九年级语文期中考试试卷

九年级语文期中考试试卷九年级语文期中考试试卷九年级语文期中考试试卷xxx公司九年级语文期中考试试卷文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度班级：姓名：班级：姓名：座号：装订线装订线九年级语文试卷题号一二三四总分累分人得分一、语文知识及其应用。（12分）l、下列字形和加点字注音全部正确的一项()（2分）A．亵渎(xiè)脑羞成怒强聒不舍(guō)黎民百姓B．灵柩(jiù)涕泗横流恪尽职守(kè)乃凝于神C．陨落(yǔn)弥留之际廓然无累(guō)群居终日D．佝偻(gōu)无与伦比一抔黄土(bēi)化为乌有2、下列句中加点的词语使用不正解的一项是()（2分）A．我们读经典名著要学会融会贯通，不应当断章取义。B．复习课上，语文老师又教了我们一种新的写作思路，要求我们重蹈覆辙地将作文重写。D．解放军战士第一时间赶到了云南昭通鲁甸灾区，迅速开展救援工作，但他们并不是孤军奋战，他们身后有全国人民做后盾。3、下列句子有语病的一项是()(2分)A．我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。B．凡职业都是由趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。D．如果我们的下一代不接受原汁原味的中华文化教育的话，他们的头脑才会被外来文化侵占。4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()。(2分)①人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。②大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。③责任尽完了，算是人生第一件乐事。④责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。⑤古语说得好，“如释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。A.①③④⑤②B.③⑤①④②C.①⑤③②④D.③①⑤②④5、下列填入语段横线上最为恰当的一项是()（2分）这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴……A．克里斯朵夫不是经过多少回这种情形吗他不是一切艺术家的缩影与结晶吗C．克里斯朵夫也经过多少回这种情形，他不是一切艺术家的缩影与结晶？D．克里斯朵夫不是经过多少回这种情形？他是一切艺术家的缩影与结晶。6、对下面语段概括最恰当的一项是（）(2分)二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面的古诗，完成第7-8题。（4分）恨别杜甫洛城①一别四千里，胡骑②长驱五六年。草木变衰行剑外③，兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒④急为破幽燕【注释】①洛城：洛阳。②胡骑：指安史之乱的叛军。③剑外：剑阁以南，这里指蜀地。④司徒：指李光弼，时任检校司徒。7、下列对诗歌内容理解不正确的一项是()(2分)A、首联领起“恨别”，“四千里”写了战乱之久，“五六年”则反映了离家之远。B、颔联中“草木变衰”写出了草木的盛衰变易，与下一句的“老”相呼应，暗比自己的飘零憔悴。C、颈联通过宵立昼眠，忧而反常的生活细节描写，曲折地表达了诗人思家忆弟的深情。D、尾联回应“胡骑”句，表达了诗人听到司徒已攻克河阳，正乘胜追击敌人，急于要拿下幽燕的消息后的高兴心情。8、下列对诗歌赏析不正确的一项是（）（2分）A、诗中诗人坐卧不宁的举动，委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思，突出了题中的“恨别”。B、本诗以充满希望之句作结，感情由欢快转为悲凉，显示诗人胸怀的开阔。C、这首诗抒发了诗人流落他乡的感慨和对故园、骨肉的怀念，表达了希望早日平定叛乱的爱国思想。D、全诗运用简朴优美的语言叙事抒情，言近旨远，辞浅情深。（二）阅读下面文言文，完成9-13题。（10分）益谦、亿①率众迎降，金人曰：“城破始降，何也？”杂然②以永③不从为辞。金人遣骑召永，永正衣冠南向④再拜讫，易幅巾⑤而入，黏罕⑥日：“阻降者谁？”永熟视⑦久之曰：“不降者我，尚奚问？”金人见永状貌魁杰⑧，且夙闻其贤，乃自为好语数十言，欲以富贵啗⑨永而降之，永嗔目唾骂曰：“无知犬豕，恨不醢⑩尔以报国家，何说降乎？”怒骂不绝。金人讳其言，麾⑪之使去，永且厉声曰：“胡⑫不速我死？我当帅义

