2021年福建省三明市大田县第三中学高二政治月考试题含解析

2021年福建省三明市大田县第三中学高二政治月考试题含解析一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.在平面解析几何中，当动点到一个定点的距离与它到一条定直线（定点不在定直线上）的距离之比是常数时，该动点的轨迹为圆锥曲线。常数的值不同，圆锥曲线的形状就不同。当常数小于1时，轨迹是椭圆；当常数等于1时，轨迹是抛物线；当常数大于1时，轨迹是双曲线。上述结论说明（

）①共性寓于个性中

②矛盾的同一性推动事物的发展③量变达到一定程度，必然引起质变

④事物的联系是具体的，多样的A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④参考答案：D2.电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明①矛盾的普遍性寓于特殊性之中

②在实践中产生的不同民族的文化具有共性③矛盾的斗争性寓于同一性之中

④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性A.①②

B.①④

C.②③

D.③④参考答案：A3.初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了A．两岸文化并不同源

B．中华文化底蕴厚重，凝聚力强C．一方水土一方文化

D．汉语不能再作为中华文化的载体参考答案：C4.2012年6月27日，中国载人深潜器“蛟龙”号7000米级海试最大下潜深度达7062米，再创中国载人深潜记录，这将为研究人员提供更加精细的调查平台，为科学家探索深海奥秘提供平台和技术支持。材料集中体现的哲学道理是A．正确的认识起着特殊的决定作用

B.实践是认识发展的动力C．实践是检验认识真理性的唯一标准

D.实践是认识的目的和归宿参考答案：B5.时下，某些电视节目为博取收视率编造情节，制造噱头，成为“炫富”、“拜金”等思想和言论传播的渠道。坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风必须：

A．鼓励百花齐放、百家争鸣

B．勇于吸收外来文化

C．坚持先进文化的前进方向

D．限制通俗文化的发展

参考答案：C6.故宫博物院与IBM合作历时3年开发的“超越时空的紫禁城”正式启动。今后，无论在世界的任何角落，只要轻点鼠标就能足不出户免费“游览”虚拟故宫全貌。这一事实说明（

）①中华文化对人的影响具有深远持久的特点

②文化创新的动力和源泉来自于科学技术的进步③运用高新技术创新是大力弘扬中华文化的重要手段

④现代大众传媒在文化交流中发挥着越来越重要的作用A.①②

B.①④

C.②③

D.③④参考答案：D7.一切存在物，一切生活存地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。下列对这句话理解正确的是（

）①运动是物质的唯一特性②物质是运动的物质，物质离不开运动③运动是物质的固有属性和存在方式④运动是物质的运动A.①②B．①④C．②③D．②④参考答案：C8.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”历史上，我们的草原曾经如此葱郁茂盛。而今，曾经丰茂的草原退化成“风吹草低见沙梁”。从“风吹草低见牛羊”到“风吹草低见沙梁”说明(

）A．人类社会在本质上是一个客观的物质体系

B．事物的运动变化具有相对性C．物质是运动的，静止不变的事物是不存在的

D．自然界具有物质性参考答案：C该题考查物质与运动的关系，B观点错误，运动是绝对的，静止是相对的，题干说历史上，我们的草原曾经如此葱郁茂盛。而今，曾经丰茂的草原退化成“风吹草低见沙梁”，说明事物是运动变化的，故C符合题意，A、D观点正确但是与题意不符，故答案应选C。9.中科院武汉植物园研究院丁建清博士在世界植物园大会上指出，外来入侵物种每年给中国造成的经济损失巨大。外来物种的危害问题给我们的启示是A.必须杜绝外来物种的引进，保护本地生物物种B.必须承认生物都有其产生、发展、灭亡的过程C.要保护生物的多样性，就应无条件地吸收外来物种D.必须注意事物联系的多样性，创造有利于事物发展的条件，限制不利条件参考答案：D10.（A卷）国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明①搞好局部有利于推动整体的发展

②政府运用行政手段对经济实行调控③整体的功能状态及其变化会影响到部分④政府努力推进区域协调发展A．①④

B．①②

C．②③

D．③④参考答案：A11.某户居民认为家里风水不好，怪罪楼下两棵松树，不容分说，砍掉才心安。从哲学的角度看，上述做法①违背了物质是世界本原的道理②是主观唯心主义的表现③否认了世界观和方法论的统一ks5u④是客观唯心主义的表现A.①②

B.①③

C.②③

D.①④参考答案：D12.某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为A.文化能够增强人的精神力量

B.思想道德修养和科学文化修养相互促进C.文化对人的影响是潜移默化的

D.世界观、人生观和价值观是文化素养的核心

参考答案：D13.人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂。从哲学上看，这一说法强调了

A．人脑会对外界刺激作出一系列反映

B．意识对客观存在的反映是能动的

C．知识来自人脑，而不是天生就有

D．主观与客观的统一是具体的历史的统一参考答案：B14.“不久的将来，会有这么一天，你可能不必离开你的书桌或扶手椅，就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐，交朋友，逛附近的商场，向远方的亲戚展示照片。”这是比尔?盖茨对信息时代的形象描述。这种描述表明

