小学语文人教六年级上册草原李琴课件

1.草原部编版语文六年级上册部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原草原的四季部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原草原部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原

草原：指半干旱地区杂草丛生的大片土地，间或杂有耐旱的树木。本文介绍的陈巴尔虎旗草原在内蒙古自治区呼伦贝尔盟西部，海拉尔河下游。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原

这里风光旖旎，水草丰美。它是呼伦贝尔大草原的一部分，绿野千里，一望无垠，羊群如流云飞絮，点缀其间。这里一年四季景色宜人，是大自然献给人类的杰作。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原初读感知轻声朗读课文，读准生字词的字音，用学过的方法试着理解“一碧千里、渲染、翠色欲流、洒脱”等词语的含义。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原毯陈裳虹蹄腐羞涩微识字写字部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原裳shang衣裳不要少写“点、横”易写错识字写字部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原涩sè不要少写一“点”。苦涩羞涩识字写字部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原明朗绿毯渲染勾勒境界低吟回味洒脱迂回衣裳马蹄礼貌拘束羞涩摔跤一碧千里翠色欲流群马疾驰襟飘带舞部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原识字写字一碧千里：指一片碧绿的颜色，十分宽广。本课指呼伦贝尔大草原一眼望去全部都是绿色的意思。※骏马奔驰在一碧千里的大草原上。词语理解部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原翠色欲流：翠绿的颜色好像就要流淌出来一样，形容绿到了极致。本课指呼伦贝尔大草原翠绿的颜色好像就要流淌出来一样。※你看那杨树刚长出嫩叶，翠色欲流，惹人喜爱。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原渲染中国画技法的一种。以水墨或淡彩涂染画面，以烘染物像，增强艺术效果。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原勾勒精读领悟

默读课文，想想文中描绘了哪些画面？用小标题的形式概括一下。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原草原风光图部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原远道迎客图亲切相见图热情款待图联欢话别图2.第一自然段共有几句话？具体抓住哪些景物来描写草原的美景?这些景物都有什么特点呢？（拿起笔勾一勾，圈一圈）部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原

那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，是我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原

羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

这句运用了__________的修辞手法，把__________比作____________，把__________比作__________。比喻羊群白色的大花小丘绿毯部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（拟人）

“回味”，细细地回忆，品味。草原的风光如诗如画，有着无限乐趣，因此连静立的牛马，都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味。这种拟人的写法增强了草原风光的感染力。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原你从文中的哪些地方体会到了蒙汉情深呢？

我从图中，，让我感

（读出相关的句子）受（联想到、体会到）.

远道迎客：

忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。（服饰的美丽、鲜艳）部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原

也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。亲切相见：部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原热情款待：

奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉。干部们向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。鄂温克姑娘们给客人们唱民歌。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原联欢话别：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

涯：边际。天涯：天边。句意：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，不忍心马上就分别，大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原

这句话既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。从迎客、联欢到话别，处处洋溢着“蒙汉情深”；千里草原，到处都是诗情画意，所以才让人流连不已，难分难舍。部编版（人教统编版）语文六年级上册全册完整精制课件第一单元草原你从文中的哪些地方体会到了蒙汉情深呢？

我从以下几处体会到了蒙汉情深：1.图中，