鬼灭尔曹⑬。”在系者⑭无不以手加额⑮，为之出涕，金人怒断所举手，并其家害之。即日，语传城中，虽素不与永合者皆相恸哭。金人去，相与⑯负其尸瘗⑰之。（选自《江西古文精华丛书·传记卷·郭永传》）【注释】(1)益谦、亿：指张益谦、裴亿。(2)杂然：异口同声的样子。(3)永：郭永，北宋抗金名将。(4)南向：朝南面。(5)幅巾：指用一块帛巾束首，一种表示儒雅的装束。(6)黏罕：金人首领。(7)熟视：细看，此处有藐视之意。(8)魁杰：高大雄健。(9)啗(dàn)：引诱，利诱。（10)醢（hǎi）剁成肉酱。(l1)麾：指挥军队用的旗子，后引申为指挥、挥。(12)胡：何，何故。(13)尔曹：你们。（14）在系者：指被俘者。(15)以手加额：用手搁在额头上，形容痛苦的形状。(16)相与：共同，一道。(17)瘗（yì）：埋葬。9、用“／”给下面的句了划分朗读节奏正确的一项是()（2分）A．乃自/为好语数十言B．乃自为／好语数十言C．乃自为好／语数十言D．乃自为好语／数十言10、解释文中加点词语的意思。（2分）①绝()②涕()11、说说“无知犬豕，恨不醢尔以报国家，何说降乎？”的意思。（2分）12、请用自己的话说说金人“欲以富贵啗永而降之”的原因。（2分）13、请说说郭永是一个怎样的人（2分）（三）古诗文积累。（8分）14、填补下列名句空缺处线或按要求填空。（1）足蒸暑土气，。（2）过尽千帆皆不是，。（3）千嶂里，。（4），西北望，射天狼。（5）《破阵子·为陈国甫赋壮词以寄之》中，描写战斗激烈场面的诗句是：，。（6）当任命一个人来挽救危局，人们常引用《出师表》中的一句名言是：。班级：班级：姓名：座号：装订线装订线（一）阅读下文，完成第15-18题。（17分）故乡红叶凸凹香山的红叶，我是赏过的。第一次赏香山红叶，我正上着一所专业院校，适逢红叶盛季，满山皆红遍，同伴便惊叹不迭。但我只感到亲切，并没有难抑的惊奇。因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的;而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些，且是一个著名的公园，命运便很阔达了。故乡的山峦，植被是极丰茂的：黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，檀木沟伏……夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火烧。但这时却是故乡的农忙时节——庄稼的秸秆被村人铡碎了，厚厚地铺到猪厩中去，再取山上的表土覆盖，以期在来年沤①出一些好肥料来。所以，未上冻前，村人的第一宗要事，便是背土垫圈。而后，有余力的，要在地堰的边上，砍一垛垛的干柴杂草，烧一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地，蔓菁憋得大，土豆长得足，谷穗也结得沉。此时，山上的红叶正红得烂漫呢。人们哪顾得多看几眼呢。所以，山里人并未想到，那一丛丛的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，自己正生于美境与福地，正可以坐享一番。红就让其兀自红去吧，我们还有正经的营生干不完呢，他们想。那时，我并没有一丝悲哀，因为身在其中，与村人的感觉相同。真正醒悟了，感到有些惆怅②了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。于是，我怀着这么一种情绪，待人们去香山赏红叶的时候，我便回到故乡去，探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了!我爬到屋后的山上：高远的天，衬以峻拔的山形，那凌风的红叶，簌簌地，便让人极感动。但激动的心，很快就黯然了——沉默的父亲，正在地堰的边上埋头打柴草，他要多烧几堆木灰啊。于是，观赏红叶的这一份闲雅，就显得多么不合时宜，显得多么奢侈，兀然就生出一丝羞耻，便踅③到父亲的身边，想给他打个下手。父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。”见我仍迟迟不动，父亲说：“有什么不好意思的呢，你高兴赏景就赏景，我高兴做活就做活，不都图个自在么?”我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安与欢悦，这是情理中的事，不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边，作赏景的清客，便同他一起干下去了。这是第一次回故乡赏红叶的情景。第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。最后，还是回去了。因为：红叶岁岁依旧，而父亲却要一天天衰老;父亲已经辜负了红叶，儿女还要辜负父亲么?回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿④：“崽呀，知道你要回来，爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去。