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文档简介

二程的哲学思想二程的哲学思想1

程颐(1033-1107)

字正叔,伊川先生。程颢(1032-1085)字伯淳,明道先生。

2一、天理观念在中国哲学史上,把“理”(“天理)提升为最高哲学范畴,是从二程兄弟开始的。

“吾学虽有所受,天理二字却是自家体贴出来。”《二程集》一、天理观念在中国哲学史上,把“理”(“天理)提升为最高哲学31、“理”之渊源战国诸子论“理”,主要有二层含义:其一,是指客观事物的条理、纹理及对社会动乱的治理等,这一层含义并不具备哲学范畴的意义。其二,是指事物自身的规律或事物的当然准则,这一层含义已具有哲学范畴的意义,但都不是诸子思想的主要范畴。

1、“理”之渊源4秦汉以降,对“理”的论述:一是《礼记·乐记》中提出:“人生而静,天之性也;感于物而动,性之欲也。……夫物之感人无穷,而人之好恶无节,则是物至而人化物也。人化物也者,灭天理而穷人欲者也。”后来二程反复探讨“天理人欲”问题,与此当有很大关联。秦汉以降,对“理”的论述:5二是佛教禅宗的“真如佛性”论和华严宗的“理事”论。从某种意义上说,二程“天理”是从佛教思想中整合过来。

程颢:“只心便是天,尽之便知性,知性便知天,当处便认取,更不可外求。”程颐:“天下物皆可以照理,有物必有则,一物须有一理。”二是佛教禅宗的“真如佛性”论和华严宗的“理事”论。从某种意义62、天下一理

其一,“理”是指自然界具体物的所以然。“凡物皆有理。”“天下物皆可以理照,有物必有则,一物须有一理。《二程集》其二,“理”是指人类社会具体事的所当然。一是“义理”,即指社会的道德原则或规范。“父子君臣,天下之定理,无所逃于天地之间。”一是“性理”,即指人的本性或道德本质。。“既为人,须尽得人理。”“视听言动,非理不为,即是礼;礼即是理。”“人伦者,天理也。”《二程集》2、天下一理7其三,万理最终可归为一理。“天地之间,万物之理,无有不同。”“一物之理,即万物之理。”“天下只有一个理。”“万物皆只是一个天理。”“理则天下只是一个理,故推之四海而准。须是质诸天地,考诸三王不易之理。”《二程集》其三,万理最终可归为一理。83、理无增损

“天理云者,这一个道理更有甚穷已。不为尧存,不为桀亡。人得之者,故大行不加,穷居不损。这上头来更生说得存亡加减。是佗元无少欠,百理俱备。”《二程集》3、理无增损94、理一分殊就是探讨个别与一般之间的关系问题。

“天下之理一也,涂虽殊而其归则同,虑虽百而其致则一。虽物有万殊,事有万变,统之以一,则无能违也。”《二程集》“天下之志万殊,理则一也。”《二程集》4、理一分殊105、形上形下程颢:《系辞》曰:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”……又曰:“一阴一阳之谓道。”阴阳亦形而下者也。而曰道者,惟此语截得上下分明。元来只此是道,要在人默而识之也。程颐:“一阴一阳之谓道”,道非阴阳,所以一阴一阳,道也。离了阴阳更无道,所以阴阳者是道也。阴阳,气也。气是形而下者,道是形而上者。形而上者则是密也。5、形上形下116、天理自然抽去了原先“天”或“天道”范畴所具有的人格神(上帝)的神学内涵,使“理”就成为一个完全意义上的哲学范畴。

“天者,理也。神者,妙万物而为言者也。帝者,以主宰事而名。”《二程集》“天理”就是自然:“天之所以为天,本何为哉?苍苍焉耳矣。其所以名之曰天,盖自然之理也。”《二程集》

