最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件

中考生物专题复习《人体的呼吸》中考生物专题复习《人体的呼吸》人工呼吸出谋划策人出谋划策2最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件3最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件4最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件5最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件6最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件7最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件8思考（1）“肺”能收缩吗？（2）如何能改变气球的大小？

思考（1）“肺”能收缩吗？9（一）肺与外界的气体交换底膜胸廓和胸腔容积变化胸腔内气压变化气流流动方向（→或←）气球状态下拉

外界

肺内回顶外界

肺内扩大降低吸气缩小升高呼气收缩舒张呼吸运动膈肌二、发生在肺部的气体交换肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，而呼吸运动是通过呼吸肌（主要为膈肌和__________）的_______________完成的。

肋间肌收缩和舒张（一）肺与外界的气体交换底膜胸廓和胸腔内气流流动方向气球10【典例3】右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答：用手向下拉D时，表示膈肌___________，肺便扩张，此时肺内的气压________(高于或低于)大气压，外界空气进入肺，这是___________过程。收缩低于吸气【典例3】右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答：收缩低于11（二）肺与血液的气体交换思考：进入肺内的新鲜空气中哪些气体进行了交换？结构特点气体交换的原理过程表达——气体扩散作用怎样交换的？（二）肺与血液的气体交换思考：进入肺内的新鲜12肺部毛细血管O2CO2肺内气体交换静脉血动脉血ABC肺部毛细血管O2CO2肺内气体交换静脉血动脉血ABC13【典例4】下列有关肺泡的叙述中不正确的是（）。A.肺泡壁外缠绕着毛细血管B.肺泡小、数目多，总面积大C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D.体育锻炼能增加肺泡的数目D【典例4】下列有关肺泡的叙述中不正确的是（）。14【典例5】人体呼吸时，氧气进入血液的最合理的解释是（）。A．人生活需要氧B．氧气易通过肺泡壁C．血红蛋白能与氧结合D．肺泡里的氧比血液里的多D【典例5】人体呼吸时，氧气进入血液的最合理的解释是（15三、发生在组织细胞处的气体交换组织细胞血液氧气扩散到二氧化碳扩散到毛细血管O2CO2静脉血动脉血三、发生在组织细胞处的气体交换组织细胞血液氧气扩散到二氧化碳16最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件17氧气进入组织细胞的意义何在？思考有机物+氧→二氧化碳+水+能量呼吸作用表达式能量氧气进入组织细胞的意义何在？思考有机物+氧→二氧化碳+水+18初中生物学知识中与生物的呼吸有关的内容还有哪些？

知识联系呼吸是生物的基本特征初中生物学知识中与生物的呼吸有关的内容还有哪19【典例6】与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧含量减少，二氧化碳含量增多，其根本原因在于（）。A．肺泡内的气体交换B．气体在血液中的运输C．气体在呼吸过程中的扩散D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳D三、发生在组织细胞处的气体交换【典例6】与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧含量减少，二氧化20【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是（）。A．静脉血→组织细胞→肺泡B．组织细胞→静脉血→肺泡C．肺泡→静脉血→组织细胞D．肺泡→组织细胞→静脉血B三、发生在组织细胞处的气体交换【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是（）。21【变式1】人体吸入的氧最终的去向是（）。A．构成细胞B．分解有机物C．交换二氧化碳D．与血红蛋白结合B三、发生在组织细胞处的气体交换【变式1】人体吸入的氧最终的去向是（）。B三、发22三、发生在组织细胞处的气体交换【变式2】在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）。A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都是D三、发生在组织细胞处的气体交换【变式2】在生态系统中，能把有23三、发生在组织细胞处的气体交换【变式3】关于呼吸作用不正确的叙述是（）。A.吸入氧呼出二氧化碳B.可以维持体温恒定C.推动各种生命活动D.其意义在于为生命活动提供动力A三、发生在组织细胞处的气体交换【变式3】关于呼吸作用不正确的24描述人体呼吸系统的组成与功能；概述发生在人体肺部和组织细胞处的气体交换；说明呼吸的意义。【复习目标】人体的呼吸细胞中有机物的氧化分解释放能量描述人体呼吸系统的组成与功能；概述发生在人体肺部和组织细胞说25呼吸的全过程外界空气呼吸道肺呼吸运动氧肺部毛细血管CO2扩散作用血液循环组织毛细血管组织细胞O2CO2扩散肺与外界的气体交换肺内的气体交换气体在血液的运输组织里的气体交换呼吸的全过程外界空气呼吸道肺呼吸运动氧肺部CO2扩散作用血26小结：今天你有什么收获？练一练：1、呼吸时，吸入气中氧的含量比呼出气中氧的含量

呼吸道肺肺泡毛细血管组织细胞呼出O2CO2O2O2CO2CO2O2CO2吸入O2CO2（肺泡气体交换）（组织气体交换）小结：今天你有什么收获？练一练：呼吸道肺肺泡毛细血管组织细胞27限时训练答案12345DDCBB限时训练答案12345DDCBB286.(1)气体进入[7]时，[7]处于

