10.A.managedB.remainedC.realizedD.examined【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)C;(5)B;(6)D;(7)A;(8)A;(9)D;(10)C;【解析】【分析】主要讲了Johnny喜欢踢足球,他过去总是在房间里踢球,父母告诉他应该遵守家里和学校的规定——不能在房间里踢球。句意:Johnny,—个12岁的小男孩,非常喜欢它。A.坏的;B.明智地;C.忠实地;D.仔细地。Johnny非常喜欢踢足球,真心喜爱,故选C。句意:他过去在房间里玩它。A.捉住;B.玩;C.离开;D.行动。it代指football,playit代指playfootball踢足球,故选B。句意:他的父母非常生气,告诉他几次不要在家里踢足球。A.次数;B.天;C.月;D.年。固定搭配,severaltimes,几次,故选A。句意:因为他可能打坏一些东西。A.没东西;B.任何东西;C.一些东西;D.每件东西。父母怕Johnny在家踢足球打坏一些东西,所以禁止在家里踢球,故选C。句意:上周日,他的父母出去散步。A.朋友;B.父母;C.老师;D.同学。根据Johnnycouldn'thelpplayingfootballagain,以及上文父母说不准在家里踢球,可知讲的是Johnny的父母,故选B。句意:当他父母进来看到他时他正在客厅里踢足球。A.哪里;B.为什么;C.哪一个;D.当时候。根据enjoyinghisgame,可知当父母进来时,他正在玩球,因此用when,故选D。句意:你知道在家玩球是不被允许的。A.允许;B.询问;C.负担得起;D.避免。根据nottoplayfootballathome,可知父母不允许Johnny在家踢足球,beallowed,被允许,故选A。句意:我们对你非常失望。A.失望的;B.满意的;C.有趣的;D.放松的。根据句意可知Johnny再次在家玩球的做法让父母失望,bedisappointedabout,对......感到失望,故选A。句意:即使你在家你也应该遵守规则。A.因为,引导原因;B.目的是,引导目的状语从句;C.而不是;D.即使。假设在家,也是需要遵守规则,因此用evenif,引导让步状语从句,故选D。(10)句意:他意识到它是他的错误。A.成功;B.保持;C.意识到;D.检查。根据Hedecidedtoobeytheruleslater,他决定遵守规定,可知Johnny意识到自己的错误,故选C。【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。8.阅读下面短文,然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Lastsummermyson,Eric,leftforuniversityinanothercountry.Ouroncelivelyhousebecamequietand1.ImissedhimsomuchthatIstartedsendinghimmessagesonthephone,mainlytosay2ortogivehimawordofwarning.Oneofmymessagessays,"Soyoutoldmeyou3yourcreditcard(信用卡).Ifyoudon'ttryhardtomendyourcarelessways,onedayyou'll4andfindyourbrainmissing."IdidgetEric'smessages,butmostofthemwereabout5.Theywerenodifferentfromthenotesheusedtoleave6thewhiteboardwhenhewasathome."Iboughtanewpairofshoes.Theycostme$90.Pleasehelp!""Moneyisrunningshort7I'veboughtsomebooksformyresearchpaper.Helpmeplease!"8,however,Ericbeginstosendmeallkindsofarticles:somefunny,sometouchingandsomeworth9.Hesaystheywillhelpmeunderstandyoungmenbetterandkeepupwiththetimes.Ireadthearticlesslowly,likea10student,withmixedfeelingsaswell-mykid,whofollowedmearoundnotlongago,hasnowbecomemy11!SoIwriteback,"I'vereadallthosearticles.I'lltake12asalovingson'sexpectationstowardshismother.Hemustbethinkingthathismotherisstill13enoughtoacceptnewthings.Thatmakesmefeelproud.Whatweparentslack(缺乏)mostistheabilitytolearnand14,inbothbodyandmind.Thankyou,myson."Inthiswayweshareideasand15eachother,withagentleandbeautifullanguageweseldomuse.EverytimeIreadthosemessages,Ifeelmyheartfilledwithwarmth.1.A.darkB.cleanC.lonelyD.comfortable2.A.helloB.sorryC.thanksD.goodbye3.A.lostB.lentC.designedD.received4.A.giveupB.wakeupC.setoffD.takeoff5.A.healthB.musicC.moneyD.safety6.A.onB.acrossC.behindD.opposite7.A.ifB.untilC.thoughD.because8.A.LuckilyB.ActuallyC.RecentlyD.Immediately9.A.copyingB.writingC.thinkingD.correcting10.A.crazyB.popularC.nervousD.careful11.A.doctorB.teacherC.customerD.classmate

