人教版七年级语文上册《荷叶母亲》课件

荷叶母亲冰心荷叶母亲冰心人教版七年级语文上册《荷叶母亲》课件人教版七年级语文上册《荷叶母亲》课件

冰心，原名谢婉莹，福州人。中国现代文学史上著名的女作家。1923年毕业于燕京大学，同年赴美国威尔斯利女子大学留学，回国后先后在燕京大学、清华大学任教。1919年开始发表小说，1921年加入文学研究会，著有诗集《繁星》、《春水》（1923年），散文集《寄小读者》（1926年）。冰心，原名谢婉莹，福州人。中国现代文学史上著1923年，冰心出版了《繁星》、《春水》两部小诗诗集，共收小诗三百余首。这些诗受日本俳句和印度大诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响，记录了诗人杂感式的“零碎的思想”，发表后轰动一时，造成了一个“小诗的流行的时代”，并使小诗成为“五四”新诗一个独特的品种。1923年，冰心出版了《繁星》、《春水》两部小诗诗集，共收小歌颂自然、歌颂母爱，歌颂一切美好的东西，是冰心作品的思想内核，我们要通过自己的努力，使冰心的这种致纯致美的爱更加发扬光大，让它滋润着每个孩子的心田，让世界变得更美好。歌颂自然、歌颂母爱，歌颂一切美好的东西，是冰心作品的思想内核

散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，一般篇幅短小，具有诗的意境和散文的表现力。体裁:散文诗散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，一般篇欹斜姊妹莲蓬菡萏徘徊覆盖荫蔽字词zǐpénghàndànpáihuáiqīfùyìnbì花瓣bàn欹斜姊妹莲蓬菡萏徘徊覆盖荫蔽字词zǐpénghàndànp１、这首诗抒发了诗人什么样的情感？理由是什么？

２、文章是如何一步步描写荷叶与红莲的？整体感知１、这首诗抒发了诗人什么样的情感？理由是什么？

２、文章是如

开满

亭亭

一写

心情烦闷

环境繁杂的雨声

浓阴的天

红莲：二写

不适意，徘徊

雷声大作了

雨越下越大

左右欹斜，无依无靠。

三写雨肆意地下着

不宁的心绪散尽

感动

在大荷叶的覆盖下

不动摇

开满一写

心情烦闷

环境繁杂的雨声

浓阴的天找出诗中感受最深或自己比较喜欢的一个语段，分析体会其中的情感!读一读，品一品找出诗中感受最深或自己比较喜欢的一个语段，分析体会其中的情感拓展延伸１、由冰心的《荷叶母亲》，你联想到哪些歌颂母亲的诗？２、你能不能也用借景写人的手法表达对父母的爱呢？拓展延伸１、由冰心的《荷叶母亲》，你联想到哪些歌颂母亲的诗我不习惯带伞，嫌烦，嫌多余。衣衫湿透，犹如落汤鸡一般，时常引发感冒，大人叱责，同学嘲笑，自己依然我行我素。工作之后，也不带伞。对雨季来与不来，也并不在乎，你要来就来吧，我以不变应万变，这雨砸在头上也不会砸出窟窿来，也就更加淡然视之。谢谢下载！我不习惯带伞，嫌烦，嫌多余。衣衫湿透，犹如落汤鸡一般，时常引人教版七年级语文上册《荷叶母亲》课件荷叶母亲冰心荷叶母亲冰心人教版七年级语文上册《荷叶母亲》课件人教版七年级语文上册《荷叶母亲》课件

冰心，原名谢婉莹，福州人。中国现代文学史上著名的女作家。1923年毕业于燕京大学，同年赴美国威尔斯利女子大学留学，回国后先后在燕京大学、清华大学任教。1919年开始发表小说，1921年加入文学研究会，著有诗集《繁星》、《春水》（1923年），散文集《寄小读者》（1926年）。冰心，原名谢婉莹，福州人。中国现代文学史上著1923年，冰心出版了《繁星》、《春水》两部小诗诗集，共收小诗三百余首。这些诗受日本俳句和印度大诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响，记录了诗人杂感式的“零碎的思想”，发表后轰动一时，造成了一个“小诗的流行的时代”，并使小诗成为“五四”新诗一个独特的品种。1923年，冰心出版了《繁星》、《春水》两部小诗诗集，共收小歌颂自然、歌颂母爱，歌颂一切美好的东西，是冰心作品的思想内核，我们要通过自己的努力，使冰心的这种致纯致美的爱更加发扬光大，让它滋润着每个孩子的心田，让世界变得更美好。歌颂自然、歌颂母爱，歌颂一切美好的东西，是冰心作品的思想内核

散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，一般篇幅短小，具有诗的意境和散文的表现力。体裁:散文诗散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，一般篇欹斜姊妹莲蓬菡萏徘徊覆盖荫蔽字词zǐpénghàndànpáihuáiqīfùyìnbì花瓣bàn欹斜姊妹莲蓬菡萏徘徊覆盖荫蔽字词zǐpénghàndànp１、这首诗抒发了诗人什么样的情感？理由是什么？

２、文章是如何一步步描写荷叶与红莲的？整体感知１、这首诗抒发了诗人什么样的情感？理由是什么？

２、文章是如

开满

亭亭

一写

心情烦闷

环境繁杂的雨声

浓阴的天

红莲：二写

不适意，徘徊

雷声大作了

雨越下越大

左右欹斜，无依无靠。

三写雨肆意地下着

不宁的心绪散尽

感动

在大荷叶的覆盖下

不动摇

开满一写

心情烦闷

环境繁杂的雨声

浓阴的天找出诗中感受最深或自己比较喜欢的一个语段，分析体会其中的情感!读一读，品一品找出诗中感受最深或自己比较喜欢的一个语段，分析体会其中的情感拓展延伸１、由冰心的《荷叶母亲》，你联想到哪些歌颂母亲的诗？２、你能不能也用借景写人的手法表达对父母的爱呢？拓展延伸１、由冰心的《荷叶母亲》，你联想到哪些歌颂母亲的诗我不习惯带伞，嫌烦，嫌多余。衣衫湿透，犹如落汤鸡一般，时常引发感冒，大人叱责，同