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文档简介

提升拓展课件冀教版一年级下提升拓展课件冀教版一年级下1第1课时整十数加一位数和相应的减法第1课时整十数加一位数和相应的减法4.在里填上合适的数。4+=54

9+=69

42-=40

-8=5050□□□□602584.在里填上合适的数。50□□□□602583第2课时整十数加、减整十数第2课时整十数加、减整十数4.把10,20,30,40,50这5个数填在图中。4.把10,20,30,40,50这5个数填在图中。5第3课时两位数加整十数第3课时两位数加整十数4.十年后轩轩和父亲共多少岁?36+10=46(岁)10+10=20(岁)46+20=66(岁)4.十年后轩轩和父亲共多少岁?36+10=46(岁)10+17第4课时两位数减整十数第4课时两位数减整十数5.下面的水果各表示多少?-20=49

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20695.下面的水果各表示多少?20699第5课时两位数加一位数(不进位)第5课时两位数加一位数(不进位)6.括号里最大能填几?62+7>(

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)<4968376.括号里最大能填几?683711第6课时两位数加一位数(进位)第6课时两位数加一位数(进位)4.然然有多少枚邮票?18+7=25(枚)4.然然有多少枚邮票?18+7=25(枚)135.爸爸去河北旅游,回来时买了一些迁西板栗送给大家。他送给同事17袋,送给亲戚9袋正好送完。他一共买了多少袋迁西板栗?17+9=26(袋)

5.爸爸去河北旅游,回来时买了一些迁西板栗送给大家。他送给同146.瑶瑶跳了多少下?39+6=45(下)

6.瑶瑶跳了多少下?39+6=45(下)15第7课时两位数减一位数(不退位)第7课时两位数减一位数(不退位)3.我会解决问题。(1)还剩下几个足球?

=(个)48□〇□□-4443.我会解决问题。48□〇□□-44417(2)妈妈给欣欣买了一套衣服。裙子比上衣贵6元,上衣多少元?=(元)49□〇□□-643(2)妈妈给欣欣买了一套衣服。49□〇□□-64318(3)在承德魁星园小学植树活动中,一年一班男生和女生共植树38棵,女生植了7棵,男生植了多少棵?38-7=31(棵)

(3)在承德魁星园小学植树活动中,一年一班男生和女生共植树319(4)鞋底儿烧饼是河北省衡水市枣强县的特产,乐乐买了一些送给妈妈,他付给售货员45元,找回3元,乐乐花了多少钱?45-3=42(元)(4)鞋底儿烧饼是河北省衡水市枣强县的特产,乐乐买了一些送给204.算一算,这两个数的差是多少?99-5=944.算一算,这两个数的差是多少?99-5=9421第8课时两位数减一位数(退位)第8课时两位数减一位数(退位)6.学校一年级要开展“计算大王”比赛,同学们都积极备战。(1)乐乐还要再做多少道题? 35-7=28(道)6.学校一年级要开展“计算大王”比赛,同学们都积极备战。3523(2)欢欢做了多少道题?35-9=26(道)(2)欢欢做了多少道题?35-9=26(道)247.摘苹果。猴爸爸和2只猴宝宝一共摘了85个苹果。小猴豆豆摘了9个,小猴笑笑摘了8个,猴爸爸摘了多少个苹果?85-9=76(个)76-8=68(个)7.摘苹果。85-9=76(个)76-8=68(个)25下面的水果各表示多少?=(个)(1)43-20=23(棵)第6课时两位数加一位数(进位)39+6=45(下)=(岁)第7课时两位数减一位数(不退位)“巧诈不如拙诚”的意思是(奸诈的虚构不如笨拙的诚实)。39+6=45(下)学校一年级要开展“计算大王”比赛,同学们都积极备战。4+=549+=69=(元)关爱他人的技巧有:(以平等的态度对待需要帮助的人;路灯坏了,向(城市建设管理部门)反映;曾经有一名叫(雷锋)的解放军战士,他是一个充满爱心的人。从(结绳)记事、击鼓传情,到(烽火)报警、驿骑传书,都是人们发明的信息传递方式。9世纪,(电报)的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。关爱他人的技巧有:(以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。)如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多(麻烦)。路上的窨井盖不见了,(打0报警);路灯坏了,向(城市建设管理部门)反映;小区健身器械坏了,找(小区物业管理公司)维修。乘坐公共交通工具的好处:(这样做既能减轻私家车数量的增长给环境带来的污染,也能在一定程度上缓解交通拥堵问题。)“巧诈不如拙诚”的意思是(奸诈的虚构不如笨拙的诚实)。不同的(地理环境)对交通方式产生一定影响。2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以(省力),这种叫声可以起着(互相照顾、呼唤、起飞和停歇)等的信号作用。如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,我们可以选择(绿灯亮时再通过)生活中处处有(爱心)。我们都得到过别人的关心、(帮助),我们也应该关心、帮助别人。曾经有一名叫(雷锋)的解放军战士,他是一个充满爱心的人。我们要学会客观地(评价自己),认同、接纳自己,增强自己的(自信心)。我们愿意和不同的人打交道。学会(接纳不同),欣赏他人,我们的生活会更(丰富)、更(精彩)。第四单元多样的交通和通信(诚信)是中华民族的传统美德,是做人之本。交通的发展给我们的生活带来了方便快捷,但也易引发(道路拥挤和交通事故),对环境也造成了(一定污染)。第9课时比一个数多(少)几的问题下面的水果各表示多少?从(结绳)记事、击鼓传情,到(烽火)4.5年后,爷爷比乐乐大多少岁?

