一年级班主任教学计划

一年级班主任授课计划一年级班主任授课计划4/4PAGE4一年级班主任授课计划小学一年级班主任授课计划

新的学年又开始了，我接任的是一年级的再生，担当他们的班主任，同时担当语文学科的授课。为了扎实有效地张开班级集体建设，成立优秀的班风、学分，确实加强少年少儿的道德建设，提高他们的综合素质，为少年少儿的健康成长服务。特拟定班主任工作计划以下：

一、指导思想:

坚持德育为首位，以平时行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，鼎力培养同学们的创新精神和实践能力，力求我班各方面的工作有新的打破。

二、班级基本情况:

我班共有学生46人。每个孩子都爽朗可爱，有着很强的进步心和集体荣誉感。他们单纯平和，好奇心强，求知欲强。可是自制能力差，经常不能够控制自己，上课时爱任意说话或许做小动作。好多行为习惯需要老师规范要求。

三、本期工作要点

(一)、常例教育方面

刚踏入一年级的小学生，关于学校的平时生活和学习还不太适应，每一项规章制度关于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够提早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在平时生活中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，时时各处向学生进行有针对性的常例教育。所以，我决定从以下几点下手：

养成优秀的学习和生活习惯。我将在班级成立“小小监察岗”，特地负责监察检查学生的平时行为，并在下学前的进行一日总结，经过监察岗的报告，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生，实时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重要节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重要活动举行一些存心义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义感情。同时，让学生在各样活动和劳动中学会集作，学会生活。

3、充发散挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，

使学生心中有他人、有集体。比方：能够利用校园红领巾广播站、流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教育。关于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监察，并在讲堂上随时提示与帮助。

(二)、班级纪律方面

一个班级，要想有优秀的班风，必定要有优秀的纪律才行。所以，我从以下几点下手：

1、讲堂纪律:第一师生共同拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩办

法。这样学生既感觉幽默，又有动力，而且能够在不知不觉中恪守纪律。由于是孩子们自己拟定的，这样变被动的各样要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的要旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律:课间是学生轻松歇息的时间，优秀的课间纪律将会

给整个校园带来活跃而轻松的气氛。可是，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要注意的危险活动和场所，寓教于乐。

3、路队纪律:为了让学生养成优秀的行为习惯，适应集体生活，

将在班级张开“路队小标兵”评选活动，使学生不单做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成优秀的生活习惯，还能够创立一个优秀的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着齐整，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每日早、中、晚分配值日生打扫，成立卫生监察岗，进行检查与监察。关于主动、实时打扫卫生的同学或小组，进行奖赏。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部倒是班级管理的小助手。这学期我将采用班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获取充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会集作和学会管理。

四、详细教育举措：

1、重视养成教育：养成优秀的学习习惯和生活习惯，对学生的

成进步步是十分必要的，优秀的行为习惯使一个人的一世发展受益非浅。所以，在班级进行优秀道德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实质情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样样的方面和角度对学生进行规律性的常例训练。要点落实好《小学一世常行为规范》，使学生渐渐形成优秀的道德质量，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对潜能生

的指导，讲堂多关注，课后勤指导。力求他们本期获取更大的进步。

3、实时认识学情：正确掌握学生对知识的掌握，因材施教，在要点难点上下时间，以促使全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力求把所有的家长走访一次，甚至多次。

5、培养班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中出

现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和此后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，全力在同学之间成立他们的声威，创立机遇，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关怀学生的生活，谅解他们的冷暖，认识他们的心理，成立相同友好的师生关系，做学生的贴心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、连续做