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文档简介

(3)回旋枝:见图13,主脉节曲地向外延伸到足够的空间才出次脉,次脉再向外伸展开张成大树冠覆盖的效果,以后在次脉末端生出横角,是一头多干树型的枝法,繁而不乱。自然枝:见图14,自然而飘逸,多用于飘逸型的树梢和枝捎,能表现树木的青春活力。(5)活力。(6)(3)回旋枝:见图13,主脉节曲地向外延伸到足够的空间才出次脉,次脉再向外伸展开张成大树冠覆盖的效果,以后在次脉末端生出横角,是一头多干树型的枝法,繁而不乱。自然枝:见图14,自然而飘逸,多用于飘逸型的树梢和枝捎,能表现树木的青春活力。(5)活力。(6)于直干树及大树型的一侧。图15(7)垂枝:见图17,主脉略呈弧形下垂,姿态生动柔和,常用于高耸型和木棉型树。(8) 跌枝:见图18,主脉跌宕下垂,比垂枝苍劲,能增强树势的险峻感和动感。(9)风车枝:见图19,用枝的主脉或次脉扭曲经树干前方向另一侧延伸,以弥补树干前方的空挡,能增强树的立体感。图18图18(10) 回头枝:见图20,多用于大枝托的第一、二段,因此处主脉没有横枝生长而造成空挡的缺陷,用次脉回转向内,以补空挡,又能产生苍劲的弯曲美感。(11) 后托枝:见图21,位于树干后方,因被树干遮挡,一般要向左或右偏,其作图21

图21用是衬托树干,增强树的立体感。(12)风吹枝:见图22,模拟狂风中的树枝形态,应注意风向的统一和各枝态的和谐。忌讳枝常见的忌讳枝有贴身枝(树枝贴着树干生长,图 23)、大肚枝(两头小,中间大的枝)、死曲枝(成90度拐角的枝)、腋枝(长在树干弯曲内侧的枝,图24)、脊上枝(直立于枝条正上方的枝,图25)、逆枝(小枝条与大枝条的内侧夹角呈锐角, 图26)、蛙腿枝(大枝开叉成两个等粗的小枝,形如蛙腿,无主次之分) 、交叉枝(两枝交叉相搭)、平行枝(树干同一侧上下相邻的两枝成平行状生长, 图27)、对门枝(树干同一高度相对位置上长出的两枝)、车轮枝(树干同一高度位置上的一些枝条呈辐射状生长,松树都属此枝,通常仅留一枝)、丛生枝(树干上某一点长出的许多枝,只能留一枝)、顶心枝(树干正前方向观者伸长的枝,一般要截除或改向)根上的枝)。@陆)厳供图24图25图@陆)厳供图24图25图26图275.学生案例图18的分析与改造见图28。此盆树的优点在于根爪有力(正面能见到三条强壮根开张横展,紧抓地面),树干曲折自然,干身肌理苍老。盆树取势(栽植角度与高度)和定面准确。左右枝争让有序,利用粗长的左下枝平衡右倾之干,使构图均衡。树冠大小基本合适,各枝主脉与树干比例大多能和谐,枝法富有野趣。此盆树的缺点主要是:1、结顶偏高,且树干上部呈“蛙腿枝”(分叉成等粗的g、h两枝),使主次不明。2、树干中上部突然收小,大小过渡不够自然。 3、左下大枝水平横生,且主脉首节直而长,这样大枝就显得僵而无势。4、存在一些弊枝,如“对门枝”生,且主脉首节直而长,这样大枝就显得僵而无势。4、存在一些弊枝,如“对门枝”1、“重生枝”d“重生枝”d、“细弱枝”m、“大肚枝”e、f等。5、各枝主脉上的侧枝及小枝、细枝不够丰满,枝条在布局、流向上较杂乱,缺少秩序感。据此提出如下改造方案。

不够丰满,枝条在布局、流向上较杂乱,缺少秩序感。据此提出如下改造方案。1)确定树顶、降低树高顾及树尾回顾根头,拟定g枝为顶,为此应剪除h枝的绝大部分,以使树顶明确。为降低树高,g枝应缩剪一半,f枝也相应缩剪一半。缩剪之枝待重新培育造型,形成比原枝小而丰满的枝冠。(2)删剪杂枝、修剪弊枝i、k两枝都存在“粗首先剪除无用杂支,它们是“腋下枝”a、“对门枝”1、“重生枝”d细弱枝i、k两枝都存在“粗尾”和次脉“大肚”现象,应剪除“大肚枝”和“粗尾枝”,重新育枝。(3)开裂隆开、开槽弯枝此树有两处需要动整形手术以救弊:其一是树干Z段太细,可通过开裂隆干法整形。其二是b枝太平,且主脉首节直长,可通过开槽弯枝法整形。开裂隆干的做法是:用小薄凿从树干Z处锲入,穿透树干,并在裂缝中锲入竹楔。然后在两侧裂口涂抹细胞分裂素,明显增粗。并用塑料薄膜包扎伤口,以促进愈合,这样可使树干然后在两侧裂口涂抹细胞分裂素,明显增粗。并用塑料薄膜包扎伤口,以促进愈合,这样可使树干开槽弯枝法是用凿子在2/5~1/2,两槽壁的夹角约为于树头处),使大枝主脉呈约处枝段的下方切出一道“V开槽弯枝法是用凿子在2/5~1/2,两槽壁的夹角约为于树头处),使大枝主脉呈约25。然后用金属丝吊扎法(一端固定于b处,另一端固定2525°下行之势,这样不仅能显现大飘枝的动态之美,也使主脉首节弯作两节,化直为曲、变僵硬为灵活。(4)更换大盆、培养树冠为了加快成型,必须移植大瓦盆中培养,植土要疏松透气,并加强水肥管理,着重培养丰满的树冠,其间应注意以下几点:①及时抹去无用芽。②对角度不符合要求的新枝要适时调整(金属丝吊扎),以使枝条流向符合秩序。③经常观察育枝的粗细,一旦够粗要及时剪截或控制(不宜剪截的季节,可暂时剪短枝尾,控制枝条增粗)。在判断枝节是否够粗时,不仅要考虑枝节与邻近枝节的比例关系,还应以枝条延伸的预计长度为依据,使枝条在预计长度内由粗而细逐渐收尖,以免“粗尾”或“细尾”现象。④以截干蓄枝为主,金属丝吊扎为辅的方法逐29。级育枝造型,使树冠渐趋丰满,在枝的布局上注意上翘下垂、上密下疏、上短下长以及聚散、争让、虚实。预计一两年后树冠将有较大改善,其改造后的成型示意见图29。rZ'r"A空•;6.学生案例图20、图21的分析6.学生案例图20、图示0的优点是:结顶高度恰当,树冠大小合适,枝条的角度、长度也较合适、枝条曲度较缓与干身形态和谐。缺点是:枝条太细与树干比例不谐调,小枝不够丰满,右下枝有大肚枝之嫌;树头略偏小。图21的优点是:枝片茂密给人以生命力旺盛之感,树干右倾有势。而下枝左伸起到很好的平衡作用。缺点:整棵只有两棵枝片,略显单调,顶片与下枝片“断层”左右两个开放型空间对称,显得呆板和不自然。两个枝片都一团茂密,缺少“气眼”和疏密变化。枝片外廓过于圆滑,缺少曲线变化,顶片形状过于对称工整,犹如打开的折扇。创新活动的思路建议1.学生案例中的图18、图19、图20、图21最好

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