12.A.usB.youC.himD.them13.A.youngB.prettyC.friendlyD.honest14.A.fightB.changeC.exercise12.A.usB.youC.himD.them13.A.youngB.prettyC.friendlyD.honest14.A.fightB.changeC.exerciseD.remember15.A.watchB.inviteC.protectD.encourage【答案】(1)C;(2)A;(3)A;(4)B;(5)C;(6)A;(7)D;(8)C;(9)C;(10)D;(11)B;(12)D;(13)A;(14)B;(15)D;【解析】【分析】文章大意:介绍了作者与在国外上学的儿子通过短信进行交流,通过这种方式,他们分享想法,互相鼓励。(I)句意:我们曾经活跃的房子变得清冷。A黑色;B干净;C孤单;D舒服。根据前文的语句Lastsummermyson,Eric,leftforuniversityinanothercountry.提示可知,没有了儿子,家里变得清冷了许多,故选Co(2)句意:我非常想念他,于是我开始给他用电话发短信,主要是打个招呼或给他一句提醒。A招呼;B对不起;C谢谢;D再见。根据语境可知,作者与国外学习的儿子发短信,应该是相互问候一下,故选Ao(3)句意:我的一条信息说,"所以你告诉我你的信用卡丢了。”如果你不努力改正你的粗心大意,总有一天你会醒来发现你的大脑不见了。"A丢失;B借出;C设计;D收到。根据下文语句Ifyoudon'ttryhardtomendyourcarelessways,的提示可知,他的粗心导致把信用卡弄丢了,故选Ao(4)句意:如果你不努力改正你的粗心大意,总有一天你会醒来发现你的大脑不见To"A放弃;B清醒;C出发;D脱下。根据前文中的tryhardtomendyourcarelessways可知,此句表示有朝一日,你会醒悟,应选Bo(5)句意:我确实收到了埃里克的短信,但大部分都是关于钱的。A健康;B音乐;C金钱;D安全。由下文语句"Iboughtanewpairofshoes.Theycostme$90.Pleasehelp!"提示可知,Eric的短信都与金钱有关,故选Co(6)句意:这和他在家时留在白板上的笔记没什么不同。A在上面,B通过;C后面;D相反。固定短语onthewhiteboard在白板上,故选Ao(7)句意:"资金短缺是因为我买了一些书作为研究论文。请帮帮我!A如果;B直到;C通过;D因为。根据文中的语句理解可知Moneyisrunningshort的原因是「veboughtsomebooksformyresearchpaper.故选D。(8)句意:然而,最近,埃里克开始给我发各种各样的文章。A幸运地;B事实上;C最近;D立即,马上。通过读文章可知Eric以前发短信只是要钱,而现在是发文章,发生了很大的变化,其后时间上做了对比,故选Co(9)句意:最近,埃里克开始给我发各种各样的文章:一些有趣的,一些感人的,一些值得思考的。A摘抄;B书写;C思考;D修正。因发给的是一些文章,应该指的是值得思考的文字,故选Co(10)句意:我慢慢地读着文章,像一个细心的学生,感同身受。A疯狂;B受欢迎;C紧张;D细心。根据文中的语句Ireadthearticlesslowly,可知,我读得非常的认真,仔细,故选D。(II)句意:我的孩子,他不久前就跟着我,现在成了我的老师!A医生;B老师;C顾客;D同学。根据前文中的likeacarefulstudent可知此句表示我的儿子成了我的老师,故选B。(12)句意:我读过所有这些文章。我要把他们当作儿子对母亲的期望。A我们;B你们;C他;D他们。根据语境可知此句描述的是文章,要用第三人称复数形式,故选Do(13)句意:他一定在想他母亲还很年轻。可以接受一些新事物。A年轻;B漂亮;C友好的;D诚实的。根据下文语句acceptnewthings.接受新鲜事物与漂亮,和蔼以及诚实没有关系,只有与年龄有关,故选Ao(14)句意:我们父母最缺乏的是学习和改变身心的能力。A打架;B改变;C借口;D记住。根据上文acceptnewthings,可知是随着时代变化,接受新事物并随之改变,因此用change,故选B。(15)句意:通过这种方式,我们分享想法,互相鼓励,用一种我们很少使用的温和而美丽的语言。A看,B邀请,C保护,D鼓励;根据EverytimeIreadthosemessages,Ifeelmyheartfilledwithwarmth.可知他们相互写信鼓励对方,故选D。【点评】考查完型填空,注意通读全文,辨别每个选项单词的词义及用法,根据上下文,选出正确的答案。选好答案之后,带着答案通读全文,检查一遍。9.完形填空Makingfriendsisaskill.Likemostskills,itimproveswith1.Ifyouwanttomeetpeopleandmakefriends,youmusttakesomeaction.Youmustfirstgowheretherearepeople.Youwon'tmakefriendsifyoustayathomealone.Joinacluboragroup,fortalkingwiththosewho2thesamethingsasyoudoiseasier.3joinsomeoneinsomeactivities.Manypeopleare4whentalkingtonewpeople.Afterall(毕竟),meetingstrangersmeansfacingtheunknown.Andit'shumannaturetofeelabituncomfortableabouttheunknown.Mostofourfearsaboutdealingwithnewpeoplecomefromdoubtsaboutourselves.We5otherpeoplewhoarejudging(评判)usfindingustootallortooshort,toothisortoothat.Butdon'tforgetthattheymustbefeelingthesameway.Trytoacceptyourself6youare,andyouwillfeelmorecomfortable.Trytobeself-confidentevenifyoudon'tfeelthatway.Whenyouenteraroomfullofstrangers,suchasanewclassroom,walktallandstraight,look7atotherpeopleandsmile.Ifyouseesomeoneyou'dliketo8somethingto,don'twaitfortheotherpersontostartaconversation.Justmeetingsomeonenewdoesn'tmeanthatyou'llmakefriendswiththatperson.Friendshipis9onmutuallikingand""giveandtake".It10timeandefforttodevelop.A.ageB.practiceC.skillD.everythingA.likeB.shareC.haveD.keepA.SoB.OrC.HoweverD.ButA.sadB.upsetC.nervousD.unhappyA.suggestB.considerC.doubtD.imagineA.whatB.whoC.thatD.asA.lonelyB.friendlyC.directlyD.sadlyA.speakB.sayC.talkD.tellA.dependB.laidC.takenD.basedA.takesB.spendsC.costsD.pays【答案】(1)B;(2)A;(3)A;(4)C;(5)D;(6)D;(7)C;(8)B;(9)D;(10)A;【解析】【分析】文章大意:交友是一项技能,短文介绍了交友的技巧。