三年级下册语文课件我们奇妙的世界人教部编版(同名184)

22.我们奇妙的世界三年级语文下册22.我们奇妙的世界三年级语文下册1第一课时第一课时2图片导入大地一年四季各有千秋。图片导入大地一年四季各有千秋。3图片导入这就是我们生活的大自然，看到这儿，你想说些什么？这简直就是一个“_________的世界”。图片导入这就是我们生活的大自然，看到这儿，你想说些什4初读课文要求：1.不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学；2.读准每一个字的字音，圈出生字词；3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍。初读课文要求：5字词学习呈幻诱润芒剑普通模型chénghuànyòuruìmángbīng

jiànpǔtōng

móxíng冰根据拼音读一读开火车认读生字字词学习呈幻诱润芒剑普通模型chénghuàn6指导书写幻诱

书写指导：左边是“幺”，不能写成“纟”。笔顺：点,横折提,撇,横,竖,撇,捺,横折折折钩,撇指导书写幻诱书写指导：左边是“幺”，不能写成“纟”。7初读课文这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。天空大地“一切”在文中具体指什么？自由朗读课文，画出你觉得奇妙的句子。这个世界奇妙在哪里？用文中的一句话来说。初读课文这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命8再读课文再读课文，读准字音，读通句子。思考：课文是从哪几个方面来写天空的？作者看到了什么？它们各有什么特点？在课本上找出相关的句子，用横线画出来。太阳、云彩、雨点、落日、夜空再读课文再读课文，读准字音，读通句子。思考：9再读课文太阳开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。呈呈现。你有哪些好办法记住“呈”字？请你用“呈”组个词。精彩纷呈太阳就像一个大火球再读课文太阳开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，10不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学；读准每一个字的字音，圈出生字词；当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。大地的奇妙，是按什么顺序描写的？天空中的云彩像什么呢？你有哪些好办法记住“呈”字？从这句话中，你们又读出了水果的什么特点？“芒”最初指的是植物种子壳上的细刺，也指像芒的东西。这就是我们生活的大自然，看到这儿，你想说些什么？笔顺：点,横折提,撇,横,竖,撇,捺,横折折折钩,撇秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗读课文第9～16自然段，找出相关语句。jiànpǔtōngmóxíng再读课文，读准字音，读通句子。冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。再读课文，读准字音，读通句子。这里写到了秋天的什么特点？文中还写到了秋天的什么事物？有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。天空中的云彩像什么呢？再读课文云彩有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……天空中的云彩像什么呢？不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学；再读课文云彩11再读课文天空中的这些事物，真令人神往。它们都有一个共同的特点，大家默读课文第1～8自然段，找出一个最能体现天空特点的词语。变幻再读课文天空中的这些事物，真令人神往。它们都有一个共12再读课文除了落日，还有哪些事物也在变幻？请大家在课文中将它们找出来。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……再读课文除了落日，还有哪些事物也在变幻？请大家在课文13再读课文当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。自读，小组比赛读，师生合作读。再读课文当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落14再读课文

天空变幻无穷，这真是一个_______的世界!再读课文天空变幻无穷，这真是一个_______的世界!15第二课时第二课时16大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗读课文第9～16自然段，找出相关语句。大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗17我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。从这句话，你们能读出植物的什么特点？春天到了，种子渐渐生根发芽，开出花朵，好一派生机盎然的景象。我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，18品读感悟我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。从这句话中，你们又读出了水果的什么特点？品读感悟我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的19品读感悟秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。“辉”指闪耀的光。“芒”最初指的是植物种子壳上的细刺，也指像芒的东西。芒右下角没有点。品读感悟秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路20大地的奇妙，是按什么顺序描写的？大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗读课文第9～16自然段，找出相关语句。秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。再读课文，读准字音，读通句子。夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。天空中的云彩像什么呢？天空中的云彩像什么呢？秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗读课文第9～16自然段，找出相关语句。读通每个句子，读不通顺的多读几遍。课文是从哪几个方面来写天空的？这里写到了秋天的什么特点？文中还写到了秋天的什么事物？秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。大地一年四季各有千秋。当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。读通每个句子，读不通顺的多读几遍。品读感悟秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。这里写到了秋天的什么特点？文中还写到了秋天的什么事物？大地的奇妙，是按什么顺序描写的？品读感悟秋天带着金黄21品读感悟夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。这里分别写到夏天和冬天的什么事物？它们各有什么特点？品读感悟夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么22品读感悟大地的奇妙，是按什么顺序描写的？四季自由朗读全文，思考：这些平常的事物，为什么能称其为“奇妙”？妙在变化品读感悟大地的奇妙，是按什么顺序描写的？四季自由朗读23拓展练笔