6、天理自然127、理必有对程颢:“万物莫不有对,一阴一阳,一善一恶,阳长则阴消,善增则恶灭。斯理也推之其远乎!人只要知此耳。”《二程集》程颐:“天地之间皆有对有阴则有阳,有善则有恶。”“道二,仁与不仁而已,自然理如此,道无无对。有阴则有阳,有善则有恶,有是则有非,无一亦无三。”“理必有对待,生物之本也。有上则有下,有此则有彼,有质则有文。一不独立,二则为文。非知道者,孰能识之!”《二程集》7、理必有对13二、伦理观念1、价值之源“轴心时代”及由这一时代出现的“哲学的突破”

“哲学的突破”在中国的表现,就是春秋时期对“学在官府”的突破,“王官之学”由此逐渐地散为诸子百家之学,首推孔子和由孔子开创的儒家学派

。孔子的“仁学”思想中已经包含了心性论的因素,以后有《孟子》的“尽心知性知天”,《中庸》的“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”,《荀子》的“心者道之主宰”,《大学》的“诚意正心”。

二、伦理观念1、价值之源142、仁之本体“先生(程颢)为学,自十五六时,闻汝南周茂叔(周敦颐)论道,遂厌科举之业,慨然有求道之志。未知其要,泛滥于诸家,出入于老、释几十年,返求六经而后得之。明于庶物,察于人伦。知尽性至命,必本于孝悌;穷神知化,由通于礼乐。辨异端似是之非,开百代未明之惑,秦、汉而下,未有臻斯理也。”《二程集》

2、仁之本体15A.对宋代以前“仁”概念解释的批判。问:“‘孝弟为仁之本’,此是由孝弟可以至仁否?”曰:“非也。谓行仁自孝弟始。盖孝弟是仁之一事,谓之行仁之本则可,谓之是仁之本则不可。盖仁是性也,孝弟是用也。性中只有仁义礼智四者,几曾有孝弟来?仁主于爱,爱莫大于爱亲。故曰:‘孝弟也者,其为仁之本欤!A.对宋代以前“仁”概念解释的批判。16B.程颢提出了“仁”与“万物同体”的重要观点。“学者须先识仁。仁者,浑然与物同体。义、礼、智、信、皆仁也。”“仁者,以天地万物为一体。莫非己也。认得为己,何所不至?若不有诸己,自不与己相干。”B.程颢提出了“仁”与“万物同体”的重要观点。17C.以“生”论“仁”之体。天地之大德曰生,天地生之谓性,万物之生意最可观,此元气善之长者也,斯所谓仁也。人与天地一物也,而人特自小之,何耶?《二程集》

闲来无事不从容,睡觉东窗日已红;万物静观皆自得,四时佳兴与人同。道通天地有形外,思入风云变态中;富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢《秋日偶成》C.以“生”论“仁”之体。183、礼乐本体“礼云,礼云,玉帛云乎哉!乐云,乐云,钟鼓云乎哉?”“此固有礼乐,不在玉帛钟鼓。先儒解者,多引‘安上治民莫善于礼,移风易俗莫善于乐’。此固是礼乐之大用也,然推本而言,礼只是一个序,乐只是一个和。只此两字,含蓄多少义理。”“上下之分,尊卑之义,理之当也,礼之本也,常履之道也。下顺乎上,阴承乎阳,天下之正理也。”3、礼乐本体19二程的哲学思想课件20三、心性理论三、心性理论21

(一)性即理也程颢:“道即性也。若道外寻性,性外寻道,便不是。”程颐:“性即理也,所谓理,性是也。”“性即是理,理则自尧、舜到于涂人,一也。”(一)性即理也22区别了“理”、“命”、“性”、“心”、“情”等范畴。“天之付与之谓命,禀之在我之谓性,见于事业(一作物)之谓理。”理也,性也,命也,三者未尝有异。穷理则尽性,尽性则知天命矣。天命犹天道也,以其用而言之则谓之命,命者造化之谓也。在天为命,在义为理,在人为性,主于身为心。其实一也。性之本谓之命,性之自然者谓之天,自性之有形者谓之心,自性之有动者谓之情,凡此数者皆一也。区别了“理”、“命”、“性”、“心”、“情”等范畴。23“命”是天所赋予人者,是外在的、客观的、限制的,天道流行,造化万物。“性”是人所受于天者,是内在的、自主的。“命”与“性”二者在主体(人包括万物)身上得到了统一。“性”又与“心”相关联,“性”必须通过“心”得以实现,而“心”又是纯粹主体的范畴。“心”是指道德之心,“心即性”之“心”是指具有道德理性的本体意义,因而可与“理”为“一”,“心”之体即“性”之理。“心”之本体为“性”,而“心”之作用则是“情”。

