9 1压力的作用效果同步练习2021-2022学年沪科版八年级物理全一册（无答案）

压力的作用效果一．选择题1．关于压力的概念，下列说法中正确的是（）A．压力的方向总是竖直向下的 B．压力的方向总是和物体的接触面垂直 C．压力的大小总是等于物体受到重力的大小 D．压力的大小总是大于物体受到重力的大小2．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力的作用，下面关于茶杯对桌面的压力的叙述，你认为正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 D．茶杯对桌面产生压力时茶杯并未发生形变3．下图中物体对支持面的压力表示正确的是（）A． B． C． D．4．用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（）A．10牛 B．40牛 C．50牛 D．90牛5．如图所示，用手将图钉缓慢压入墙面，若手对图钉帽的压力和压强分别为F1、p1，图钉对墙面的压力和压强分别为F1、p2，则下列判断中正确的是（）A．F1＜F2，p1＝p2 B．F1＝F2，p1＜p2 C．F1＞F2，p1＜p2 D．F1＝F2，p1＝p26．如图所示，将一块砖平放侧放、竖放在水平地面上，三种放法中（）A．竖放时对地面的压力最大 B．侧放时对地面的压力最小 C．平放时对地面的压强最小 D．侧放时对地面的压强最大7．人在走路时脚对地面的压力和压强、与人双脚站立在地面时相比较（）A．压力不变，压强会变大 B．压力不变，压强不变 C．压力变小，压强会变小 D．压力变大，压强不变8．如图所示，开始时木块放到图中位置，木块对桌面压力为F1、压强为p1；锯断露出桌面的部分，则剩余木块对桌面的压力为F2、压强为p2，则（）A．F1＞F2，p1＞p2 B．F1＜F2，p1＜p2 C．F1＝F2，p1＝p2 D．F1＜F2，p1＝p29．水平面上的甲、乙两物体，重力之比为2：1，受力面积之比为3：4，则它们对地面的压强之比为（）A．3：2 B．8：3 C．2：3 D．1：210．一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（）A．50N103Pa B．50N105Pa C．500N104Pa D．500N106Pa11．在探究压强与哪些因素有关时，小明猜想“压强可能与压力和接触面积有关”，为验证“压强是否与接触面积有关”，小明采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验，下列说法不正确的是（）A．图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用 B．实验中用到转换法这种研究方法 C．图甲、图乙的方法都合理 D．用图甲的方法还能研究压强与压力的关系12．如图所示，物体G是边长为10cm的正方体物块，重6N，被竖直向上的力F＝20N顶在天花板，则天花板受到的压强为（）A．600Pa B．1400Pa C．2000Pa D．2600Pa13．一块长方体合金块，重1.2N，侧放于面积为1m2的水平桌面上，它与桌面的接触面积是1×10﹣3m2，下列说法正确的是（）。①合金块对桌面的压强是1.2Pa②合金块对桌面的压强是1200Pa③若沿竖直方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变④若沿水平方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变A．①③ B．②③ C．①④ D．②④14．下列事例中，为了增大压强的是（）A．坦克车上安装履带 B．图钉尖比图钉帽小很多 C．跳水运动跳板用弹性较大的板子做成 D．过沼泽地时，在地面上铺些木板15．A、B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA：ρB＝27：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是（）A．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：3 B．F甲：F乙＝1：3，p甲：p乙＝3：1 C．F甲：F乙＝1：1，p甲：p乙＝1：9 D．F甲：F乙＝27：1，p甲：p乙＝9：1二、填空题16．一同学在学校操场上用脚把足球踢飞，说明足球具有，该同学双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa，其物理意义是地面每平方米面积上所受到的压力为，若其单腿站立，他对地面的压力，对地面的压强（填“变大”、“变小”或“不变”）。17．一正方体木块平放在水平桌面上，对水平桌面的压强是6000帕，如果将它沿水平方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是

帕；如果将它沿竖直方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是

帕，若把竖直截下部分完全叠在剩下的木块上，这时木块对水平桌面的压强等于

帕。18．有两个圆柱体A、B，圆柱体A的重力为200N，底面积为100cm2，圆柱体B的重力为80N，底面积为40cm2。将圆柱体B放在水平面上，再把圆柱体A放在圆柱体B的上面，如图所示，则圆柱体B对桌面的压强p=Pa。19．如图所示，质量相等的、由同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比hA：hB=2：1，底面积之比SA：SB=1：2，则它们对地面的压强之比pA：pB=；密度之比ρA：ρB=。

三．实验探究题20．在学习“压力的作用效果与哪些因素有关”的知识后，小明设计了一个实验来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。请你利用学过的知识分析：（1）通过观察知道压力的作用效果。（2）通过观察甲、乙两个图后得出：。下列实例应用到该结论的是（填字母）。A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙（3）图甲中小桌对海绵的压强设为p甲，图丙中的小桌对木板的压强设为p丙，则p甲（选填“大于”“小于”或“等于”）p丙。（4）比较图丙、丁两图得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。这个结论（“正确”、“不正确”），理由。四．计算题21．“保护环境，绿色出行”已成为人们的一种共识。如图所示是最近河池市宜州区比较流行的“松果”共享电动自行车，该车整车质量为35kg，车轮与地面的总接触面积为100cm2．质量为45kg的晓丽在水平路面上匀速骑行9km用了30min。求：（1）晓丽骑行的速度是多少km/h？（2）晓丽骑行时电动自行车对地面