最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷(含答案)

/6最新人教部编版小学六年级语文上册第15周训练测试卷（含答案）班级：姓名：等级：时间：50分钟满分：100分一、看拼音，写词语。（20分）chufangciweichushenglinglipaxiu（）()()()()aifudouranpingzaoningshitaocuan()()()()()、补充成语。（16分）张（）李（）（）（）吞枣大（）无（）（）穷（）尽一（）（）际（）然大（）三（）半（）参（）不（)、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请用“”画出来。（6分）1.亚洲欧洲绿洲大洋洲2.目瞪口呆愁眉不展秋高气爽侧目而视3.医生：病人朋友：邻居老师：学生四、选择。（6分）TOC\o"1-5"\h\z下面的诗句中依次填入的花名是（）。满园春色关不住，一枝出墙来儿童急走追黄蝶，飞入无处寻。忽如一夜春风来，千树万树开。竹外三两枝，春江水暖鸭先知。A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花C.梨花红杏菜花桃花D.红杏梨花菜花桃花下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（）。A.夸奖谦虚机灵欣欣向荣B.虚伪夸耀勾结当机立断C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬D.批评奸诈酝酿一筹莫展五、将下列词语排列成一副通顺的对联。（3分）且读千年事欲知万本书今古中西六、根据要求完成下列句子练习。（15分）让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。（仿写句子）我原想，你却给了我。孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。（缩句）岁月匆匆，我们要珍惜时间。（改成双重否定句）李明走了一个多钟头。（写出两种不同的理解）他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句）七、阅读课外短文，回答下列问题。（34分）赏画小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山冈、树林、河流和人物，只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明，这是一幅世界名画。画的主题究竟是什么呢？大家都在思索着……风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前，另一只手托着下巴，不时地点点头，发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他，便得意地坐在沙发上，悠闲地点燃一支烟。“谁能谈谈体会?”苏老师问，眼睛里闪耀着狡黠的光芒。没人回答。大家把目光移向卢华，他是颇有成就的美院学生。卢华涨红了脸，讷讷地说:“我还没有看出什么来。”他镇静了一下，又坦然地说:“真的，我没看懂，——我甚至有点儿怀疑这不是幅画……”“什么，这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。“那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。“外国人有惊人的想象力和表现能力……”“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。“这是一幅新印象派的画，”吕林滔滔不绝地说着，“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色，这就充满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了，多么深刻的思想呀！”“我还是看不懂。”卢华轻轻地说。苏老师微微一笑，走上前去，不慌不忙地取下画，倒过来再挂上。这时众人才（）。那并不是什么“新印象派”，而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。填在文中括号内最恰当的一个词是（）。（3分）A.恍然大悟B.真相大白C.幡然醒悟D.看破机关文中画横线的句子表现了吕林怎样的心理状态?（7分）“卢华涨红了脸”的原因是,由此可见他是一个的人。（8分）苏老师这出人意料的设计告诉我们一个什么道理?（8分）就这篇短文的内容或写作特点,请你简要谈谈你感受最深的一点。（8分）参考答案张（冠）李（戴）囫）（囵）吞枣大（公）无（私）无）穷（无）尽一（望）（无）际恍）然大（悟）三（更）半（夜）参（差）不（齐）张（冠）李（戴）囫）（囵）吞枣大（公）无（私）无）穷（无）尽一（望）（无）际恍）然大（悟）三（更）半（夜）参（差）不（齐）一、看拼音，写词语。（20分）chufangciweichushenglinglipaxiu（厨房）(刺猬）(畜生）（伶俐）(怕羞）aifudouranpingzaoningshitaocuan（爱抚）（陡)然(萍藻）(凝视）（逃窜三、补充成语，并选择一个成语造句。（16+3分）画出来。（画出来。（6分）三、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请用“1.亚洲欧洲绿洲大洋洲2.目瞪口呆愁眉不展秋高气爽侧目而视3.医生：病人朋友：邻居老师：学生四、选择。(6分)下面的诗句中依次填入的花名是（B）。满园春色关不住，一枝出墙来儿童急走追黄蝶，飞入无处寻。忽如一夜春风来，千树万树开。竹外三两枝，春江水暖鸭先知。A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花C.梨花红杏菜花桃花D.红杏梨花菜花桃花下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（A）。A.夸奖谦虚机灵欣欣向荣B.虚伪夸耀勾结当机立断C.简朴刚强嘴脸斗志昂扬D.批评奸诈酝酿一筹莫展五、将下列词语排列成一副通顺的对联。（3分）且读千年事欲知万本书今古中西欲知今古千年事，且读中西万本书。六、根据要求完成下列句子练习。（15分）让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。（仿写句子）我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球。（缩句）孙平挡住了球.岁月匆匆，我们要珍惜时间。（改成双重否定句）岁月匆匆，我们不得不珍惜时间李明走了一个多钟头。（写出两种不同的理解）李明在路上行走了一个多钟头。李明离开了一个多钟头。5•他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。（改成直述句）他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器。”七、阅读课外短文，回答下列问题。（34分）赏画小客厅里鸦雀无声，几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画。画很小，用一个精致、镶有金边的画框嵌着，这是一幅很奇怪的画，画面上看不到山冈、树林、河流和人物，只有一团团黄黄绿绿的色彩。可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明，这是一幅世界名画。画的主题究竟是什么呢？大家都在思索着……风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣。他是一个西方画派的崇拜者。只见他一只手抱在胸前，另一只手托着下巴，不时地点点头，发出啧啧啧的声音。他发现大伙都在注意他，便得意地坐在沙发上，悠闲地点燃一支烟。“谁能谈谈体会?”苏老师问，眼睛里闪耀着狡黠的光芒。没人回答。大家把目光移向卢华，他是颇有成就的美院学生。卢华涨红了脸，讷讷地说:“我还没有看出什么来。”他镇静了一下，又坦然地说:“真的，我没看懂，——我甚至有点儿怀疑这不是幅画……”“什么，这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来。“那就请你谈谈对这幅画的理解。”卢华诚恳地说。“外国人有惊人的想象力和表现能力……”“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话。“这是一幅新印象派的画，”吕林滔滔不绝地说着，“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色，这就充满了想象。这是一幅绝妙的画。真是太美了，多么深刻的思想呀！”“我还是看不懂。”卢华轻轻地说。苏老师微微一笑，走上前去，不慌不忙地取下画，倒过来再挂上。这时众人才（）。那并不是什么“新印象派”，而是大家熟悉的世界名画《狂风中的橡树》。1•填在文中括号内最恰当的一个词是（A）。（3分）A.恍然大悟B.真相大白C.幡然醒悟D.看破机关2.文中画横线的句子表现了吕林怎样的心理状态?（7分）故作姿态，以显示自己领略了油