留意大自然中普通的事物，选择一种景物仔细观察，抓住景物的几个方面写下来，注意景物的颜色和形状。拓展练笔留意大自然中普通的事物，选择一种景物仔细观察2422.我们奇妙的世界三年级语文下册22.我们奇妙的世界三年级语文下册25第一课时第一课时26图片导入大地一年四季各有千秋。图片导入大地一年四季各有千秋。27图片导入这就是我们生活的大自然，看到这儿，你想说些什么？这简直就是一个“_________的世界”。图片导入这就是我们生活的大自然，看到这儿，你想说些什28初读课文要求：1.不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学；2.读准每一个字的字音，圈出生字词；3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍。初读课文要求：29字词学习呈幻诱润芒剑普通模型chénghuànyòuruìmángbīng

jiànpǔtōng

móxíng冰根据拼音读一读开火车认读生字字词学习呈幻诱润芒剑普通模型chénghuàn30指导书写幻诱

书写指导：左边是“幺”，不能写成“纟”。笔顺：点,横折提,撇,横,竖,撇,捺,横折折折钩,撇指导书写幻诱书写指导：左边是“幺”，不能写成“纟”。31初读课文这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。天空大地“一切”在文中具体指什么？自由朗读课文，画出你觉得奇妙的句子。这个世界奇妙在哪里？用文中的一句话来说。初读课文这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命32再读课文再读课文，读准字音，读通句子。思考：课文是从哪几个方面来写天空的？作者看到了什么？它们各有什么特点？在课本上找出相关的句子，用横线画出来。太阳、云彩、雨点、落日、夜空再读课文再读课文，读准字音，读通句子。思考：33再读课文太阳开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。呈呈现。你有哪些好办法记住“呈”字？请你用“呈”组个词。精彩纷呈太阳就像一个大火球再读课文太阳开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，34不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学；读准每一个字的字音，圈出生字词；当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。大地的奇妙，是按什么顺序描写的？天空中的云彩像什么呢？你有哪些好办法记住“呈”字？从这句话中，你们又读出了水果的什么特点？“芒”最初指的是植物种子壳上的细刺，也指像芒的东西。这就是我们生活的大自然，看到这儿，你想说些什么？笔顺：点,横折提,撇,横,竖,撇,捺,横折折折钩,撇秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗读课文第9～16自然段，找出相关语句。jiànpǔtōngmóxíng再读课文，读准字音，读通句子。冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。再读课文，读准字音，读通句子。这里写到了秋天的什么特点？文中还写到了秋天的什么事物？有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。天空中的云彩像什么呢？再读课文云彩有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……天空中的云彩像什么呢？不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学；再读课文云彩35再读课文天空中的这些事物，真令人神往。它们都有一个共同的特点，大家默读课文第1～8自然段，找出一个最能体现天空特点的词语。变幻再读课文天空中的这些事物，真令人神往。它们都有一个共36再读课文除了落日，还有哪些事物也在变幻？请大家在课文中将它们找出来。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……再读课文除了落日，还有哪些事物也在变幻？请大家在课文37再读课文当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。自读，小组比赛读，师生合作读。再读课文当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落38再读课文

天空变幻无穷，这真是一个_______的世界!再读课文天空变幻无穷，这真是一个_______的世界!39第二课时第二课时40大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗读课文第9～16自然段，找出相关语句。大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗41我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。从这句话，你们能读出植物的什么特点？春天到了，种子渐渐生根发芽，开出花朵，好一派生机盎然的景象。我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，42品读感悟我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。从这句话中，你们又读出了水果的什么特点？品读感悟我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的43品读感悟秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。“辉”指闪耀的光。“芒”最初指的是植物种子壳上的细刺，也指像芒的东西。芒右下角没有点。品读感悟秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路44大地的奇妙，是按什么顺序描写的？大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗读课文第9～16自然段，找出相关语句。秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。再读课文，读准字音，读通句子。夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。天空中的云彩像什