小学一年级上拼音教学随笔_第1页
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文档简介

眼花缭乱。声母又有许多形似音不同的,如b

1、组织学习心理学与教育学有关知识,学习新《课程标准》

1、游戏。教育家洛克说过:“教育儿童的主要技巧是把儿童

2、儿歌。儿歌由于其琅琅上口、通俗易懂的特点而受到了学

aaa,嘴巴圆

ooo,嘴巴扁扁

eee。”学生边唱边记住了

3、图片。从儿童心理角度来看,学生的抽象思维较弱,他们1、争取家长支持。家庭教育的重要性是不言而喻的,学校和2、加强幼小衔接。学生从幼儿园进入小学一年级,开始其学

l,韵母1、情境图示法

ggg,蝌蚪蝌蚪

kkk,喝水喝水

2、实物演示法

1、利用表演活动

j、q、x

些表演活动,使学生既掌握了“j、q、x”与“ü”相拼的规律,2、编说童话故事,寓教学内容于故事情节中。1、拍手记忆法。2、问答法。d、d、d,右下半圆

3、摘果子读字词游戏。

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