“命”是天所赋予人者,是外在的、客观的、限制的,天道流行,造24(二)善恶性才1、二程有物性与人性的区分,即“五行之性”与“五常之性”的区分。

“天有五气,故凡生物,莫不具有五性,居其一而有其四。”“虽木植亦兼有五行之性在其中,只是偏得土之气,故重浊也。”“五常”,即仁、义、礼、智、信:仁者公也,人此者也;义者宜也,权量轻重之极;礼者别也,智者知也,信者有此者也。万物皆有性,此五常性也。

(二)善恶性才252、就性的禀受和本原而言,二程又有“生之谓性”与“天命之谓性”的区分。程颢:“生之谓性,性即气,气即性,生之谓也。人生气禀,理有善恶,然不是性中元有此两物相对而生也。有自幼而善,有自幼而恶,是气禀有然也。善固性也,然恶亦不可不谓之性也。”2、就性的禀受和本原而言,二程又有“生之谓性”与“天命之谓性26程颐:性无不善,而有不善者,才也。性即是理,理则自尧、舜至于涂人,一也。才禀于气,气有清浊。禀其清者为贤,禀其浊者为愚。性无不善,其所以不善者,才也。受于天之谓性,禀于气之谓才。才之善不善由气之有偏正是也。何谓“才?

“如材植是也。譬如木,曲直者性也;可以为轮辕,可以为梁栋,可以为榱桷者,才也。今人说有才,乃是言才之美者也。才乃人之资质,循性修之,虽至恶可胜而为善。”程颐:27(三)道心人心“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中。”

《尚书·大禹谟》程颢:“人心惟危”,人欲也;“道心惟微”,天理也;“惟精惟一”,所以至之;“允执厥中”,所以行之。程颐:“人心”私欲也;“道心”正心也。“危”言不安,“微”言精微。惟其如此,所以要精一。“惟精惟一”者,专要精一之也。精之一之,始能“允执厥中”。“中”是极至处。“心”,道之所在;“微”,道之体也。心与道,浑然一也。对放其良心者言之,则谓之道心;放其良心则危矣。“惟精惟一”,所以行道也。(三)道心人心28“道心”不是一般所说的认知之心,而是一种自我体验的道德本心。这种与道“浑然一也”的“心”,就是主体意识完全被道德化了的观念,它既是一种内在的理性原则,也是道德本体的自我呈现,而实质即是内在化了的社会伦理观念。“人心”是指人的感性的自然本能、物质欲望等个体意识。“道心”不是一般所说的认知之心,而是一种自我体验的道德本心29“人欲”的相关内容:1、二程指出,“逐物是欲”,即“欲”也就是人的一般的物质欲望。“圣人所欲不逾矩。”善为政者能“与民同欲”。2、由于“人心”的作用而产生“人欲”。“人于天理昏者,是只为嗜欲著他,”“好胜者灭理,肆欲者乱常”。3、二程强调人必须要“存天理,去人欲”。

“节嗜欲,定心气。”“损人欲以复天理。”“人欲”的相关内容:30四、修养功夫四、修养功夫31(一)定性识仁1、“定性”:

所谓定者,动亦定,静亦定,无将迎,无内外。苟以外物为外,牵己而从之,是以性为有内外也。

程颢“定性”的方法,主张“内外两忘”,其核心就是超越自我。(一)定性识仁322、“识仁”:学者须先识仁。仁者,浑然与物同体。义、礼、智、信皆仁也。识得此理,以诚、敬存之而已,不须防检,不须穷索。若心懈则有防,心苟不懈何防之有?理有未得,故须穷索。存久自明,安得穷索?此道与物无对,大不足以名之,天地之用皆我之用。孟子言“万物皆备于我”,须反身而诚,乃为大乐。若反身未诚,则犹是二物有对,以己合彼,终未有之,又安得乐?

