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文档简介

我的发现漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。同学们读了上面的句子，你发现了什么？

桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骡驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映在水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。排比，就是把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或者句子排列在一起。因此，排比一定是三个或者三个以上的词组和句子，而且一定有一部分字词相同。1.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。2.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……3.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。4.白天，他攀山越岭，勘测路线；晚上，他就在油灯下绘图，计算。5.不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。6.放学回家后，我一会儿看电视，一会儿做作业。前面几个句子描写相关的事物，并且用上了三个相同的句式符合排比的条件，所以是排比句。后面几个句子只有两个词组或句子排列的句子，即使结构相同，语气相关，也不是排比句。把句子补充为排比句

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，（

）,却从没看见过桂林这一带的山。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，（

）,却从没看见过漓江这样的水。课间十分钟，操场上可热闹了。有的（

），有的（

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