=(岁)67□〇□□-8594.5年后,爷爷比乐乐大多少岁?67□〇□□-85927第10课时提问题,并解答第10课时提问题,并解答4.公园有20棵杨树,43棵柳树。(1)

(2)(1)43-20=23(棵)

(2)杨树和柳树一共有多少棵?43+20=63(棵)(答案不唯一)4.公园有20棵杨树,43棵柳树。(1)43-20=23(棵29谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏30提升拓展课件冀教版一年级下提升拓展课件冀教版一年级下31第1课时整十数加一位数和相应的减法第1课时整十数加一位数和相应的减法4.在里填上合适的数。4+=54

9+=69

42-=40

-8=5050□□□□602584.在里填上合适的数。50□□□□6025833第2课时整十数加、减整十数第2课时整十数加、减整十数4.把10,20,30,40,50这5个数填在图中。4.把10,20,30,40,50这5个数填在图中。35第3课时两位数加整十数第3课时两位数加整十数4.十年后轩轩和父亲共多少岁?36+10=46(岁)10+10=20(岁)46+20=66(岁)4.十年后轩轩和父亲共多少岁?36+10=46(岁)10+137第4课时两位数减整十数第4课时两位数减整十数5.下面的水果各表示多少?-20=49

+=89

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20695.下面的水果各表示多少?206939第5课时两位数加一位数(不进位)第5课时两位数加一位数(不进位)6.括号里最大能填几?62+7>(

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)<37

41+(

)<4968376.括号里最大能填几?683741第6课时两位数加一位数(进位)第6课时两位数加一位数(进位)4.然然有多少枚邮票?18+7=25(枚)4.然然有多少枚邮票?18+7=25(枚)435.爸爸去河北旅游,回来时买了一些迁西板栗送给大家。他送给同事17袋,送给亲戚9袋正好送完。他一共买了多少袋迁西板栗?17+9=26(袋)

5.爸爸去河北旅游,回来时买了一些迁西板栗送给大家。他送给同446.瑶瑶跳了多少下?39+6=45(下)

6.瑶瑶跳了多少下?39+6=45(下)45第7课时两位数减一位数(不退位)第7课时两位数减一位数(不退位)3.我会解决问题。(1)还剩下几个足球?

=(个)48□〇□□-4443.我会解决问题。48□〇□□-44447(2)妈妈给欣欣买了一套衣服。裙子比上衣贵6元,上衣多少元?=(元)49□〇□□-643(2)妈妈给欣欣买了一套衣服。49□〇□□-64348(3)在承德魁星园小学植树活动中,一年一班男生和女生共植树38棵,女生植了7棵,男生植了多少棵?38-7=31(棵)

(3)在承德魁星园小学植树活动中,一年一班男生和女生共植树349(4)鞋底儿烧饼是河北省衡水市枣强县的特产,乐乐买了一些送给妈妈,他付给售货员45元,找回3元,乐乐花了多少钱?45-3=42(元)(4)鞋底儿烧饼是河北省衡水市枣强县的特产,乐乐买了一些送给504.算一算,这两个数的差是多少?99-5=944.算一算,这两个数的差是多少?99-5=9451第8课时两位数减一位数(退位)第8课时两位数减一位数(退位)6.学校一年级要开展“计算大王”比赛,同学们都积极备战。(1)乐乐还要再做多少道题? 35-7=28(道)6.学校一年级要开展“计算大王”比赛,同学们都积极备战。3553(2)欢欢做了多少道题?35-9=26(道)(2)欢欢做了多少道题?35-9=26(道)547.摘苹果。猴爸爸和2只猴宝宝一共摘了85个苹果。小猴豆豆摘了9个,小猴笑笑摘了8个,猴爸爸摘了多少个苹果?85-9=76(个)76-8=68(个)7.摘苹果。85-9=76(个)76-8=68(个)55下面的水果各表示多少?=(个)(1)43-20=23(棵)第6课时两位数加一位数(进位)39+6=45(下)=(岁)第7课时两位数减一位数(不退位)“巧诈不如拙诚”的意思是(奸诈的虚构不如笨拙的诚实)。39+6=45(下)学校一年级要开展“计算大王”比赛,同学们都积极备战。4+=549+=69=(元)关爱他人的技巧有:(以平等的态度对待需要帮助的人;路灯坏了,向(城市建设管理部门)反映;曾经有一名叫(雷锋)的解放军战士,他是一个充满爱心的人。从(结绳)记事、击鼓传情,到(烽火)报警、驿骑传书,都是人们发明的信息传递方式。9世纪,(电报)的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。关爱他人的技巧有:(以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。)如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多(麻烦)。路上的窨井盖不见了,(打0报警);路灯坏了,向(城市建设管理部门)反映;小区健身器械坏了,找(小区物业管理公司)维修。乘坐公共交通工具的好处:(这样做既能减轻私家车数量的增长给环境带来的污染,也能在一定程度上缓解交通拥堵问题。)“巧诈不如拙诚”的意思是(奸诈的虚构不如笨拙的诚实)。不同的(地理环境)对交通方式产生一定影响。2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以(省力),这种叫声可以起着(互相照顾、呼唤、起飞和停歇)等的信号作用。如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,我们可以选择(绿灯亮时再通过)

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