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四年级数学巧填数阵图四年级数学巧填数阵图四年级数学巧填数阵图V:1.0精细整理，仅供参考四年级数学巧填数阵图日期：20xx年X月巧填数阵图课前练习：用0、2、5、8、9可以组成多少个不同数字的三位数2、大小两个正方形对应边的距离为4厘米，两个正方形之间的部分面积为160平方厘米，求小正方形的面积？

3、在420为的环形跑道上，甲、乙两人同时同地起跑，如果同向而行1分钟10秒相遇，如果背向而行30秒相遇，已知甲比乙快，求甲乙的速度？

4、哥哥和弟弟在同一所学校读书,哥哥每分钟走80米,弟弟每分钟走50米,有一天,弟弟先走12分钟,哥哥才出发,当弟弟到达学校时哥哥正好追上弟弟也到达学校,问他们家离学校有多远?

学习新知把1—7这七个数分别填入下图的圆圈中，使得每条边上的三个数的和都等于12。把数字1——8分别地填入下图中的小圆圈内，使每个圆上的五个数的和都等于20。将1—6这六个数填入图中的圆圈中，要求四条直线上的数字之和都等于10，那么a是多少？

下图中有5个圆，它们相交后分成9个区域，现在两个区域里已经填上了11与7，请在另外的七个区域里分别填入2、3、4、5、6、9、10这七个数，使每个圈内的和都等于17。课堂练习把1—7这七个数分别填入下图的圆圈中，使得每条边上的三个数的和都等于14。把数字1—8分别填入下图中的小圆圈内，使得每个圆上五个数的和都等于22。把5—14这十个自然数分别填入下图中的圆圈中，使每个大圆上的六个数的和等于55，求a+b等于多少？

4、下图中有5个圆，它们相交后分成9个区域，现在两个区域里已经填上了10与6，请在另外的七个区域里分别填入2、3、4、5、6、7、9这七个数，使每个圈内的和都等于15。四、勇攀高峰。例1、把2、3、5、7、11、13、17、19分别填入下图的每个圆圈中，使得图中用箭头连接起来的四个数的和都等于29。图中有10个小三角形和4个大三角形，将1——10填入每个小三角形，使每个大三角形内的数字之和都等于25，（已填好三个数）家庭作业将1——11这十一个数分别填入下图中的圆圈中，使每条线上3个圆圈中的数的和相等。请将1、2、3、4、5、6、7、这七个数发别填入下图中的小圆圈里，使每条直线上的三个数之和都相等。把数字1——8分别填入下图中的小圆圈内，使每个圆上五个数的和都等于21。把数字5—14分别填入下图中的小圆圈内，使每个圆上六个数的和都等于55。把数字10—80分别填入下图中的小圆圈内，使每个圆上五个数的和都等于210。6、把数字1—8分别填入下图中的8个小圆圈内，使每个小正方形四个顶点之和等于大正方形四个顶点之和。将1—

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