2020上海虹口区高三一模历史试题及答案

2020上海虹口区高三一模历史试题及答案注意：文章底部有word版下载虹口区2014学年度第一学期高三年级历史学科期终教学质量监控测试题2015.1考生注意：1.考试时间120分钟，试卷满分150分。2.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。3.答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。每题只有一个正确选项。1.右图为世界古代文明发祥地之一，属于A黄河流域B两河流域C尼罗河流域D印度河流域.雅典公职人员产生的途径是A家族世袭B政府任命C民主选举D毛遂自荐.“孔子知言之不用，道之不行也，是非二百四十二年之中，以为天下仪表，……退诸侯，讨大夫，以达王事而已。”材料反映这一时期的中国A“礼崩乐坏”现象日趋严重B官学开始被私学取代C专制主义中央集权制度初步建立D儒家学说成为统治思想.伴随着国家疆域的渐次扩张，罗马法也经历了历史的演进。下图所示疆域的历史时期，罗马实施的法律是A《十二铜表法》B万民法C公民法D习惯法.秦统一中国后，采取了统一货币、统一文字、统一度量衡等积极措施，推动了中国社会的发展。秦朝政府当时采取的这些措施，适应了国家政权的功能，它体现在A保障辖下人民安全B加强对社会的管理C实行严格阶级统治D提高对环境的监控.据史料所记，某王朝刚完成统一，丞相就建言封国君诸子於刘、齐、燕各地。国君裁示说：“天下共苦战斗不息，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国。是树兵也，而求其宁息，岂不难哉？”此材料可能是对以下哪一朝代建国时的描述A周代B秦代C汉代D唐代.学者许倬云在论中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”能体现这一论断的制度是A创立郡县制B确立三省六部制C开创科举制D确立王位世袭制度.西晋傅成说：“夫其何物，厥美可珍。廉方有则，体洁性贞。含章蕴藻，实好斯文。取彼之弊，以为此新。”与此相关的发明是A造纸术B印刷术C指南针D火药.司马光主持编写的《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，通过它我们可以A查阅孟子的详细生平事迹B了解北宋的政治经济状况C查找商鞅变法的具体内容D了解临潼兵马俑的发掘情况.“成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。诸司奏事，亦不得相关白。”这说明当时的内阁A是国家主要决策结构B成为国家正式的行政机构C成为位高权重的事实上的宰相D属于皇帝的参谋、秘书机构.在标准化的铁轨上，几匹骡马拉着火车急速地飞驰。马拉火车不是笑话，而是真实地发生在1881年我国自建的第一条铁路上。这条铁路是A唐胥铁路B京张铁路C京哈铁路D京广铁路.“善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。”以下最早提出这一思想的人是A魏源B洪仁讦C李鸿章D容闵.史学家夏曾佑说：“智莫大于知。何以能知？据往辜以为推而己矣。故史学者，人所不可无之学也。”他强调的是A历史规律的存在B历史学的功能C历史进化论思想D历史循环论思想.公元前449年瓦列里乌斯和荷拉提乌斯当选为罗马执政官，实施了一项重要法案，规定全体公民都必须遵守平民决议。其目的是A取消等级界限B限制贵族特权C保护全体公民D完善法律体系.“基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达•伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。”这段话表明新航路开辟中A教皇发挥了组织作用B宗教狂热成为探险家的精神动力C传播基督教是探险家的首要目的D教会蜕变成殖民机构.推动由“赞颂人类等于赞颂上帝”到“把人类当做一个创造者来赞颂”这一观念转变的根本原因是A资本主义生产关系的萌芽B启蒙运动对理性主义的提倡和传播C造纸术和印刷术传到欧洲D工业革命与工业社会的到来.华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指A革除联邦体制的弊端B建立三权分立的共和体制C废除君主立宪制D改变松散的邦联体制18.《英国通史》中说：“……过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位；……火车还教会人们守时，准时准点成为了现代生活的准则，人们开始随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。，，其中“准时准点成为了现代生活的准则”应开始于A16世纪B17世纪C18世纪D19世纪.史学家统计英国19世纪人口结构，图中曲线a农民、b工人、c中产阶级，下图合乎英国发展史实的是.右面漫画中的“大饼”代表中国，而围着大饼的是手持匕首的列强，他们迫不及待地对着“大饼”下刀，唯恐落于人后，大饼的主人则只能振臂疾呼、望饼兴叹。