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文档简介
防灾减灾活动方案第1篇:防灾减灾活动方案
开展“防灾减灾日”活动实施方案
今年5月12日是我国第9个防灾减灾日,主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为切实做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,按翼城县教育科技文化局要求,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案。
一、指导思想
以科学进展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”
三、活动时间
20xx年5月8日至14日(5月12日为“防灾减灾日”)
四、领导小组组长:副组长:
成员:五、活动内容
(一)加强领导,提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。
(二)大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
1、制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;
2、5月8日至14日,在学校各班发动宣传,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;
(三)开展防灾减灾系列教育活动。
1、5月8日早晨,国旗下讲话主题《防灾减灾从我做起》;
2、5月11日下午最后一节课,各班围绕“科学减灾,依法应对”为主题,开展主题班会活动,深化浅出地宣传防灾减灾有关知识;
3、5月12日上午课间操,开展防震应急疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
(四)开展校园安全隐患排查和整改
5月11日下午活动时间,学校校长、分管安全副校长组织相关人员,集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查治理,对教学楼、学校围墙、食堂、厕所、实验室、体育设施等重点部位进行一次安全隐患大排查,列出灾害风险隐患清单,摸清灾害风险底数。对排查出来的灾害风险隐患,要落实责任,立即实行防范治理措施,及时消除隐患。
(五)做好活动记录及上报工作。
六、活动要求
1、强化领导,确保安全。全校老师要站在以人为本、科学进展的高度,充分认识防灾减灾活动的重大意义。学校领导要精心组织,周密安排,强化责任,关注细节。使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力。
2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。
3、仔细总结,及时上报。活动结束后,学校对整个活动进行全面仔细的总结,找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足,上报活动总结。
第2篇:防灾减灾活动方案
防灾减灾活动方案6篇
防灾减灾活动方案
防灾减灾活动方案(一):
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,活动主题是“识别灾害风险,提高应对潜力”,20xx年5月6日至20xx年5月13日为防灾减灾宣传周,为仔细做好第五个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救潜力,根据上级有关精神结合我校实际状况,特制定本活动实施方案:
一、指导思想
以科学进展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护潜力。
二、活动主题
识别灾害风险,提高应对潜力。
三、活动时间
20xx年5月6日至13日
四、成立活动领导小组
1
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各班班主任五、活动资料
1、加强领导,提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对潜力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要资料。
2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;
利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。3、开展防灾减灾系列教育活动。
仔细开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;
各班围绕“识别灾害风险,提高应对潜力”为主题开展主题班会活动,深化浅出地宣传防灾减灾有关知识;
利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。
4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。
2
六、活动要求
1、各班要高度重视,做好防灾减灾宣传教育工作,使每位同学识别灾害风险,提高应对潜力;
2、强化职责,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。
防灾减灾活动方案(二):
“防灾减灾日”活动实施方案
为了坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”。为切实做好第四个“防灾减灾日”宣传教育工作,努力提高全学区广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救潜力,根据县教育局《关于仔细做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,我学区特制定本活动实施方案。
一、指导思想
以科学进展观为指导,坚持以保障学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾潜力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救潜力,最大限度地预防和减少各类安全事故的发生,建立平安、和谐的校园环境。弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。
二、活动时间
20xx年5月7日至12日
三、活动领导小组
组长:穆辉先(学区校长)
3
副组长:杨永平(学区副校长)
陈继业(学区副校长)
成员:李生平(学区教导主任)
李春海(政教主任)
苗成文(总务后勤主任)
张辉(大族山小学负责)
李培刚(相俄小学负责)
李忠义(出路小学负责)
朱世英(柯别小学负责)
四、活动措施及资料
1。进一步提高认识,加强组织领导。高度重视安全教育主题活动的开展,要求全体师生牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全工作的一项重要资料。
2。加大防灾减灾活动的宣传教育力度,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)5月7日前制定学区开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月7日,在校内悬挂横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
4
(3)5月8日至11日宣传防灾减灾知识。
3。开展防灾减灾系列教育活动。
(1)5月9日全体师生观看防灾减灾教育宣传片。
(2)5月11日利用国旗下的讲话对全校师生进行安全教育。
(3)5月11日前围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾知识板报和宣传橱窗,深化浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)5月12日开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的潜力。
