旧日的时光-触动我们心弦的诗苏教版课件

旧日的时光

——触动我们心弦的诗(英）罗伯特·

彭斯旧日的时光

海内存知己,天涯若比邻。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。海内存知己,天涯若比邻。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。风景区内的罗伯特•彭斯城市中的罗伯特•彭斯公园里的罗伯特•彭斯街头的的罗伯特•彭斯罗伯特-彭斯的雕塑风景区内的罗伯特•彭斯城市中的罗伯特•彭斯公园里的罗伯特•彭走近

作者彭斯，苏格兰著名诗人。他在英国文学史上占有特殊的地位，他复活并丰富了苏格兰民歌。他的诗富有音乐性，适合歌唱。诗作内容多是歌颂故乡的秀美，抒写劳动者纯朴的友谊与爱情。代表作品有《一朵红红的玫瑰》、《自由树》等。走近

作者彭斯，苏格兰著名诗人。他在英国文学史上占有特殊的地它原为苏格兰民歌，根据彭斯自述，是根据一位苏格兰老人的演唱记录整理的。彭斯在诗前加上评语：“创作这样光辉诗篇的天才是受到上帝启示的，这样的天才诗人胸中一定燃烧着烈火，在这首诗里有着民间天才的火焰，即便集六七位近代英国的文人墨客之功力，也无法与之相比。”背景介绍它原为苏格兰民歌，根据彭斯自述，是根据一位苏格兰老人的演唱记旧日的时光

——触动我们心弦的诗

朗读诗歌，触摸心灵旧日的时光

你可以这样初读：迅速浏览全诗，抓住关键性的词语，领会诗歌的含义，把握诗歌的主题。阅读过程中大声的朗读，把诗读通，读顺。你可以这样初读：迅速浏览全诗，抓住关键性的词语，

感情主线

歌颂友情

分别、重聚、欢庆旧日的时光——触动我们心弦的诗苏教版课件

你可以这样细读：一边读一边体会句子的含义，对于不理解的地方，反复多读几遍，根据诗歌的整体内容和主题，从整首诗的角度和句子内在的情感特点去理解诗歌中某些句子的特殊含义。你可以这样细读：一边读一边体会句子的含义，对于不理寻找情感轨迹↓喜悦回忆→↓甜蜜↓欢庆击掌举杯→责备→↓亲昵寻找情感轨迹↓回忆→↓↓击掌举杯→责备→↓

你可以这样品读：在把握诗歌主题的基础上,根据诗歌意境，确定轻读重读及音长音短。细细体会,慢慢品读,咀嚼诗歌的语言读出诗歌的情感。带着感情全身心的朗读诗歌，你不仅仅只是在朗读，你是在倾诉你内心真诚的感情。你可以这样品读：在把握诗歌主题的基础上,根据诗这段副歌与第一段构成问答的形式，表达了作者不忘老朋友，不忘过去美好时光的情感。真诚握手、互道珍重，所以即使远渡重洋、相隔万里，但我们的友谊历久弥新。使友谊上升到另一个高度。旧日的时光——触动我们心弦的诗苏教版课件语言朴实清新，平白晓畅，读来语音袅袅，令人回味无穷，具有浓郁的民歌风味。整体把握整体把握《魂断蓝桥》剧照《魂断蓝桥》剧照

老朋友怎能忘记掉过去的好时光

老朋友怎能忘记掉过去的好时光

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮，同声歌颂友谊地久天长

我们曾经终日游荡在故乡的青山上

我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮，同声歌颂友谊地久天长

友谊地久天长

友谊地久天长

老朋友怎能忘记掉过去的好时光老朋友怎能忘记掉过去的好时光

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

我们曾经终日游荡在故乡的青山上

我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪

我们也匆匆日逍遥荡桨在微波上

当如今已经劳燕分飞

远隔大海重洋

我们往日情意相投

让我们紧握手

让我们来举杯畅饮友谊地久天长

对比分析老朋友怎能忘记掉对比分析朋友啊朋友

你可曾想起了我

如果你正享受幸福

请你忘记我

朋友啊朋友

你可曾记起了我

如果你正承受不幸

请你告诉我

朋友啊朋友

你可曾记起了我

如果你有新的

你有新的彼岸

请你离开我离开我

朋友

朋友啊朋友

你可曾想起了我

如果你正享受幸福

请你忘记我

感受悸动心弦的诗歌珍惜纯真美好的友谊感受悸动心弦的诗歌珍惜纯真美好的友谊1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。