漫画中的景象最有可能出现的时期是A19世纪初期B19世纪中期C19世纪末20世纪初D20世纪中期.“在中国国内，败给日本和拳乱的灾难性后果使统治集团认识到，继续阻止改革将是徒劳无益的。其后十年发动的颇具朝气的现代化运动，引进了新观念。”这里所说的“新观念”是指A师夷长技以制夷B中体西用C立宪代议D三民主义.钱穆曾说：“……几千年来之书籍为民族文化精神所寄存着，皆将尽失其正解，书不焚而自焚，其为祸之烈，殆有难言。”其说明A反对随意曲解书籍B强调焚书的危害C重视保存文化典籍D反对提倡白话文.中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”A促进了国共两党进一步合作B动摇了北洋军阀的统治C实现了孙中山的革命目标D完成了民主革命任务.19世纪中叶，德国人自上而下地完成了法国人曾经“自下而上的事”。这个“事”的实质是A建立了民主政权B为近代化扫除障碍C对外殖民方面取得相当成功D满足农民土地要求.抗战爆发后，中国共产党领导的八路军、新四军坚持敌后抗战。“敌后”主要分布右图中的A甲B乙C丙D丁.英国外交大臣曾说：“美国今天正处于拿破仑战争结束时英国的地位。在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左右，而今天，美国则掌握了大约50%。”这里的“今天”指A美国内战之后B19世纪末C一战后D二战后.“西欧……是美国非常强有力的竞争对手……同我们在二战结束的时候相比，美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”造成这种情况的主要原因是A雅尔塔体制的形成B布雷顿森林体系的解体C一体化进程的推动D苏联的解体.某文件规定：“保护国家的公共财产和合作社的财产，保护工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的经济利益及其私有财产，发展新民主主义的人民经济，稳步地变农业国为工业国。”此文件应是A中共一大纲领B中共二大纲领C共同纲领DH■"一届三中全会决议29.一副好对联往往能够反映一个时代的风貌，下列对联反映时间顺序最先的是A“食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心”B“万里山河归人民，五亿群众庆新生”C“柳暗花明万木春坚持科学发展观喜桑田好雨，鹏程丽日三十载促进市场繁荣庆经贸惠风”D“自主权打通富裕路，责任制架起幸福桥”30.右下图是漫画《这雨怎么越下越大》，对这一漫画解读正确的是A日本开始谋求政治大国的地位B亚洲各国与日本有着政治互信C日本对历史问题没有正确认识D世界政治格局两极化趋势加强以下每小题3分，共15分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项，多选不得分。31.古希腊历史学家色诺芬在其回忆录中说：“（苏格拉底）不仅没有像控告他的人所指责的那样败坏青年，还明明地诱导了他的门人中那些有犯罪倾向的人停止了罪行，劝勉他们追求那最光荣最美好的德行，正是借着这种德行，人们才能治国齐家。”在此，色诺芬肯定了苏格拉底A对否定神的地位而作出的贡献B为挽救社会道德而付出的努力C对古希腊文明进步而作出的贡献D为后世人文主义发展所起的作用32.李斯说“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也！”其治国策略的实质是A推行郡县制实现国家统一B重赏功臣以缓解内部矛盾C协调统治集团内部的关系D平衡诸子之间的权力之争33.在中国民族工业的发展史上曾出现一种奇怪的现象：有的民办企业向清政府交纳一部分资金，以获取清政府的支持和庇护；有的民办企业依附于洋人，如上海发昌机器厂造成一艘小汽船，船头挂英国国旗,船尾挂中国龙旗；19世纪70年代，宁波买办严信厚创办轧花厂，但在表面上却依附于日本。产生这一现象的根本原因是A中国民族企业对外国技术有依赖性B中国半殖民地半封建的社会环境C外国资本主义企业经营方式的吸引D清政府对民族企业进行鼓励和支持.《试论法国政治民主化的道路及启示》一文中分析道：“（近代）法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。但是革命发展得太快，以至人们一早起来就会发现世界变了样，革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析试图A揭示法国民主政治曲折的发展B说明法国有实行民主政治的坚实基础C强调坚持坚定的信仰对革命的重要性D指出法国大革命有其长期性和复杂性.英国历史学家霍布斯鲍姆认为：历史是客观存在的事实，不容否认也无法否认，历史作为一种认识的客体可以被人类认识，但认识的主体需要站在一种客观的立场上。对此理解正确的是A人们可以站在自己的立场认识历史B研究历史应尊重史实，反映真实的历史C历史客观事实无法被后人主观认识D史学家研究的历史是其思想认识的产物二、非选择题（共75分）36.封建主义的两面性尽管封建主义有严重的缺点，但也有其价值。