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文档简介
武汉市武珞路小学五年级语文上册期末模拟试卷(一)(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八总分得分卷首寄语:亲爱的同学,经过第一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩!一、卷面书写。(3分)1.请正确抄写下面句子,要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。二、填空题。(25分)2.我会根据拼音,在语境中写出相应的字词。(5分)1937年12月13日,南京沦xiàn()。日本qīnlüè()者闯入我国jiāng()土,他们有shì()无恐,烧杀抢掠,无恶不作!整个南京城内,房屋尽huǐ(),āi()鸿遍野,南京市民沉jìn()在极度的恐惧和痛苦之中…这段屈辱的历史不容忘却!为了悼念南京大屠杀的死难者,我国将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公jì()日。身为中华儿女,我们要时刻铭记:勿忘国chǐ(),振兴中华!3.把词语补充完整,再按要求填空。(11分)①举世()名②内()外患③国()民安④直言不()⑤面面()觑⑥负()请罪⑦如痴如()⑧()名远扬(1)上面和俗语“打开天窗说亮话”意思相同的词语是()(填序号)(2)上面有两个意思相同,感情色彩相反的词,分别是()、()(填序号)(3)第⑥个词语来自历史典故()(谁)和()(谁)的故事,请再写出一个课外读过的历史故事成语:()。4.根据所学知识填空。(9分)(1)_______________,戒奢以俭。(魏征)(2)问渠那得清如许?________________。(《观书有感》)(3)______________,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,______________。(《枫桥夜泊》(4)死去元知万事空,________________。_______________,家祭无忘告乃翁。(《示儿》)(5)做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诚我们的那样:“_______________,_________________,_________________。”三、选择题。(共8分)5.下列带点字读音全部正确的一组是()。(2分)A.妩媚(wǔ)
笨拙(zhuó)
山涧(jiàn)
绷脸(béng)B.干燥(zào)
拘束(sù)
雹子(báo)
歼灭(qiān)C.狞笑(níng)
恩赐(cì)
单薄(bó)
喧闹(xuān)D.毁坏(huǐ)
参差(cān)
矗立(zhù)
瀑布(pù)6.下列词语中没有错别字的一项是()。(2分)A.胆却
隐蔽
梳理
手电筒 B.爱慕
象征
繁殖
珊瑚礁C.烦琐
迟延
销毁
荧火虫 D.噪声
崩塌
恩慧
博物馆7.下列说法不正确的一项是(
)。(2分)A.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句以静写动,进一步衬托了山间生活的宁静。B.《落花生》一文以“落花生”为线索,借花生的生长特点来说明做人的道理。C.《父爱之舟》以梦的形式回忆了一个个场景,表达了父亲对“我”深沉的爱。D.“那翠绿的颜色,明亮地照看我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这句话生动地表现了大格树旺盛的生命力。8.下列句子中的画线部分,不可以用括号里的词语替换的项是()(2分)A.好吧,那我今天就跟你没有顾忌地坦白了。(直言不讳)B.快过年了,我盼星星盼月亮地盼着爸爸妈妈快点回家。(望眼欲穿)C.老师教育我们要吃水不忘挖井人,做个知道感恩的人。(饮水思源)D.孙芳是个胆小的姑娘,做什么事儿都前怕狼后怕虎。(胆战心惊)四、判断题。(5分)9.按要求完成下面的判断题,对的填“√”,错的填“×”。(5分)(1)“学了《落花生》后,懂得了做人的道理。”这个句子有语病。
()(2)孟姜女、织女、祝英台、白娘子是我国四大民间故事中的人物。()(3)我们阅读时读得快还要想得快,边读边想,就可以提高阅读的速度。()(4)《父爱之舟》通过写“我”的梦境来表现父爱,文中故事都是“我”梦到的,不是真实发生的。()(5)毛泽东的“多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕”的意思与“克勤于邦,克俭于家”的意思一致。()五、语言表达。(8分)10.按要求写句子。(5分)(1)《白鹭》的作者是郭沫若写的。(修改病句)______________________________________________________________(2)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)______________________________________________________________(3)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)______________________________________________________________(4)默而知之,学而不厌,诲人不倦。(翻译句子)______________________________________________________________(5)诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)______________________________________________________________11.口语交际我最棒。(3分)你们班里召开以“爱国”为主题的班会,很多人都在谈对爱国的认识,你认为作为一个学生,怎样做才是爱国呢?(至少三条)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、文言文阅读。(8分)课内阅读。余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?12.解释文中加点字的意思。(2分)(1)尝:____________;