2、“识仁”:33首先,“诚”是“合内外”、“合天人”之道,它具有本体的性质。“诚者合内外之道,不诚无物。”其次,“诚”是本体,又是人的修养工夫之所出,而其方法则是“敬”。“诚者,天之道;敬者,人事之本。敬则诚。”

首先,“诚”是“合内外”、“合天人”之道,它具有本体的性质。34再次,“诚”和“敬”结合,就可以“识仁”、“体仁”,就可以“与物同体”。“学要在敬也、诚也,中间便有一个仁。”最后,“敬”是内心之敬,是涵养的真正工夫之所在。“敬以直内是涵养意。言不庄不敬,则鄙诈之心生矣;貌不庄不敬,则怠慢之心生矣。”

再次,“诚”和“敬”结合,就可以“识仁”、“体仁”,就可以“35

(二)主敬集义就对“敬”的理解,二程之间的区别表现:一,大程说“敬”偏重于“诚”;小程则重在说“敬”。二,大程主张“敬”的修养必须把握一个限度,即不伤害人的心境的自在和快乐;小程则强调内心的敬畏和外表的严肃。三,大程主“敬”偏重于内心的直觉和体验,自我反思、自我超越,由体达用,即《中庸》所谓的自“诚”而“明”;小程主“敬”则偏重于由用达体,强调外在修持、学习的重要性,即《中庸》所谓的自“明”而“诚”。

(二)主敬集义36“闲邪”的修养功夫。《易·乾·文言》曰:“闲邪存其诚”。“闲邪”的意思,大致就是约束或防范邪恶、消除妄念。“闲邪则固一矣,主一则不消言闲邪。有以一为难见,不可下工夫。如何一者,无他,只是整齐严肃,则心便一,一则自是无非僻之奸。此意但涵养久之,则天理自然明。”“闲邪”的修养功夫。37“集义”。“敬只是涵养一事。必有事焉,须当集义。只知用敬,不知集义,却是都无事也。……若只守一个敬,不知集义,却是都无事也。且如欲为孝,不成只守著一个孝字,须是知所以为孝之道,所以侍奉当如何,温清当如何,然后能尽孝道。”“集义”。38(三)格物致知程颢:“致知在格物。格,至也。穷理而至于物,则物理尽。”“知至便是诚意,若有知而不诚者,皆知未至尔。”程颐:“或问:进修之术何先?曰:莫先于正心诚意,诚意在致知,致知在格物。”“凡一物上有一理,须是穷致其理。穷理亦多端:或读书,讲明义理;或论古今人物,别其是非;或应接物而处其当,皆穷理也。”

(三)格物致知39(四)孔颜乐处《论语》:“学而时习之,不亦悦乎!有朋自远方来,不亦乐乎?”“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!不义而富且贵,于我如浮云。”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“知者乐,仁者寿。”“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”

程颐:“昔受学于周茂叔,每令寻颜子、仲尼乐处,所乐何事?”