(1)句意:就像大多数的技能,随着练习而提咼。A.年龄;B.练习;C.技能;D.—切阐扬到熟能生巧,练得多了技术就提高了,应使用practice。故答案是B。(2)句意:加入俱乐部或者小组,因为跟与你有共同爱好的人谈好更容易。A.喜欢;B.分享;C.拥有;D.保持。根据easier可知,跟与你有共同好的人交谈更容易,有共同爱好就是喜欢同样的东西。故答案是A。(3)句意:因此要加入到某些活动中的某些人中。A.因此;B.或者;C.然而;D.但是。前面说明的时加入俱乐部和学习小组的好处,因此就应该参加一些活动,故答案是A。(4)句意:当许多人跟陌生人谈话的时候,会紧张。A.伤心;B.生气;C.紧张;D.不咼兴。根据Afterall(毕竟),meetingstrangersmeansfacingtheunknown.可知,更生人谈话会感到紧张。故答案是C。(5)句意:我们想象其他正在评判我们的人发现我们太高或太矮,太这个或太那个。A.建议;B.认为,考虑;C.怀疑;D.想象。根据Mostofourfearsaboutdealingwithnewpeoplecomefromdoubtsaboutourselves可知,我们会想象别人会怎么样,故答案是D。(6)句意:试着接受自己,你会感到更舒服,A.什么;B.谁;C.那,那个;D.作为。acceptyourselfasyouare接受你自己,接受现实,固定搭配,故答案是D。(7)句意:当你走进一个充满陌生人的房间,比如新教室,挺起头昂起胸,直接微笑着看着别人A.孤独的;B.友好的;C.直接地;D.难过地。空缺处需要副词修饰动词。故排除AB,根据walktallandstraight可知是很自信,所以是微笑着直接看着别人,故答案是C。(8)句意:如果你看到了你想某人说事的人,不要等别人开始交谈。A.speak说,表示说话的能力,B.说,强调说话的内容;C.谈话,只长时间不停的交谈;D.告诉,强调说话的对象。根据something可知是说话的内容,故答案是B。(9)句意:友谊基于相互喜欢和风险和索取。A.依靠;B.躺下;C.拿走;D.以……为基础。baseon基于,固定搭配,故答案是D。(10)句意:需要花费时间和努力开发展。四个选项所有花费的意思,Itakes...todosth.花费……做某事,应使用takes,故答案是A。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。10.阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。Lifeisshort,soyouhavetomakethemostofit.Hasanybodyevertoldyouthat?Maybetheyjustsaid''YOLO"toyouinstead.It1"YouOnlyLiveOnce",andisaverypopularsayingonsocialmedia.HavingaYOLOattitudemeansthatyoumakethe2ofeveryday.Itmeansyoulife,3youonlygetone.SomeonewhohasaYOLOattitudeisalwaysopentodoingnewandfunactivities.Now,thankstoaUSstudy,YOLOmightbemorethanjustapopular4Thestudyfounditmightbe5tohaveaYOLOattitude!Aresearchteamdidanexperimentwithtwogroupsofstudents6differentUSuniversities.Onegrouppretended(假装)theyonlyhad30daysleftbeforemovingtoanewcity.Theydidlotsofactivitiesand7timewithpeopletheyloved.Inotherwords,theyhadaYOLOlifestyle.Anothergroupcontinuedtolive8normallives.Attheendoftheexperimentthestudentsdidasurveyto9howhappytheywere.Itshowedthatthefirstgroupwasmuchhappier.""Thestudyshowsthatbeingandmakingclosefriendshipsareimportantto10life."theresearchgrouptoldTheWashingtonPost.However,theyalsocalledonotherstodoexperimentswithdifferentgroupsofpeopleand.seeiftheirresultsweresimilar.A.standsforB.waitsforC.thinksofD.pointsat2.A.worstB.mostC.leastD.farthest3.A.whenB.ifC.becauseD.until4.A.sayingB.bookC.ideaD.poem5.A.happierB.weakerC.strongerD.faster6.A.toB.fromC.aboutD.with7.A.costB.paidC.tookD.spent8.A.ourB.hisC.yourD.their9.A.putoutB.findoutC.takeoutD.giveout10.A.losingB.savingC.enjoyingD.killing【答案】(1)A;(2)B;(3)C;(4)A;(5)A;(6)B;(7)D;(8)D;(9)B;(10)C;【解析】【分析】短文大意:文章介绍了一种新的生活态度,生命是短暂的,不要怕冒险,想做什么就做什么,享受人生,有这样生活态度的人生活的更幸福。(1)考查动词短语。句意:它代表着"你仅仅生活一次"。A.standsfor代表;B.waitsfor