状态,气体由外界进出[7]的过程是通过____________________实现的。（2）[6]与[7]之间的气体交换过程称为___________________

的气体交换.组织内的气体交换发生在图中的___________之间。扩张呼吸肌的收缩和舒张肺泡与血液5和86.(1)气体进入[7]时，[7]处于296（3）危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖，葡萄糖和氧气对病人的意义是：氧与葡萄糖进入组织细胞的________后，通过________作用，释放________，供细胞生命活动的需要。（4）二氧化碳从图中的

场所产生.（5）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换后，结果使血液由_________血变成了________血。

限时训练答案线粒体呼吸能量87→6→4→B→D→3→5→8动脉静脉（6）请写出氧气在人体内出现并经过的途径：

。6（3）危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖，葡萄糖和氧气对病人30沈阳某热电厂排放煤灰污染京沈高速（2005年3月17日《华商网-华商晨报

》）沈阳某热电厂排放煤灰污染京沈高速31吸烟的害处吸烟的害处32我们都希望能生活在空气清新、环境优美的环境中，因为我们可以尽情地呼吸。据统计，我们人体每天要呼吸两万多次，要交换一万多升的气体。我们都希望能生活在空气清新、环境优美的环境中，因为我33欢迎提出宝贵意见！

健健康康生活快快乐乐学习欢迎提出宝贵意见！健健康康生活34呼吸系统组成鼻腔咽喉气管支气管肺呼吸道膈呼吸系统组成鼻腔咽喉气管支气管肺呼吸道膈35呼出气和吸入气的成分变化气体扩散:

一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9氧气2116二氧化碳0.034气体扩散呼出气和吸入气的成分变化气体扩散:一种气体总是由浓度高的地36呼出气和吸入气的成分变化呼出气和吸入气的成分变化37气管壁纵切气管壁纵切38你可别小看我，我身上的细菌可以让人们得很多种病：流感、肺炎、白喉、百日咳………。

“啪”——我诞生了。你知道我是谁吗？我的母亲是气管，它用纤毛分泌出的黏液，黏住了空气中的灰尘和细菌后，用像手一般的纤毛包我向咽喉推动，人们一咳嗽我便来到这个陌生的人世间。我是痰。轻松猜谜你可别小看我，我身上的细菌可以让人们得很多种病：流感、肺炎、39肺泡：数量3亿左右肺泡肺的哪些结构

有利于进行

气体交换？肺泡壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成肺泡：数量3亿左右肺泡肺的哪些结构

有利于进行

气体交换？肺401、肺泡数量多；2、肺泡外包绕着毛细血管；3、肺泡壁、毛细血管壁紧贴且都很薄只由一层上皮细胞构成。结论：结构与功能是相一致的。肺的哪些结构有利于进行气体交换？肺的哪些结构有利于进行气体交换？41最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件42选做：氧气由肺泡进入血液是通过__呼吸肌的收缩和舒张____实现的。图中B端的血管是__肺静脉__，血液流向__左心房__。选做：43日常活动每小时耗氧量（升）踢足球慢跑坐睡散步游泳115120251460120日常活动每小时耗氧量（升）踢足球慢跑坐睡散步游泳1151244最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件45中考生物专题复习《人体的呼吸》中考生物专题复习《人体的呼吸》人工呼吸出谋划策人出谋划策47最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件48最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件49最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件50最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件51最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件52最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件53思考（1）“肺”能收缩吗？（2）如何能改变气球的大小？

思考（1）“肺”能收缩吗？54（一）肺与外界的气体交换底膜胸廓和胸腔容积变化胸腔内气压变化气流流动方向（→或←）气球状态下拉

外界

肺内回顶外界

肺内扩大降低吸气缩小升高呼气收缩舒张呼吸运动膈肌二、发生在肺部的气体交换肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，而呼吸运动是通过呼吸肌（主要为膈肌和__________）的_______________完成的。

肋间肌收缩和舒张（一）肺与外界的气体交换底膜胸廓和胸腔内气流流动方向气球55【典例3】右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答：用手向下拉D时，表示膈肌___________，肺便扩张，此时肺内的气压________(高于或低于)大气压，外界空气进入肺，这是___________过程。收缩低于吸气【典例3】右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答：收缩低于56（二）肺与血液的气体交换思考：进入肺内的新鲜空气中哪些气体进行了交换？结构特点气体交换的原理过程表达——气体扩散作用怎样交换的？（二）肺与血液的气体交换思考：进入肺内的新鲜57肺部毛细血管O2CO2肺内气体交换静脉血动脉血ABC肺部毛细血管O2CO2肺内气体交换静脉血动脉血ABC58【典例4】下列有关肺泡的叙述中不正确的是（）。A.肺泡壁外缠绕着毛细血管B.肺泡小、数目多，总面积大C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D.体育锻炼能增加肺泡的数目D【典例4】下列有关肺泡的叙述中不正确的是（）。59【典例5】人体呼吸时，氧气进入血液的最合理的解释是（）。A．人生活需要氧B．氧气易通过肺泡壁C．血红蛋白能与氧结合D．肺泡里的氧比血液里的多D【典例5】人体呼吸时，氧气进入血液的最合理的解释是（60三、发生在组织细胞处的气体交换组织细胞血液氧气扩散到二氧化碳扩散到毛细血管O2CO2静脉血动脉血三、发生在组织细胞处的气体交换组织细胞血液氧气扩散到二氧化碳61最新中考生物专题复习《人体的呼吸》课件62氧气进入组织细胞的意义何在？思考有机物+氧→二氧化碳+水+能量呼吸作用表达式能量氧气进入组织细胞的意义何在？思考有机物+氧→二氧化碳+水+63初中生物学知识中与生物的呼吸有关的内容还有哪些？