(四)孔颜乐处40《程颢程颐评传》卢连章南京大学出版社2001年《程颢程颐评传》41二程的哲学思想二程的哲学思想42

程颐(1033-1107)

字正叔,伊川先生。程颢(1032-1085)字伯淳,明道先生。

43一、天理观念在中国哲学史上,把“理”(“天理)提升为最高哲学范畴,是从二程兄弟开始的。

“吾学虽有所受,天理二字却是自家体贴出来。”《二程集》一、天理观念在中国哲学史上,把“理”(“天理)提升为最高哲学441、“理”之渊源战国诸子论“理”,主要有二层含义:其一,是指客观事物的条理、纹理及对社会动乱的治理等,这一层含义并不具备哲学范畴的意义。其二,是指事物自身的规律或事物的当然准则,这一层含义已具有哲学范畴的意义,但都不是诸子思想的主要范畴。

1、“理”之渊源45秦汉以降,对“理”的论述:一是《礼记·乐记》中提出:“人生而静,天之性也;感于物而动,性之欲也。……夫物之感人无穷,而人之好恶无节,则是物至而人化物也。人化物也者,灭天理而穷人欲者也。”后来二程反复探讨“天理人欲”问题,与此当有很大关联。秦汉以降,对“理”的论述:46二是佛教禅宗的“真如佛性”论和华严宗的“理事”论。从某种意义上说,二程“天理”是从佛教思想中整合过来。

程颢:“只心便是天,尽之便知性,知性便知天,当处便认取,更不可外求。”程颐:“天下物皆可以照理,有物必有则,一物须有一理。”二是佛教禅宗的“真如佛性”论和华严宗的“理事”论。从某种意义472、天下一理

其一,“理”是指自然界具体物的所以然。“凡物皆有理。”“天下物皆可以理照,有物必有则,一物须有一理。《二程集》其二,“理”是指人类社会具体事的所当然。一是“义理”,即指社会的道德原则或规范。“父子君臣,天下之定理,无所逃于天地之间。”一是“性理”,即指人的本性或道德本质。。“既为人,须尽得人理。”“视听言动,非理不为,即是礼;礼即是理。”“人伦者,天理也。”《二程集》2、天下一理48其三,万理最终可归为一理。“天地之间,万物之理,无有不同。”“一物之理,即万物之理。”“天下只有一个理。”“万物皆只是一个天理。”“理则天下只是一个理,故推之四海而准。须是质诸天地,考诸三王不易之理。”《二程集》其三,万理最终可归为一理。493、理无增损

“天理云者,这一个道理更有甚穷已。不为尧存,不为桀亡。人得之者,故大行不加,穷居不损。这上头来更生说得存亡加减。是佗元无少欠,百理俱备。”《二程集》3、理无增损504、理一分殊就是探讨个别与一般之间的关系问题。

“天下之理一也,涂虽殊而其归则同,虑虽百而其致则一。虽物有万殊,事有万变,统之以一,则无能违也。”《二程集》“天下之志万殊,理则一也。”《二程集》4、理一分殊515、形上形下程颢:《系辞》曰:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”……又曰:“一阴一阳之谓道。”阴阳亦形而下者也。而曰道者,惟此语截得上下分明。元来只此是道,要在人默而识之也。程颐:“一阴一阳之谓道”,道非阴阳,所以一阴一阳,道也。离了阴阳更无道,所以阴阳者是道也。阴阳,气也。气是形而下者,道是形而上者。形而上者则是密也。5、形上形下526、天理自然抽去了原先“天”或“天道”范畴所具有的人格神(上帝)的神学内涵,使“理”就成为一个完全意义上的哲学范畴。

“天者,理也。神者,妙万物而为言者也。帝者,以主宰事而名。”《二程集》“天理”就是自然:“天之所以为天,本何为哉?苍苍焉耳矣。其所以名之曰天,盖自然之理也。”《二程集》

6、天理自然537、理必有对程颢:“万物莫不有对,一阴一阳,一善一恶,阳长则阴消,善增则恶灭。斯理也推之其远乎!人只要知此耳。”《二程集》程颐:“天地之间皆有对有阴则有阳,有善则有恶。”“道二,仁与不仁而已,自然理如此,道无无对。有阴则有阳,有善则有恶,有是则有非,无一亦无三。”“理必有对待,生物之本也。有上则有下,有此则有彼,有质则有文。一不独立,二则为文。非知道者,孰能识之!”《二程集》7、理必有对54二、伦理观念1、价值之源“轴心时代”及由这一时代出现的“哲学的突破”