(2)专一:____________;(3)漫浪:____________;
(4)急:____________。13.用“”画出文中的一个反问句,它的意思是。(2分)14.联系生活实际谈谈,你从此文中得到了什么启示?(2分)15.请写一句和读书有关的比喻句。(2分)七、现代文阅读。(13分)阅读文学类文本《父亲第一次说害怕》,完成下列各题。父亲第一次说害怕我一直都觉得父亲是这个世上最胆大的人。我刚上小学时,父亲在一所学校的食堂里做饭。给学生们一做好晚饭,父亲便急匆匆地往回赶。山路两旁是遮天蔽日的松树林。我曾问过父亲:摸黑走山路害怕吗?父亲【神气十足底气十足】地回答说:“不害怕,我胆大!”从我10岁起,每年的暑假,我都要陪父亲去30多里外的集市上卖熟山芋。那时,乡下夜晚的路上是见不到一丝灯光的,且两旁有很多坟墓。这一座那一座,胡乱堆着。特别是一些新坟,坟头上的白情,总会在夜风中发出哗哗的声响,让人【心惊胆战
心惊肉跳】。但父亲还是不怕,他让我走在他的身后,自己打头阵,“我胆大!”他总是这样告诉我。后来,父亲怕影响我学习,便不让我陪他去卖熟山芋了。母亲不放心,每次都要和我出去送送他。黑夜中,我和母亲站在村口的高地处,父亲则独自打着手电筒上路,每隔几分钟,我就大声地喊父亲,父亲听到就会【回答回应】一下。没走多远,他便会隔着寂静的夜空,对我和母亲大声喊道:“你们回去睡觉吧!我不害怕。”我成家后,母亲便搬来和我们一起住,照顾孩子。可是父亲一直在外打工,我非常不解。直到母亲告诉我,父亲本是打算留在老家,养点土鸡,带来给我们补补身体。可当他回到多年不曾回的老家时,却发现老屋边上
居然新添了一个坟。父亲对母亲说,自己胆小,母亲不在,晚上一个人不敢睡在空荡荡的老屋里。于是才决定继续外出打工。那是我三十多年来第一次听父亲说怕,我鼻子一酸,也一下【苏醒
清醒】了过来——当年父亲走山路,走过坟墓,一定也是怕的,只是他将这种怕深深地隐藏在心底。因为他深知,肩头上的家庭重担不允许他胆小,于是便用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写,完成一个父亲和丈夫的责任!现在父亲老了,他放下挑了几十年的重担,这才承认自己也是胆小的。16.请圈出【
】里使用恰当的词语。(2分)17.把文中划线句子改成第一人称,意思不变。(2分)18.文中一共写了四个场景。第一个场是_________________,第二个场景是_________________,第三个场景是黑夜中,父亲独自上路,第四个场景是_________________。其中第___________个场景反映了父亲是个胆大的人,第__________个场景反映了父亲是个胆小的人。(5分)19.请用波浪线在第三自然段划出环境描写的句子。想想:这样写的作用是(
)(2分)A.写出了当时环境的恐怖,衬托出了“我”内心的害怕。B.写出了当时环境的恐怖,衬托出了父亲是个胆大的人。C.写出了当时环境的恐怖,衬托出了一个胆小却有责任心的父亲的形象。D.写出了当时环境的恐怖,衬托出了一个胆大且有责任心的父亲的形象。20.父亲到底是个胆大的人,还是胆小的人?联系文章内容写写文中父亲在你心中的形象。(2分)八、习作表达。(30分)21.习作。题目:我得到了_____________提示:人生就是经历,就是不停地得到或者失去,然后从中有所启发。你曾经得到过什么呢?可能是“表扬”“锻炼”“友谊”,也可能是“教训”“启发”等。请把题目补充完整,并围绕主题写一件事,把事情写具体,写出真情实感。不少于500字。100200300400500【参考答案】1.(略)酌情给分2.
陷
侵略
疆
恃
毁
哀
浸
祭
耻3.闻忧泰讳相荆醉臭④①⑧蔺相如廉颇三顾茅庐4.(1)居安思危
(2)为有源头活水来
(3)月落乌啼霜满天
夜半钟声到客船
(4)但悲不见九州同
王师北定中原日(5)知之为知之
不知为不知
是知也5.C6.B7.A8.D9.①.√②.√
③.√④.×⑤.×10.①.《白鹭》的作者是郭沫若。
②.秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
③.湖面上溅起了涟漪。
④.默默地记住所学的知识,学习不知满足,教诲别人从不厌倦。⑤.诸葛亮说他不敢跟都督开玩笑,他愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。11①刻苦学习,争取长大后报效祖国。②诚实守信,讲社会公德。③遵纪守法,乐于助人。12.曾经
专心致志
随随便便地读
重要
13.心既到矣,眼口岂不到乎?意思:心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?
14.学习了本篇文章,我明白了读书要做到心到、眼到、口到。读书要认真,做到心眼合一,只有这样,读书才能有收获。
15.书犹药也,可以医愚。16.底气十足
心惊胆战
回应
居然
清醒
17.父亲对母亲说:“我胆小,你不在,晚上一个人不敢睡在空荡荡的老屋里。”
18.父亲不怕走夜路
父亲夜晚带“我”从一座座坟墓旁走过不害怕
父亲一直在外打工,不回老家,因为老屋边上有一个坟,他害怕
一、二、三
四
19.那时,乡下夜晚的路上是见不到一丝灯光的,且两旁有很多坟墓
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