知识联系呼吸是生物的基本特征初中生物学知识中与生物的呼吸有关的内容还有哪64【典例6】与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧含量减少，二氧化碳含量增多，其根本原因在于（）。A．肺泡内的气体交换B．气体在血液中的运输C．气体在呼吸过程中的扩散D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳D三、发生在组织细胞处的气体交换【典例6】与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧含量减少，二氧化65【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是（）。A．静脉血→组织细胞→肺泡B．组织细胞→静脉血→肺泡C．肺泡→静脉血→组织细胞D．肺泡→组织细胞→静脉血B三、发生在组织细胞处的气体交换【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是（）。66【变式1】人体吸入的氧最终的去向是（）。A．构成细胞B．分解有机物C．交换二氧化碳D．与血红蛋白结合B三、发生在组织细胞处的气体交换【变式1】人体吸入的氧最终的去向是（）。B三、发67三、发生在组织细胞处的气体交换【变式2】在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（）。A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都是D三、发生在组织细胞处的气体交换【变式2】在生态系统中，能把有68三、发生在组织细胞处的气体交换【变式3】关于呼吸作用不正确的叙述是（）。A.吸入氧呼出二氧化碳B.可以维持体温恒定C.推动各种生命活动D.其意义在于为生命活动提供动力A三、发生在组织细胞处的气体交换【变式3】关于呼吸作用不正确的69描述人体呼吸系统的组成与功能；概述发生在人体肺部和组织细胞处的气体交换；说明呼吸的意义。【复习目标】人体的呼吸细胞中有机物的氧化分解释放能量描述人体呼吸系统的组成与功能；概述发生在人体肺部和组织细胞说70呼吸的全过程外界空气呼吸道肺呼吸运动氧肺部毛细血管CO2扩散作用血液循环组织毛细血管组织细胞O2CO2扩散肺与外界的气体交换肺内的气体交换气体在血液的运输组织里的气体交换呼吸的全过程外界空气呼吸道肺呼吸运动氧肺部CO2扩散作用血71小结：今天你有什么收获？练一练：1、呼吸时，吸入气中氧的含量比呼出气中氧的含量

呼吸道肺肺泡毛细血管组织细胞呼出O2CO2O2O2CO2CO2O2CO2吸入O2CO2（肺泡气体交换）（组织气体交换）小结：今天你有什么收获？练一练：呼吸道肺肺泡毛细血管组织细胞72限时训练答案12345DDCBB限时训练答案12345DDCBB736.(1)气体进入[7]时，[7]处于

状态,气体由外界进出[7]的过程是通过____________________实现的。（2）[6]与[7]之间的气体交换过程称为___________________

的气体交换.组织内的气体交换发生在图中的___________之间。扩张呼吸肌的收缩和舒张肺泡与血液5和86.(1)气体进入[7]时，[7]处于746（3）危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖，葡萄糖和氧气对病人的意义是：氧与葡萄糖进入组织细胞的________后，通过________作用，释放________，供细胞生命活动的需要。（4）二氧化碳从图中的

场所产生.（5）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换后，结果使血液由_________血变成了________血。

限时训练答案线粒体呼吸能量87→6→4→B→D→3→5→8动脉静脉（6）请写出氧气在人体内出现并经过的途径：

。6（3）危重病人往往需要吸氧和点滴葡萄糖，葡萄糖和氧气对病人75沈阳某热电厂排放煤灰污染京沈高速（2005年3月17日《华商网-华商晨报

》）沈阳某热电厂排放煤灰污染京沈高速76吸烟的害处吸烟的害处77我们都希望能生活在空气清新、环境优美的环境中，因为我们可以尽情地呼吸。据统计，我们人体每天要呼吸两万多次，要交换一万多升的气体。我们都希望能生活在空气清新、环境优美的环境中，因为我78欢迎提出宝贵意见！

健健康康生活快快乐乐学习欢迎提出宝贵意见！健健康康生活79呼吸系统组成鼻腔咽喉气管支气管肺呼吸道膈呼吸系统组成鼻腔咽喉气管支气管肺呼吸道膈80呼出气和吸入气的成分变化气体扩散: