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人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试卷1人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试卷1人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试卷1xxx公司人教版四年级上册第三单元角的度量单元测试卷1文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度2014-2015学年第一学期四年级第三单元单元检测卷角的度量学校：姓名：得分：填空题。1、直线有（）个端点，射线有（）个端点，线段有（）个端点。2、量角时，量角器的中心与（）重合，零刻度与（）重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的（）。3、从一点可以画（

）条射线，（

）条直线。4、直角、平角、周角、钝角、锐角按从小到大的顺序排列是（）<（）<（）<（）<（）。5、红领巾上有（

）个角，数学书的封面上有（

）个角。6、从一点引出两条射线，所组成的（）叫作（）。这两条（）叫作角的边，角通常用符号（）来表示。7、（）线和（）线是无限长的，（）的长度是有限的。8、把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是（）度，记作（）。9、3时整，钟面上时针和分针成（）度，是（）角。10、两个角的和是180°，其中一个角是锐角，另一个角是（）角。二、判断题。1、角的两边越短，角的度数越小。（）2、一个钝角减去一个直角，得到的一定是锐角。（）3、画指定度数的角一定要用量角器。（）4、大于90的角就是钝角。（）5、小明画了一条5厘米长的直线。（）6、185°的角是无法画出的，因为量角器上最大的度数是180°（）7、用一个能放大10倍的放大镜看一个30度的角，这个角的度数不变，还是30度。（）三、选择题。1、角的两条边是（）。A、直线B、射线C、线段2、（）点可以确定一条直线。A.一B.两C.三3、下图的角记作（）。A、＞1B、∠1C、＜14、比90°大但比180°小的角一定是（）。A、锐角B、直角C、钝角5、角的大小，应该由（）决定。A、两条边的长短B、顶点的位置C、两条边叉开的大小6、将线段向一个方向无限延长，就形成了（）将线段向两个方向无限延长就形成了（）A.直线B.射线C.线段四、操作题。1、画一条3厘米长的线段；把这条线段变成一条射线。2、画出下面度数的角。135°75°120°40°五、将正确的序号填入相应的圈内。六、做一做。（写出时间，并量出分针和时针所成的角度）（）时（）时（）时（）度（）度（）度七、数一数，下面各有几个角？

八、提高题。1、下面是一张长方形纸折起来形成的图形。已

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