4。开展校园安全隐患排查和整改。
由主管校长、总务处、政教处组织相关人员对学校的教室、宿舍、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。
**县大族学区
二0一二年五月七日
**县大族学区“防灾减灾日”
活动总结根据县教育局《关于仔细做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神和我学区活动实施方案的要求。我学区于5月7日至5月12日。用心开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传日”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,构成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护潜力。现将“防灾减灾宣传日”活动总结如下:
5
一、提高认识,加强领导管理
组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,提高避险潜力”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、举行一次应急疏散演练。
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。透过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护潜力。
5.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
具体活动安排。
6.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”上报学校。
三、取得效果
我校透过本次安全教育活动日为契机,利用多种形式,开展了一系列资料丰富、形式活泼的活动,透过活动,使学生掌握一些必要的避险自救常识,
6同时,提高了全体师生的安全意识,活动取得了预期效果,为构建和谐平安校园奠定了基础。
防灾减灾活动方案(三):
今年5月12日是我国第八个防震减灾日,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”,5月9日至5月15日为防灾减灾宣传周。围绕防灾减灾主题,学校将开展系列活动,以提高全体师生的防灾减灾意识。
一、开展灾害风险隐患排查治理活动
安全工作领导小组带领总务后勤人员,对学校进行一次全方位排查,重点检查消防设施、室外运动器械、围墙、c楼南山坡、食堂、实验室、电路及电气设备、二期工程工地等场所,对存在的安全隐患做到及时排除,确保教育教学秩序正常,保障师生生命财产安全。
二、开展防震应急疏散演练活动
结合“5。12”开展师生防震应急疏散演练活动,方案详实,人员组织有序,让全体师生进一步熟悉应急避难场所、疏散路径、灾害预警信号和程序。地震灾害难预测,具有突然性,临时播放警报时间上不允许,所以此次疏散采纳哨声预警,专人负责。
三、开展防灾减灾系列教育活动
一是利用群众晨会对全校师生宣传教育;二是结合班级学生特点,用好周二安全夕会对本班学生进行水上安全教育;三是出好班级板报安全宣传教育栏;四是周五的班队会由德育处统一主题,在活动中让学生潜移默化受到教育,增强安全教育效果。
四、做好防灾减灾宣传周系列活动宣传报道
德育处、总务处对每次活动做好小结,用心向网络、电台、报刊等媒体投稿,宣传防灾减灾阅历做法,营造防灾减灾舆论氛围,扩大影响面,增强
7教育效果。
防灾减灾活动方案(四):
20xx年5月12日是我国第八个防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作,普及辖区群众防灾减灾知识,提高群众防灾减灾意识,增强群众对各类突发事件的防范意识和自我保护潜力,保障人民群众生命财产安全,根据上级减灾委的统一部署,结合我城区实际,制定如下活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观为指导,以预防和应对突发性灾害为重点,紧密围绕活动主题,普及防灾减灾知识和避灾自救技能。透过防灾减灾知识宣传、教育,提高辖区机关、企事业单位、学校和居民群众的防灾减灾意识和自救互救潜力,进一步推动防灾减灾工作。
二、活动主题
今年“防灾减灾日”的主题为“减少灾害风险、建设安全城市”。减轻灾害损失,避开人身伤害,关键是要调动辖区群众参加防灾减灾的用心性和主动性。提倡减灾从自我做起,动员辖区群众用心参加防灾减灾和应急管理工作,关注身边的各类灾害风险,提高自救、互救技能,增强防范和应对灾害风险的意识和潜力。防灾减灾宣传周期间,广泛动员各方力量,集中开展防灾减灾宣传活动。
三、活动时间
20xx年5月9日至15日。
四、活动资料
突出活动主题,深化开展防灾减灾活动
8
第3篇:防灾减灾活动方案
全国防灾减灾教育宣传周活动方案
今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,5月7日至12日为防灾减灾宣传周。根据省教育厅《关于做好20xx年防灾减灾日、宣传周有关工作的通知》的文件精神,进一步增强师生防范和应对灾害风险的意识和技能,提高防灾减灾应急管理能力,全面提升“平安校园”创建品质。学校根据上级文件要求决定开展20xx年“防灾减灾”专题教育宣传周活动。现制定如下方案。
一、活动主题:
学校围绕“树立安全进展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任,坚决遏制特重大安全事故,提升防灾减灾能力
二、活动时间:20xx年5月7日--5月12日
三、活动内容:
1、围绕主题开展宣传教育活动
防灾减灾日、宣传周期间,学校围绕“树立安全进展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,这一活动主题进行安全教育活动。通过LED屏、微信平台对学生进行安全教育。召开主题班会进行教育。宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。
2、开展一次学生管制刀具安全大检查。
3、完善应急预案,广泛开展防灾减灾演练。
进一步修订完善各类防灾减灾应急预案,规范应急处置程序和综合防范措施。开展一次地震应急疏散演练。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离.
4、进行隐患排查,加大集中整治力度。
学校要以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机,深化开展风险隐患大排查、大整治行动。对教学楼、食堂、厕所、体育场馆设施、楼房悬挂物、排水设施、用电线路、消防通道、房舍安全(特别校园及周边建筑物外墙脱落物)、建筑附属物、学校周边易燃设施等公共建筑设施重点部位进行一次安全隐患大排查。5.及时总结,推广防灾减灾活动阅历。活动结束后仔细进行工作总结,及时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动到位,扎实的开展。
新立镇中学校20xx年5月7日
20xx年防灾减灾教育宣传周活动方案
新立镇中学校20xx年5月7日
第4篇:防灾减灾活动方案
长春路实验小学5·12防灾减灾活动方案
今年5月12日,是我国第八个“防灾减灾日”,为进一步做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育工作,切实提高全体师生防范自然灾害的意识和能力,学校将开展系列教育和实践活动。
一、活动目的:
通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深化推动防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
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