等待;C.thinksof想到;D.pointsat指着;根据''YOLO"和""YouOnlyLiveOnce"可知是缩写,

代表;故选A。(2)考查形容词辨析。句意:你可以充分利用每一天。A.worst最差的;B.most最多

的;C.least最少的;D.farthest最远的;根据Lifeisshosoyouhavetomakethemostof

it.可知此处是充分利用每一天,要填most,故选B。(3)考查连词。句意:因为你只有一次生命。A.when当---时候;B.if如果;C.because因为;D.until直到;根据Itmeansyoulife,和youonlygetone.之间的关系,可知是因为;故选Co(4)考查名词辨析。句意:YOLO或许不止是一个流行的谚语。A.saying谚语,格言;B.

book书;C.idea主意;D.poem诗歌;根据isaverypopularsayingonsocialmedia.可知是

格言,谚语;故选A。考查形容词辨析。句意:研究发现有YOLO生活态度的人更幸福。A.happier更幸

福;B.weaker更弱;C.stronger更壮;D.faster更快;根据Itshowedthatthefirstgroupwas

muchhappier.可知有YOLO生活态度的人更幸福;故选A。考查介词。句意:一个调查组对来自不同的美国大学的两组学生做了个实验。此处介绍的是实验人群的来历,A.to到;B.from来自;C.about关于;D.with和;故选B。考查动词辨析。句意:他们做许多活动和他们喜欢的人一起度过时光。A.cost花

费;B.paid支付;C.took花费;D.spent花费,度过;根据spend,/cost/take/pay都可以表

示花费。spend主语是人,spendtime/moneyonsth在......上花时间、金钱;cost主语是物

或某种活动,sthcostsmoney某物花了多少钱;take通常是一个固定结构,ittakessbtime

todosth做某事花了某人多长时间;pay主语是人,paymoneyforsth,买某物花了多少

钱,故选Do考查物主代词。句意:另一组继续过他们的正常生活。A.our我们的;B.his他的;C.your你的;D.their他们的;根据Anothergroup可知是过他们的生活;故选D。考查动词短语。句意:在实验结束时学生做了调查弄清楚他们多幸福。A.putout扑灭;B.findout弄清楚;C.takeout拿出;D.giveout分发,公布;根据thestudentsdidasurvey和howhappytheywere弄清楚;故选B。考查动词辨析。句意:研究显示有亲密的友谊对于享受生活是重要的。A.losing丢失;B.saving挽救;C.enjoying享受;D.killing杀死;根据Onegrouppretended(假装)theyonlyhad30daysleftbeforemovingtoanewcity.Theydidlotsofactivitiesand7timewithpeopletheyloved.Inother

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论