幼儿园感恩节活动方案模板范文

—幼儿园感恩节活动方案模板范文为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开头方案制定工作，方案是方案中内容最为冗杂的一种。那么你有了解过方案吗？下面带来幼儿园感恩节活动方案模板范文7篇，希望大家喜爱。幼儿园感恩节活动方案模板范文篇1一、活动过程1、通过节日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方国家在感恩节这一天都有什么风俗。2、通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关怀和尊重他人。3、幼儿在教室里面，主动找到曾经帮忙过自己的老师和小好友表达自己的谢意。4、幼儿理解自己父母哺育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是宏大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。二、活动准备1、各班教室内的“感恩节”环境布置。2、准备感恩节活动的相关道具。3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面写好宝宝的名字。4、感恩节小礼品，活动结束之后各班老师有序分发。5、感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。三、活动过程1、老师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵《感恩的心》。2、老师组织各位家长以及幼儿一起手语唱歌歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。4、感恩节游园活动，参与感恩节的宴会。（1）老师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果（苹果、香蕉、橘子和提子），老师带着各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。（2）宴会上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。6、活动结束之后，各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小礼品。幼儿园感恩节活动方案模板范文篇2一、目标1.了解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子；2.明白感恩节的特色食物与象征物；3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美妙。二、活动策划1.感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢。2.大厅a.制作大火鸡标识语：happy-thanks-givingday，感恩节欢乐!b.摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）3.班级a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c.感恩节的相关教育，如感恩节故事赏识、感恩节标志性词汇学习；d.和幼儿一起制作感恩贺卡。绘画爱心卡：我们爱爸爸妈妈的方式许多许多，为了表达对他们爱，让我们把对父母的爱画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。4.当天活动前的准备a.早上开头抱抱日，拥抱我们的孩子；跟家长表达：谢谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。b.9：00全体幼儿在操场集合，播放暖场音乐10分钟。c.9：10，主持人宣布活动开头，简洁介绍感恩节相关学问。d.英语老师带着幼儿集体表演歌曲Tenlittle，Indians，大声喊出Happy，Thanks-giving!e.集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人。（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“X”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。g.各班级其他两位老师带着孩子们进入楼内，对暗号方可从X牌子下穿过，逐层有秩序地在X享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。三、活动结束1、每班精彩照片发至班级群与家长共享；2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）；3、幼儿写讲解并描述感恩节的过程与收获。4、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、应当感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、明白表达感恩的人。幼儿园感恩节活动方案模板范文篇3一、活动目的明白除了家里人以外，还有许多不同职业的人为我们制造了生活的便利，懂得感谢他们的劳动。会用简洁的话语表达对身边劳动者的感恩之心。明白身边有许多为大家默默奉献的人，由于他们的`付出，我们的生活才越来越美妙。二、活动准备经验准备：幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。材料准备：有关环卫工人、服务员、警察、农夫、司机、快递员等不同职业的工作视频（可以挑选1～2个），歌曲《感恩的心》。三、活动过程看视频导入（1）提问（比方看环卫工人清洁街道的过程）：小好友，你们看，他是谁？他在做什么？总结：环卫工人在扫地，在清理垃圾桶。（2）提问：大家想一想，假如没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们的街道、垃圾桶，我们社区的四周、我们的幼儿园四周，会变成什么样子？总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区洁净干净，每天都在辛苦地工作，我们都应当感谢他们。生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人？幼儿自由地讲解并描述自己的理解。然后老师对幼儿的讲解并描述做总结点评：要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。四、赏识音乐《感恩的心》请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。五、活动延长请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，明白爸爸妈妈不单为自己的家庭付出，也为其他许多人提供了帮忙。幼儿园感恩节活动方案模板范文篇4一、活动目的许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义。通过感恩节活动，让孩子从小就明白感恩父母，感恩一切关怀和帮忙自己的人，用一颗感恩的心面对将来的生活!二、活动时间11月X日三、活动地点幼儿园四、详细布置1.进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕；2.学唱《让爱住我家》；3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等。1.小、中、大班学唱《让爱住我家》；2.画一幅画或做手工作品送给家人，感恩父母；3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事。“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。五、游戏游戏规章：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼罩，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和手，分辨出自己的父母。沟通：孩子们是怎样分辨出自己的父母的？查找什么特征？游戏规章：展现孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的？画得分别是谁？