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文档简介

第一课时

刚才读了课文,课文主要写了什么内容?谁来告诉大家呢?

(谁)

(干什么)结果演砸锅了。我扮演一只大老虎演

撤换

笨拙

逗乐

殷切

半晌

豁虎跳

撇嘴

羡慕易读错yǎnjìchèhuànzáɡuōbènzhuōdòulèyīnqièbànshǎnɡhuōhǔtiàopiězuǐtóuzhàoxiànmù角色四脚着地直冲脑门露脸哄堂大笑多音字juézhuólòuchōnɡhōnɡ窝囊

糨糊

亏得

窟窿

比划

将就

打瞌睡轻声词接连不断成语唉声叹气

垂头丧气通情达理踱来踱去学习字词囊nānɡ露lòu角jué羡xiàn殷yīn豁huō撇piě霉méi亏kuī哄hōnɡ拙zhuō砸zá“囊”读一声,“角”是多音字,在“角色”中读“jué”;“豁”应读一声,不要读成四声。

啊ā唉āi我会写学习字词段俩练裤罩逃亏挖堂砸锅“堂”都是上下结构的字,书写时要中间宽一些“段”的第一笔是撇,不要写成横。“段、俩、练、裤、挖、撤、砸、锅”都是左右结构的字,书写时都是左窄右宽。撤第二课时听写字词班级一段连衣裤排练改变兄妹俩哄堂大笑砸锅挖了亏得

根据事情的发展,边读画出我心理活动的句子。看着同班小朋友在台上又唱又跳,我……老师挑选演员分派角色的时候,我……演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时,我……

根据事情的发展,边读画出我心理活动的句子。老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时,我……在老师指导我怎样演老虎时,我……演哥哥的小朋友还是笑话我不会豁虎跳,演得窝囊时,我……

根据事情的发展,边读画出我心理活动的句子。演出时,我听到台下一阵哄堂大笑时,我……演完时,我……演哥哥的小朋友又笑话我不会豁虎跳,我……我至今还不明白……“我”的心情原因期待表演想在台上露脸,获得大家的掌声。充满自信

紧张、狼狈

心理活动是指我们的心情和心里的想法,故事中的小作者把自己演出前后的心理活动变化写得丰富而生动。喜怒哀乐都是我们心情,你能说出一些表示心情的词语吗?两字、三字、四字看谁说得多?难过后悔快乐激动兴奋得意美滋滋垂头丧气兴高采烈……

我慢吞吞地把试卷拿给妈妈,妈妈一看不禁皱起了眉头,我心想……可没想到妈妈看了我一眼,并没有批评我,而是安慰我说:“这次没考好不要紧,自己找找原因,争取下次进步!”听了妈妈的话,我心里……

试卷发下来了,我只考了86分,而且错得都是计算题,我……。

放学路上,我……妈妈做了许多好吃的菜,可我……妈妈问:“期中试卷发下来了吗?考了多少分?”我……变换题目,开导作者

1.作者一直觉得自己演砸了锅所以不开心,你觉得“我”真是一只窝囊的大老虎吗?谁能把题目改一改。你想怎么开导“我”呢?

2.生活中我们也会经历许许多多有趣的事情,不论是高兴的,还是难过的,不论是好事,还是傻事,无论是成

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