从积极的角度而言，封建主义现实性地适应了现存的环境：……法国和英国等国家在中世纪早期封建主义非常流行，而在中世纪末则变得强大而统一。……封建主义有助于西欧精通军事，这最终使它有能力向世界拓展殖民地和文明。这就鼓励了政府的契约理论，根据这种理论，政府是被统治者自由协议的结果，而且它包含着这样的原则，即所有的政府都有限度。……封建的大会议最后演化为全体代表会议，被称为议会。丹尼尔D麦克加里^MidievalHistoryandCivilization^问题：（14分）（1）写出西欧封建制度产生与确立的时间。（2分）（2）作者从哪些方面论述了封建主义的积极性，用所学史实加以证明（8分）（3）根据所学知识说说封建主义严重的缺点表现在哪里？（4分）.都城之味两汉统一时期，代表中国政治中心而兼文化中心的有两个：一个是长安，一个是洛阳。长安代表的东西部之结合；首都居在最前列，领导着全国国力向外发展的一种斗争形势。洛阳代表的是中国稳定状态，南北的融合。一一钱穆《国史大纲》问题：（12分）钱穆先生的话道出了两汉时期都城所体现的对边疆控制作用与对经济文化资源整合作用，根据所学填写下表，回答在之后的历代都城的历史变化中其中所折射出的重要含义。（需要史实与分析相互结合）史实分析例：西汉首都长安代表东西部之结合；首都居在最前列，领导着全国国力向外发展的一种斗争形势。.全球化体制托马斯L弗里德曼在《雷克萨斯和橄榄树》中比较了“全球化体制”和“冷战体制”：“如果冷战世界明确的观点是‘分裂'，那么全球化明确的观点就是‘整合'。结合材料和所学史实，叙述“全球化体制与冷战体制的区别”。（10分）.晚清课堂第一部分讲授历史内容……第二部分比较历史现象教问：欧洲与亚洲之面积孰大。生答:亚洲。……教问：爱国进取之精神孰优。生答:欧人。教曰:然。亚洲之地非小于欧洲，亚洲之生产非亚于欧洲。亚洲之文化非后于欧洲，而欧人所以能东渡者，是进取精神，有自强之志气，故葡西英法荷兰诸接理东渡，而东洋之天地，亦别开一世界矣。第三部分发挥历史心得教问：欧人东渡,于东洋有何损乎，有益乎。生答:有损无益。……教问：欧人占我土地何见之?生答：占人之土殖己之民。……教曰：然，诚然。欧人之割我土地，侵我权利，为不少矣。然则如之何而可?生答:尽心教育，养成国民之武勇，然后可以生存。教日：尔等对国家为如何?生答:我亦国家之一分子也，岂敢萎靡?教曰：噫，优胜劣败，天然之公理，我能自强，白人复何惧哉?诸生其勉。一一选自张景山：《教育杂志》，第18期，1905年问题：（14分）（1）以上材料是近代中国一节历史课教学实录，通过阅读来推断：被“……”隐去的第一部分可能讲授的是哪一段历史内容。（2分）（2）阅读文本后同学们能否找出这位老师在历史教学中深受什么思想的影响。（请抄录出材料中相关论据）（6分）（3）如果这位老师还要再上这一课，在老师最后一句话后如想用史实来证明他/她所想让学生们接受的观点,你觉得老师可以补充上什么史实，并说明理由。（6分）.启蒙运动的生意材料一谁是18世纪法国《百科全书》的读者?他们居住在王国的哪一个地区？属于什么社会阶层？……订单分布图表明，四开本（其中一个版本）遍布法国全境，但是……城镇比农村好，商业中枢比穷乡僻壤好，……对《百科全书》的需求主要来自以下地方：在中世纪晚期获得过大量的教会和教育机构的古老的城市以及随波旁王朝的兴起而成为行政和商业中心的城市 高等法院、科学院和总督府的所在地。在那些刚刚感觉到工业化躁动的未来之城里，四开木的销路不太好。代表了《百科全书》市场极端情况的是贝桑松和里尔；前者是一个有228000人口的守旧的外省省会，共消化了338部四开本（见下图）；后者是一个有61000人口的发展中的工业中心，只卖出了28部。……其中只有15位商人。大多数人来自传统的精英阶层：以高等法院的法官为首的穿袍贵族和以贝桑松驻军军官为首的军人。材•料二《启蒙运动的生意》罗伯特•达恩顿问题（25分）（1）《百科全书》的主要编撰者是谁？（2分）（2）上述材料描述了《百科全书》出版发行中的哪些现象？（8分）（3）根据所学知识和材料，谈谈你对上述现象的看法（15分）历史参考答案及评分标准一、选择题（共75分，每题只有一个正确选项。）【1-30题每小题2分,共60分】1B2C3A4B5B6B7C8A9C10D11A12A13A14B15B16A17D18D19B20C21C22D23B24B25B26D27C28C29B30C[31-35题每小题3分,共15分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分】分值31323334353分项BCBAB1分项CDBDADBDAD0分项AACCC36、（14分）（1）产生6世纪，确立H世纪。（2分）（2）促成统一：英法建立民族国家，君主专制。加强军事力量，新航路开辟后对外殖民扩张。政府权力的限制：启蒙运动中，社会契约论的出现（霍布斯、洛克或卢梭任一具体观点也可）代议制：12世纪议会的出现，等级君主制确立。（8分）（3）政治上：王国分裂，王权削弱，等级制度等。经济上：农业经济为主阻碍商业经济发展。（4分）37、（12分）要求：论点与论据相互