请父母说说是怎样猜到的。游戏规章：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。幼儿园感恩节活动方案模板范文篇5活动目的：通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，好友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。锤炼反应力量和倾听力量。提高幼儿思维的机敏性。活动时间：11月（11月的第4个星期四是感恩节）。活动地点：幼儿园内（依据活动需求确定场地）活动准备：1、搜集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2、购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂老师、家长的“感恩箴言”。4、《感恩的心》手语版示范。活动过程：一、环境：幼儿园二楼走道悬挂老师、家长的“感恩箴言”。（11月23日）班级老师集中悬挂。二、开幕式（11月21日）1、主持人宣布活动开幕2、在升旗仪式中启动，园长、老师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参与并见证启动仪式。3、《感恩的心》手语版表演（全体老师）。4、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人中班——爱自己，爱家人，爱伙伴大班——爱自己，爱家人，爱伙伴，爱生活5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义（宽容、理解、感恩、暖和等寓意），仪式当天让全部的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”三、主题活动：1、各班老师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事（老师提前搜集有关的故事内容）2、“爱在海丽达”教职工抒怀（11月23日中午）3、各班级开展有关感恩节的英文活动（感恩节当天）4、周四感恩节当天是每月的共享日，各班下午开展感恩共享的特色活动，邀请家长参与。四、闭幕式：周五上午各班分组赏识二楼“感恩箴言”（班级老师念给孩子听），挨次：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。幼儿园感恩节活动方案模板范文篇6护蛋行动——让每一个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋，并想方法爱护好鸡蛋，爱护期为一天，要使它完好无损，蛋破即为护蛋失利。一、活动目的1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关怀自己四周的人，体会做事的困难，养成认真负责的好习惯。2、通过护蛋活动体验责任感，感悟父母的哺育之恩；让幼儿受到“爱”的教育，懂得真情之宝贵，懂得要如何用实际行动回报父母赐予的关爱。3、探究爱护生鸡蛋的不同方法，并能制造性地运用辅助材料，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务，让幼儿感悟亲情的可贵，体会爱护和蔼待一个生命的不易。既让他们体会成长的困难，又培育了爱心，使他们在今后的日子里慢慢学会爱惜生命，珍视亲情。二、活动准备家长提前帮忙幼儿准备一只生鸡蛋并利用辅助材料（纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸）帮幼儿爱护好，带到幼儿园。三、活动时间20X年12月2日为全园护蛋日四、活动的规章和程序规章：1、每个幼儿准备一个鸡蛋。这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命，幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化装（中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰），并取一个好听的名字。护送鸡蛋从家到学校，在幼儿园的一日生活中始终将蛋宝宝带在身边，包括早操、教育活动、游戏活动、漫步、午睡、运动等在不同的时分要用不同的方法，去爱护蛋宝宝。然后再把鸡蛋带回家。要求小好友随身携带这只鸡蛋，让鸡蛋时时辰刻感受到你的体温，要像妈妈爱惜小宝宝一样爱惜自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。2、在“护蛋行动”结束后，请家长帮忙填写“护蛋活动记录表”，由幼儿说出当天的“护蛋”经过、遭受、体会、感想。请家长帮忙记录。3、“护蛋行动”需在鸡蛋裂开到无法保存的程度，才可以宣告“蛋宝宝”死亡。鸡蛋裂了一点，但还能保全的情况下，我们要想方法爱护好，引导幼儿以父母的心态对待“受伤”的“蛋宝宝”：假如一个孩子生病了，父母会不会对他置之度外，甚至会抛弃他吗？这些鸡蛋就是我们这些“蛋妈妈”的“蛋宝宝”，我们应当以我们的父母对待我们的方式去对待它们。4、假如活动时鸡蛋破了，请幼儿通知老师处理并做好记录，并退出“护蛋”的资格，护蛋胜利者，将获得班级老师的嘉奖。五、活动要求：每位小好友可以把自己携带的鸡蛋实施肯定的防护措施，并由老师统一进行编号，不得任意替换鸡蛋。请家长帮忙填写“护蛋活动记录表”，由幼儿说出当天的“护蛋”经过、遭受、体会、感想。请家长帮忙记录。六、活动总结与评价：在活动结束之后，每位小好友上交护蛋活动记录表。展现“护蛋”活动的成果——说经过幼儿在班级内展现“蛋宝宝”，沟通“护蛋日”记录表幼儿园感恩节活动方案模板范文篇7情境：一、活动名称：happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成长”小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、活动布置：开幕式：11月19日（周五）主题活动：11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）三、阶段性工作布置：环境：大展板的制作，18号前完成1、背景（幕布亦是海报）的制作。各级部将各自活动的详细布置（必需写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参与人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；大班制作感恩海报任务：将感恩的种子播撒在幼儿的心田1、在尝试、探究活动中感知什么是爱，应当有一颗感恩的心2、通过互动活动等让幼儿更加主动地参与到活动中去。3、能用艺术的手段培育幼儿的想象力和动手操作力量。过程：开幕式1、时间：11月19日上午10：002、参与人员：全园幼儿3、主持人：（中班）4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人中班——爱自己，爱家人，爱伙伴大班——爱自己，爱家人，爱伙伴，爱生活主题教育活动准备1、各级部根据各自的方案开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各班级的特色活动大班班级（1）护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。（2）大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照料弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的骄傲。中班班级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。小班班级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。大班活动时间：25号上午进行活动内容：一、室内：亲子制作海报二、室外：闭幕式1、主持人宣布活动开头。团队爱的宣言：爱家人、爱好友、爱自己、爱生活；让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长!2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间：25号下午活动流程：（一）室内用特别的方式：幼儿、家长互表示爱意（二）室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；激励宝宝把爱心卡送给老