每次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来，山上的红叶，便很执著地红到我们的眼眸中来——红叶没有怨艾，只有默默的守望和多情的注视，一依如山里的人们。【注】①沤(òu)：长时间地浸泡，使起变化。②惆怅：伤感，失意。③踅(xué)：中途折回。④雄自酿：一种自家酿造的酒。15、本文以“故乡红叶”为题，为什么在一、二两段中要写“香山红叶”(3分)16、指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。(4分)①真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远的路径，到香山专程赏红叶之后。②但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。17、分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。(4分)18、请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作赏析。(6分)（二）阅读下文，完成第19-21题。（13分）从拴象说开去①印度的养象人有个习俗：在象幼年时期，用绳子将它拴在柱子上，象年幼体弱，无法挣脱。待象成年，有能力挣脱木柱时，它的脑海中却早已烙印下了“木柱不可能挣断”的想法，养象人便能轻而易举地对象群进行管理。②束缚住象的不是木柱，而是根深蒂固的思维定势。我们在感叹养象人聪明智慧之时，也不免为大象唏嘘：环顾身旁，有多少人深深陷在思维定势的泥沼之中无法自拔，人们一提到空谷便想到悬崖峭壁，一提到春天就想到百花争艳……③因此，唯有摆脱思维定势，才能找到通往成功的桥梁。④思维定势，是经过岁月淘洗、沉淀的产物，是人们世代相传的“金科玉律”，人们往往因循守旧，不曾探寻过这些“不假思索”背后那片广阔的天地。⑤看到苹果，你往往会想到其甜美的肉质。而牛顿却用苹果作为钥匙，打开了思维殿堂的大门，触碰到数千年来无人“染指”的真理，发现了万有引力定律。奠定了经典力学的地基。同样一个苹果，乔布斯以它的模板设计出简约大气的新一代“苹果”产品，渡边淳一以它为引子创作出了《失乐园》。每天有无数人吃苹果，但只有少数挣脱思维定势束缚的人能看到其潜在的巨大价值，并以此为桥梁。走向成功的彼岸，实现人生价值。⑥数千年来，面朝黄土背朝天的中国人祖祖辈辈在天地中耕耘，“任劳任怨”，有多少人想到如何能摆脱“靠天吃饭”的命运，又有多少人持之以恒地去钻研呢？袁隆平着手水稻研究后不久，一位高级教授曾鄙夷地说：“水稻极难优化杂交，放弃吧！”袁隆平却毫不气馁，数十年如一日地埋头于实验田中，最终成功地研制出“东方魔稻”，解决了无数人的温饱。只需勇敢地撕开一直穿着的“紧身上衣”，就会轻松向前奔跑。一路脚踏实地，不顾流言蜚语，即使最后山穷水尽，也不过是无害的尝试，大可拍拍身上的尘土，从头再来。如果柳暗花明，那么历史就会记住你的名字。⑦不要以为摆脱思维定势离我们太过遥远，我们身娇体弱无法闯出新路。李德斯，一名普通工人，见妻子长期被厨房油烟所困扰，便决心打破“煮菜必油烟”的定势，苦心钻研，发明了冷花生油，不但大大改善了自家厨房环境，还受到鲁花集团青睐，开启了财富源泉。只要留心生活，勇于创新，摆脱思维定势并非难事。⑧大象拴在柱上不能挣脱，而人却能斩断捆绑思维的绳索，开拓新的领域，走向成功。（改自《犬牙参差开蜀道》一文）19、文章阐述的中心观点是什么它是怎样提出的（4分）20、第⑥自然段画线句子运用了什么论证方法有何作用（4分）21、请结合本文，说说我们怎样才能摆脱定势思维的束缚（5分）四、综合性学习与写作（56分）22、综合性学习。（6分）班级决定举办一次“我喜爱的季节”主题活动，请你完成下列任务。（1）写一段150字左右的片段描写你所喜爱的季节。（要求：引用一句与季节有关的诗句或俗语、谚语，运用一种修辞手法，语言通顺，中心突出。）2015－2016年度第一学期期中考试九年级语文答案一、语文知识及其应用。（12分）1、B2、B3、D4、B5、A6、B二、古诗文阅读与积累（22分）（一）（4分）7、A8、B（二）（10分）9、D（2分）10、①绝(停止、断绝)②涕(眼泪)（共2分）11、无知鄙贱的东西，我恨不得把你们剁成肉酱来报效国家，怎么可能投降？（2分）12、郭永长得高大雄健，相貌不凡；又听说此人是位贤能之士。（2分）13、临危不惧，视死如归，有民族气节。（意思对即可）（2分）（三）古诗文积累（8分）14、（1）背灼炎天光（2）斜晖脉脉水悠悠（3）长烟落日孤城闭（4）会挽雕弓如满月（5）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊（