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文档简介
我的发现漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。同学们读了上面的句子,你发现了什么?
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骡驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映在水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。排比,就是把三个或者三个以上结构相似,意义相关,语气一致的词组或者句子排列在一起。因此,排比一定是三个或者三个以上的词组和句子,而且一定有一部分字词相同。1.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。2.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……3.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪。4.白天,他攀山越岭,勘测路线;晚上,他就在油灯下绘图,计算。5.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。6.放学回家后,我一会儿看电视,一会儿做作业。前面几个句子描写相关的事物,并且用上了三个相同的句式符合排比的条件,所以是排比句。后面几个句子只有两个词组或句子排列的句子,即使结构相同,语气相关,也不是排比句。把句子补充为排比句
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,(
),却从没看见过桂林这一带的山。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,(
),却从没看见过漓江这样的水。课间十分钟,操场上可热闹了。有的(
),有的(
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