统编版2024-2025学年三年级上册语文期末情景试卷(含答案)_第1页
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密封线内不得答题密封线内不得答题密密封线学校班级姓名考号密封线内不得答题第=page2*2-13页,共4页第=page2*24页,共4页第=page1*2-11页,共4页第=page1*22页,共4页2024-2025学年上学期三年级语文期末情景试卷(考试时间:90分钟总分:100分)制卷人:读一读下面一段话,感受郴州苏仙岭的自然风光。(14分)远观山顶的的音乐中翩翩起舞,整个山顶读小方的日记,看一看小方在重阳节登资兴回龙山的收获吧!(10分)今天一大早,我们就()地出发了。来到山脚抬头看,这座山可真高哇!爬到半山腰,我就累得()。但是在爸爸的鼓励下,我坚持爬到了山顶。在山顶上,我看到了用风专播种子的蒲公英、苍耳和蓟类植物。它们的种子和风一(3)请帮小方给下面的物品分类。(填序号)(3分)清单第一类:第三类:3.在积累中感受古诗之美。(12分)4.热心的帮助让生活更加温暖。(7分)他们用自己的零花钱购买了许多物品寄给山区贫困儿童。请结欢迎光临**超市商品尺笔记本足球巧克力(块)2收款方:**超市(1)他们想办发票,以下时间中,()办理不了。(1分)(2)这个小分队用实际行动证明了()。(1分)A.不迁怒,不贰过。B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。C.一时强弱在于力,万古胜负在于理。(3)请你给这个小分队起一个响亮的名字:。(2(4)你想对珺山小学三年级的同学说些什么?(3分)有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。1.在文中写出下列词语的反义词。(2分)讨厌——()俯视——()2.白桦树上有三只灰雀,两只胸脯是的,一只胸脯是的,它们在树枝间婉转地歌唱,非常。(3分)3.从哪里可以看出列宁喜欢这三只灰雀呢?用横线划出来。(1分)4.假如你的小伙伴想要捉灰雀,你会怎么做呢?(2分)①很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉(yòu)。看来他的等待似(sìshì)乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。②突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直得像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:“先生,您能否让一个老人和您乘一匹马共行?你知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。”③骑者勒住了自己的马回答确实是这样上来吧看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。④当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好(hǎohào)奇心促使他问道:“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?”⑤老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德,”老人继续道,“我仔细观察了那几位骑手,立即便看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。”⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了。”他告诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”⑦说完这些,那名骑手——托马斯.杰斐逊总统调转(zhuǎnzhuàn)马头,踏上了通往白宫的路。划去文章括号里不正确的读音。(3分)按要求写成语。(4分)羊肠小道(含动物名的)无济于事(含“无”字的)从第①自然段中找出描写老人被冻的样子的句子,写在下面。(2分)4.在第③自然段的加上恰当的标点。(2分)5.第⑤自然段加横线的句子中“美好的品德”指什么?(2分)6.想象一下,如果你是骑手中的一员,你会对老人表现出了怎样的态度,并且会怎样做?(2分)活动三体验表达之美有时候,我们遇到问题,需要向别人请教。明明就遇到了一个难题。他想提醒小丽上课时不要跟他讲话,该怎么提醒小丽呢?直接提醒她,怕她不高兴;不提醒她,又担心上课受影响。明明把自己的心事跟妈妈说了,向妈妈请教解决的办法。明明:妈妈:哦,你是担心小丽不高兴吧!那你想一想,怎么说才能让小丽开心地接受你的想法呢?明明:妈妈:那你明天试一试吧!7.习作。(30分)很多新的发现。请把你最近观察的令你印象最深的一种事物或一个地方写下来。要求:(1)题目:把标题补充完整。(2)选择你最熟悉的地方和事物,抓住你认为最有特点的地方进行描写。(3)书写规范整洁,不少于300字。1100字2200字3300字参考答案及评分细则活动一发现自然之美1、读一读下面一段话,感受郴州苏仙岭的自然风光。(14分)(1)优美排列艳丽服装★评分细则:每个字1分。每错一个字扣1分。示例:炎热烈日炎炎汗流浃背★评分细则:答案不唯一。每个词语1分,词语中错一个字扣0.5分,错2字及以上不得分。整个山顶★评分细则:答案不唯一。找出句子给1分,写出比喻句给2分。2、读小方的日记,看一看小方在重阳节登资兴回龙山的收获吧!(10分)(2)示例:小狗见到了骨头,开心得活蹦乱跳。(2分)(3)第一类:①⑧⑥第二类:②⑤⑨第三类:③④⑦(3分)传(传落落★评分细则:(2)答案不唯一,写出表示开心的状态的词语即可,错一个字扣0.5分,错2字及以上不得分。(3)按食物,药物,登山辅助物品归类。归错一个或者漏写一个扣0.5分。(4)每找出一个错误并改正得1分,否则不得分。3、在积累中感受古诗之美。(12分)★评分细则:每一空1分,第(3)题错一个字扣0.5分,错2个字扣1分。4.热心的帮助让生活更加温暖。(7分)(1)C(1分)(2)B(1分)(3)示例:爱心飞翔队(2分)(4)示例:你们用实际行动帮助了贫困山区的孩子,我要向你们学习。(3分)★评分细则:第(3)(4)题答案不唯一。言之有理即可给分,错1字扣0.5分。(1)喜爱仰望(2分)(2)粉红深红惹人喜爱(3分)(3)列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。(1分)(4)示例:鸟类是人类的朋友,我们要爱护它们。提示:劝阻他,要爱护鸟类,让它们在大自然里自由生活。(2分)★评分细则:第(4)题答案不唯一,言之有理即可给分。错1字扣0.5分。1、似(sìshì)乎好(hǎohào)奇心调转(zhuǎnzhuàn)(3分)2、示例:九牛一毛,龙飞凤舞等无边无际,无法无天(4分)★评分细则:答案不唯一,写出含有动物和无字的成语即可,错1个字扣0.5分。3、寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉(yòu)。刺骨的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。(2分)★评分细则:找出一个句子得1分,抄写有错别字或者漏写标点符号扣0.5分4、,:“,。”(2分)★评分细则:对一个标点符号0.5分。5、示例:愿意帮助他人,助人为乐等。(2分)6、示例:我会询问老人是否需要帮助,然后驮老人过河。(2分)★评分细则:答案不唯一,言之有理即可得分。错1个字扣0.5分。示例:妈妈,小丽上课经常跟我说话,我不想跟她说话,又不好意思提醒她。我告诉她,我很很喜欢和她做朋友聊天,但是上课说话会影响学习,我们下课再聊。★评分细则:答案不唯一,清楚表达自己的观点,解决心中的困惑可得分。标点符号,错别字,酌情扣分。7.习作。(30分)★评分细则:一类文(27-30分)选材有特点,结构严谨清晰,内容丰富且详细,对事物或地方的描写细致入微,语言优美流畅,能适当地用上一些修辞手法,用词准确恰当,错别字很少、标点符号使用正确,卷面整洁,字数达到300字。二类文(24-26分)选材有特点,结构严谨清晰,内容较为丰富,语言流畅,能适当地用上一些修辞手法,用词准确恰当,错别字比较少、标点符号使用正确,卷面基本整洁,字数达到300字左右。三类文(18-23分)选材很普通,结构基本完整,语言较为平实,对事物或地方的描写相对单

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