“哲学的突破”在中国的表现,就是春秋时期对“学在官府”的突破,“王官之学”由此逐渐地散为诸子百家之学,首推孔子和由孔子开创的儒家学派

。孔子的“仁学”思想中已经包含了心性论的因素,以后有《孟子》的“尽心知性知天”,《中庸》的“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”,《荀子》的“心者道之主宰”,《大学》的“诚意正心”。

二、伦理观念1、价值之源552、仁之本体“先生(程颢)为学,自十五六时,闻汝南周茂叔(周敦颐)论道,遂厌科举之业,慨然有求道之志。未知其要,泛滥于诸家,出入于老、释几十年,返求六经而后得之。明于庶物,察于人伦。知尽性至命,必本于孝悌;穷神知化,由通于礼乐。辨异端似是之非,开百代未明之惑,秦、汉而下,未有臻斯理也。”《二程集》

2、仁之本体56A.对宋代以前“仁”概念解释的批判。问:“‘孝弟为仁之本’,此是由孝弟可以至仁否?”曰:“非也。谓行仁自孝弟始。盖孝弟是仁之一事,谓之行仁之本则可,谓之是仁之本则不可。盖仁是性也,孝弟是用也。性中只有仁义礼智四者,几曾有孝弟来?仁主于爱,爱莫大于爱亲。故曰:‘孝弟也者,其为仁之本欤!A.对宋代以前“仁”概念解释的批判。57B.程颢提出了“仁”与“万物同体”的重要观点。“学者须先识仁。仁者,浑然与物同体。义、礼、智、信、皆仁也。”“仁者,以天地万物为一体。莫非己也。认得为己,何所不至?若不有诸己,自不与己相干。”B.程颢提出了“仁”与“万物同体”的重要观点。58C.以“生”论“仁”之体。天地之大德曰生,天地生之谓性,万物之生意最可观,此元气善之长者也,斯所谓仁也。人与天地一物也,而人特自小之,何耶?《二程集》

闲来无事不从容,睡觉东窗日已红;万物静观皆自得,四时佳兴与人同。道通天地有形外,思入风云变态中;富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢《秋日偶成》C.以“生”论“仁”之体。593、礼乐本体“礼云,礼云,玉帛云乎哉!乐云,乐云,钟鼓云乎哉?”“此固有礼乐,不在玉帛钟鼓。先儒解者,多引‘安上治民莫善于礼,移风易俗莫善于乐’。此固是礼乐之大用也,然推本而言,礼只是一个序,乐只是一个和。只此两字,含蓄多少义理。”“上下之分,尊卑之义,理之当也,礼之本也,常履之道也。下顺乎上,阴承乎阳,天下之正理也。”3、礼乐本体60二程的哲学思想课件61三、心性理论三、心性理论62

(一)性即理也程颢:“道即性也。若道外寻性,性外寻道,便不是。”程颐:“性即理也,所谓理,性是也。”“性即是理,理则自尧、舜到于涂人,一也。”(一)性即理也63区别了“理”、“命”、“性”、“心”、“情”等范畴。“天之付与之谓命,禀之在我之谓性,见于事业(一作物)之谓理。”理也,性也,命也,三者未尝有异。穷理则尽性,尽性则知天命矣。天命犹天道也,以其用而言之则谓之命,命者造化之谓也。在天为命,在义为理,在人为性,主于身为心。其实一也。性之本谓之命,性之自然者谓之天,自性之有形者谓之心,自性之有动者谓之情,凡此数者皆一也。区别了“理”、“命”、“性”、“心”、“情”等范畴。64“命”是天所赋予人者,是外在的、客观的、限制的,天道流行,造化万物。“性”是人所受于天者,是内在的、自主的。“命”与“性”二者在主体(人包括万物)身上得到了统一。“性”又与“心”相关联,“性”必须通过“心”得以实现,而“心”又是纯粹主体的范畴。“心”是指道德之心,“心即性”之“心”是指具有道德理性的本体意义,因而可与“理”为“一”,“心”之体即“性”之理。“心”之本体为“性”,而“心”之作用则是“情”。