旧日的时光

——触动我们心弦的诗(英）罗伯特·

彭斯旧日的时光

海内存知己,天涯若比邻。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。海内存知己,天涯若比邻。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。风景区内的罗伯特•彭斯城市中的罗伯特•彭斯公园里的罗伯特•彭斯街头的的罗伯特•彭斯罗伯特-彭斯的雕塑风景区内的罗伯特•彭斯城市中的罗伯特•彭斯公园里的罗伯特•彭走近

作者彭斯，苏格兰著名诗人。他在英国文学史上占有特殊的地位，他复活并丰富了苏格兰民歌。他的诗富有音乐性，适合歌唱。诗作内容多是歌颂故乡的秀美，抒写劳动者纯朴的友谊与爱情。代表作品有《一朵红红的玫瑰》、《自由树》等。走近

作者彭斯，苏格兰著名诗人。他在英国文学史上占有特殊的地它原为苏格兰民歌，根据彭斯自述，是根据一位苏格兰老人的演唱记录整理的。彭斯在诗前加上评语：“创作这样光辉诗篇的天才是受到上帝启示的，这样的天才诗人胸中一定燃烧着烈火，在这首诗里有着民间天才的火焰，即便集六七位近代英国的文人墨客之功力，也无法与之相比。”背景介绍它原为苏格兰民歌，根据彭斯自述，是根据一位苏格兰老人的演唱记旧日的时光

——触动我们心弦的诗

朗读诗歌，触摸心灵旧日的时光

你可以这样初读：迅速浏览全诗，抓住关键性的词语，领会诗歌的含义，把握诗歌的主题。阅读过程中大声的朗读，把诗读通，读顺。你可以这样初读：迅速浏览全诗，抓住关键性的词语，

感情主线

歌颂友情

分别、重聚、欢庆旧日的时光——触动我们心弦的诗苏教版课件

你可以这样细读：一边读一边体会句子的含义，对于不理解的地方，反复多读几遍，根据诗歌的整体内容和主题，从整首诗的角度和句子内在的情感特点去理解诗歌中某些句子的特殊含义。你可以这样细读：一边读一边体会句子的含义，对于不理寻找情感轨迹↓喜悦回忆→↓甜蜜↓欢庆击掌举杯→责备→↓亲昵寻找情感轨迹↓回忆→↓↓击掌举杯→责备→↓

你可以这样品读：在把握诗歌主题的基础上,根据诗歌意境，确定轻读重读及音长音短。细细体会,慢慢品读,咀嚼诗歌的语言读出诗歌的情感。带着感情全身心的朗读诗歌，你不仅仅只是在朗读，你是在倾诉你内心真诚的感情。你可以这样品读：在把握诗歌主题的基础上,根据诗这段副歌与第一段构成问答的形式，表达了作者不忘老朋友，不忘过去美好时光的情感。真诚握手、互道珍重，所以即使远渡重洋、相隔万里，但我们的友谊历久弥新。使友谊上升到另一个高度。旧日的时光——触动我们心弦的诗苏教版课件语言朴实清新，平白晓畅，读来语音袅袅，令人回味无穷，具有浓郁的民歌风味。整体把握整体把握《魂断蓝桥》剧照《魂断蓝桥》剧照

老朋友怎能忘记掉过去的好时光

老朋友怎能忘记掉过去的好时光

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮，同声歌颂友谊地久天长

我们曾经终日游荡在故乡的青山上

我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮，同声歌颂友谊地久天长

友谊地久天长

友谊地久天长

老朋友怎能忘记掉过去的好时光老朋友怎能忘记掉过去的好时光

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

我们曾经终日游荡在故乡的青山上

我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪

我们也匆匆日逍遥荡桨在微波上

当如今已经劳燕分飞

远隔大海重洋

我们往日情意相投

让我们紧握手

让我们来举杯畅饮友谊地久天长

对比分析老朋友怎能忘记掉对比分析朋友啊朋友

你可曾想起了我

如果你正享受幸福

请你忘记我

朋友啊朋友

你可曾记起了我

如果你正承受不幸

请你告诉我

朋友啊朋友

你可曾记起了我

如果你有新的

你有新的彼岸

请你离开我离开我

朋友

朋友啊朋友

你可曾想起了我

如果你正享受幸福

请你忘记我

感受悸动心弦的诗歌珍惜纯真美好的友谊感受悸动心弦的诗歌珍惜纯真美好的友谊1有了坚定的意志，就等