五年级上语文期中调研质量检测试卷

本文格式为Word版，下载可任意编辑——五年级上语文期中调研质量检测试卷学校班级姓名_________________准考证号_________________uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu小学五年级上语文期中调研质量检测试卷（总分值：100分时间：90分钟）

一、积累运用。（45分）

1．看拼音，写词语。（10分）

shōuhuògāobǐngpínghéngshāngyìjiāngyìngdīngzhǔhòuhuǐwǎnxiáhuīhuángfèngmìng2．把以下四字词语补充完整，再任选一个词造句。（8分）

（）（）有力（）所（）然人影（）（）

负（）请（）

（）衣（）食（）通人（）

造句3．给以下多音字组词。（4分）

guān（）

huá（）

pián（）

xiāng（）

冠划便相guàn（）

huà（）

biàn（）

xiàng（）

4．照样子，写词语。（6分）

笑嘻嘻：

、、清波漾漾：

、、恋恋不舍：

、、负荆请罪（含历史故事）：

、、5.读句子，在括号里写出以下加点词语的近义词。（4分）

（1）秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

（）

（2）真是令人难以置信，宇宙中在最快的东西俨然可以轻易地拿在手上！（）

（3）老师一再交代我们，过马路要留神安好。

（）

（4）大家望见海力布变成了石头，都分外懊丧，分外悲伤。

（）

6.按要求改写句子。（6分）

（1）听了报告，受到了深刻的教导。

（修改病句）

___________________________________________________________________（2）海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）

___________________________________________________________________（3）老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）

___________________________________________________________________7.按原文或要求填空。（9分）

（1）

，穿尽红丝几万条。

（2）暖风熏得游人醉，。

（3）我劝天公重抖擞，。

（4）

，一寸光阴不成轻。

（5）盛年不重来，。

（6）故今日之责任，不在他人，。

（7）《示儿》这首诗的是_____（朝代）的__________，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“，”。

二、交际应用。（2分）

广场上有一块告示牌，写着“遏止吸烟”，可是有的人看了心里不安逸，你能改动改动，让这条提示语既有情趣，又能打动人吗？_____________________________________________________________________三、阅读理解，回复问题。（21分）

（一）课内阅读。（9分）

搭石（节选）

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是自然石块，踩上去（难免莫非）会活动，走得快才轻易保持（平稳平衡）。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时侯，动作是那么协调（tiáodiào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；

清波漾（yànyàng）漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

1.用“√”在括号里选择正确的读音或词语。（2分）

2.在文中空白括号里填上适当的关联词。（1分）

3.解释以下四字词语。（4分）

协调有序：__________________________人影绰绰:_______________________4.用“”画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。（2分）

_____________________________________________________________________（二）

（12分）

看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。其次天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服打定好了吗?要不然，叫你妈给你寄……”儿子漫不经心地说□□不要紧的，还很温和呢，到冷了再说□□老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了□□知道了，知道了□□说完就搁下了电话。

他刚打定再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加衣服了没有……”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结坚固实打了个大喷嚏。

老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一向说起，他加紧截住：“妈，你那边天气怎么样呢?”老人回复道：“雪还在下呢!”他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清早，他深深牵挂的，是北风俗未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故土和已经年过七十的老母亲。

人间最和暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵(měnɡ)。

1.给本文加个题目，最适合的是什么？（）（1分）

A.母亲的电话B.父亲的唠叨C.牵挂2.在文中□处加上正确的标点符号。（4分）

3.老王之所以“不由自主地愣住了”是由于（)（1分）

A.老母亲竟然这个时候打来了电话。

B.他竟没有想到故土已经下雪了；

寒潮初袭时，竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。

C.母亲从老远打来电话让他感动不已。

4．概括本文的主要内容。（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“人间最和暖的亲情，为什么竟是这样的？”你认为理由是什么，写在下面。（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。（30分）

同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆指导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！以《漫画老师》为题，写一篇字数不少于450字的作文，让大家也熟悉一下你的老师吧！要求：

1.先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。

2.再选择一两件能突出其特点的概括事情来写。

3.字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。

100200300400500600参考答案一、1.收获糕饼平衡谈判僵硬交代懊丧晚霞辉煌奉命2.铿锵理当绰绰荆罪丰足政和3.鸡冠冠军划船筹划低廉便当相信相片4.略（符合要求即可）

5.（1）称赞（2）竟然（3）交代（4）懊悔6.（1）缺主语。例如：同学们听了报告，受到了深刻的教导。

（2）海力布舍己为人的精神，莫非不值得我们学习吗？/怎能不值得我们学习呢？（3）老师对我说，他教我怎么写作文。

7.（1）家家乞巧望秋月（2）直把杭州作汴州（3）不拘一格降人才（4）少年易老学难成（5）一日难再晨（6）而全在我少年（7）宋/南宋陆游王师北定中原日家祭无忘告乃翁二、香烟是魔鬼的契约/吸烟有害健康答案不唯一三、（一）1.难免平衡tiáoyàng2.假设就3.相互协调，有确定的先后依次。

形容人影多,容貌美。

4.紧走搭石慢过桥例如：人心齐，泰山移。

（二）1.C2.：“。

”，“。