“命”是天所赋予人者,是外在的、客观的、限制的,天道流行,造65(二)善恶性才1、二程有物性与人性的区分,即“五行之性”与“五常之性”的区分。

“天有五气,故凡生物,莫不具有五性,居其一而有其四。”“虽木植亦兼有五行之性在其中,只是偏得土之气,故重浊也。”“五常”,即仁、义、礼、智、信:仁者公也,人此者也;义者宜也,权量轻重之极;礼者别也,智者知也,信者有此者也。万物皆有性,此五常性也。

(二)善恶性才662、就性的禀受和本原而言,二程又有“生之谓性”与“天命之谓性”的区分。程颢:“生之谓性,性即气,气即性,生之谓也。人生气禀,理有善恶,然不是性中元有此两物相对而生也。有自幼而善,有自幼而恶,是气禀有然也。善固性也,然恶亦不可不谓之性也。”2、就性的禀受和本原而言,二程又有“生之谓性”与“天命之谓性67程颐:性无不善,而有不善者,才也。性即是理,理则自尧、舜至于涂人,一也。才禀于气,气有清浊。禀其清者为贤,禀其浊者为愚。性无不善,其所以不善者,才也。受于天之谓性,禀于气之谓才。才之善不善由气之有偏正是也。何谓“才?

“如材植是也。譬如木,曲直者性也;可以为轮辕,可以为梁栋,可以为榱桷者,才也。今人说有才,乃是言才之美者也。才乃人之资质,循性修之,虽至恶可胜而为善。”程颐:68(三)道心人心“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中。”

《尚书·大禹谟》程颢:“人心惟危”,人欲也;“道心惟微”,天理也;“惟精惟一”,所以至之;“允执厥中”,所以行之。程颐:“人心”私欲也;“道心”正心也。“危”言不安,“微”言精微。惟其如此,所以要精一。“惟精惟一”者,专要精一之也。精之一之,始能“允执厥中”。“中”是极至处。“心”,道之所在;“微”,道之体也。心与道,浑然一也。对放其良心者言之,则谓之道心;放其良心则危矣。“惟精惟一”,所以行道也。(三)道心人心69“道心”不是一般所说的认知之心,而是一种自我体验的道德本心。这种与道“浑然一也”的“心”,就是主体意识完全被道德化了的观念,它既是一种内在的理性原则,也是道德本体的自我呈现,而实质即是内在化了的社会伦理观念。“人心”是指人的感性的自然本能、物质欲望等个体意识。“道心”不是一般所说的认知之心,而是一种自我体验的道德本心70“人欲”的相关内容:1、二程指出,“逐物是欲”,即“欲”也就是人的一般的物质欲望。“圣人所欲不逾矩。”善为政者能“与民同欲”。2、由于“人心”的作用而产生“人欲”。“人于天理昏者,是只为嗜欲著他,”“好胜者灭理,肆欲者乱常”。3、二程强调人必须要“存天理,去人欲”。

“节嗜欲,定心气。”“损人欲以复天理。”“人欲”的相关内容:71四、修养功夫四、修养功夫72(一)定性识仁1、“定性”:

所谓定者,动亦定,静亦定,无将迎,无内外。苟以外物为外,牵己而从之,是以性为有内外也。

程颢“定性”的方法,主张“内外两忘”,其核心就是超越自我。(一)定性识仁732、“识仁”:学者须先识仁。仁者,浑然与物同体。义、礼、智、信皆仁也。识得此理,以诚、敬存之而已,不须防检,不须穷索。若心懈则有防,心苟不懈何防之有?理有未得,故须穷索。存久自明,安得穷索?此道与物无对,大不足以名之,天地之用皆我之用。孟子言“万物皆备于我”,

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