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2017年山东省小学教师教师资格证结构化试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题,每小题2分,共30分。)1.教师的神圣使命是()。A、提高升学率B、以身示范C、教书育人D、奉献社会2.教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实3.现代基本的教学组织形式为()A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学4.师生关系在教学内容上构成()。A、授受关系B、给予关系C、接受关系D、平等关系5.学校教学德育的基本途径是()A班主任工作B思想政治课与各科教学C课外活动D社会实践6.教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是()。A、凯洛夫和赫尔巴特A、凯洛夫和赫尔巴特C、赫尔巴特和杜威B、卢梭和赫尔巴特D、夸美纽斯和杜威7.德育的关键是()D道德行为A道德认识B道德情感CD道德行为使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是()。在PowerPoint菜单栏中选择插入f图片f来自文件f选择路径和文件,点击插入复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。选择粘贴复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑f粘贴在PowerPoint菜单栏中选择插入f图片f自选图形,选择图片文件()被看成是“文雅教育”的源地。A、印度B、埃及C、雅典D、斯巴达作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指()A间接地获得知识B获得间接经验C在教师帮助下获得知识D在同学帮助下获得知识下列关于“课程”的说法,不正确的是()。A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程就是教材C、课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程是指一门学科,如数学课程、语文课程课程论侧重研究()的问题。A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁德育是指教育者培养受教育者()的教育。A.政治立场和观点B.政治思想品质共产主义道德品质品德关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。惟一选择内容途径基础社会模仿由()提出A皮亚杰B班杜拉C布鲁纳D彼得?麦克费尔二、填空题(本大题共20个空,每空1分,共20分。)1.、。2.教育目的应该完全根据社会需要来确定,教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范,这种观点称为教育目的的。3.环境泛指个体生活其中,影响个体身心发展的一切。4.是学校工作的基本单位。5.备课的主要内容包括、、。6.制定德育目标的主要依据为、、、。7.是进行全面发展教育和实施素质教育的基本途径。8.即班级的气氛、精神面貌。9.教育与文化是的关系。10.教育目的体现了人们的教育理想,这说明教育目的具有的性质。11.是学校工作的主体。12.发现教学的代表人物是。13.在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和。14.国家教育行政部门根据一定的教育目的和培养目标制定的各级各类学校教学和教育工作的指导性文件,称为。15.制度化的教育指向是各级各类系统。是制度化教育的典型特征。三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分。)1.如何协调校内外的各种教育力量?2.简述指导教学的主要活动或要素。3.简述古代教育的特点。4.有效的操作技能的模仿和学习应当遵循哪些条件?5.简述态度的结构。6.简述学校师生关系的主要表现形式。四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)1.

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