①信息技术的发展使得文化传播更为迅速②互联网技术深刻地影响着社会的发展，改变了人们思想、工作、学习和生活方式③网络技术成为“信息时代”文化传播的唯一途径④网络技术能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息

A．①②③④

B．①②④

C．①②

D．①③④

参考答案：B15.改革开放以来，我国农民有三个伟大创造：一是实行家庭联产承包责任制，二是乡镇企业异军突起，三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看，这三个伟大创造说明()A．劳动群众是社会物质财富的创造者

B．生产方式是社会存在和发展的基础C．人民群众是社会变革的决定力量

D．农民群众是中国改革的主体参考答案：A16.政府公信力是政府行政能力的客观结果，体现了政府工作的权威性、民主制度、服务程度和法治建设程度。同时，它也是人民群众对政府的评价，反映了人民群众对政府的满意度和信任度。提高政府公信力，要求政府（

）①牢固树立执政为民的思想，为所有社会成员谋福利②正确行使权力，做到“言必信，行必果”③全面履行职能，特别要加强社会管理和公共服务

④自觉接受人民的监督，坚持廉洁奉公A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④参考答案：C17.右边漫画《招聘》启示我们（

）A．要充分发挥主观能动性B．要抓住事物运动的规律C．意识对人的生理活动有反作用D．要坚持一切从实际出发参考答案：D18.“你在桥上看风景／看风景的人在楼上看你／明月装饰了你的窗子／你装饰了别人的梦。”这是现代诗人卞之琳的《断章》中的诗句。其中包含的哲理主要是

（

）

A．事物是普遍联系和变化发展的

B．矛盾的双方依据一定的条件向对立面转化

C．运动是绝对的，静止是相对的

D．人与人之间是相互依存、相互利用的参考答案：B19.传统耗能产品面对挑战，新能源产品将迎来新生，但是老百姓对它的推广使用有一个渐进性的认识过程，所以要从试点示范到全面推广。这说明

①事物的发展是前进和上升的

②新事物成长都有一个从被拒绝到接纳的过程③共性与个性的具体历史统一

④“人化”联系无法真正独立于人的意志之外A．①②

B．②③

C．②④

D．①③

参考答案：D20.从“十六大”到“十八大”，是人民权益彰显的十年。《国家赔偿法》的修订，《收容遣送制度》的废止，基层群众自治机制的探索，人大代表选举“城乡平权”等民主形式的完善，切实保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权。对上述材料的主旨最恰当的反映是A.公民直接管理国家，充分当家作主

B.公民享有的政治权利不断扩大C.政府广纳民意，民主、科学决策

D.公民权益的保障更加完善参考答案：D21.在我国春秋时期的“百家争鸣”、20世纪初的“新文化运动”和西方的“文艺复兴”等思想运动中，不同的思想文化在其中相互激荡，既催生了社会变革，也促进了文化的发展。这说明A．思想运动是影响文化发展的根本因素

B．思想运动是影响文化发展的重要因素C．每一次思想运动都促进文化向前发展

D．思想运动对文化传统进行了彻底颠覆参考答案：B22.某村欲将一片山地承包给外商开发,由于涉及全村村民的利益，因此该开发意向应由讨论决定(

)A．乡人大

B．乡政府

C．村民会议

D．村民委员会参考答案：C23.各种哲学的基本性质和方向取决于（

）A、对人生存在意义的不同回答

B、对宇宙起源的不同回答C、对哲学基本问题的不同回答

D、对思维作用的不同回答参考答案：C24.广州亚运会借鉴北京奥运会经验，加大了知识产权保护力度。在使用相关知识产权时要经原创人员同意且给予相关报酬。这里说的知识产权A.是商品，因为它具有实用价值

B.是商品，因为它是用于交换的劳动产品C.不是商品，因为它不是有形实物

D.不是商品，因为它没有耗费无差别的人类劳动2011年9月份我国CPI指数为6.2%。据此回答问题参考答案：B25.两位画家分别以“静”为题绘画。甲画家画了一个湖，湖面倒映着蓝天白云及岸边的花草树木；乙画家则画了一个飞流直下的瀑布，瀑布边上有一棵树，树上的鸟巢里，小鸟正在睡觉。评论家认为，乙画家比甲画家在构思意境上更为深远，其哲学依据是()A．动与静是对立与统一的关系，统一之中有对立B．动与静是共性与个性的关系，共性之中有个性C．动与静是整体与部分的关系，整体之中有部分D．动与静是运动与发展的关系，运动之中有发展参考答案：A26.希望通过烧香拜佛，找到一份理想的工作是不现实的，因为：(

)

①神灵观念完全是人们主观臆造的②物质第一性、意识第二性③世界的本质是物质④我们想问题、办事情要从实际出发

A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②参考答案：B27.某段时间苹果价格不断上涨，分析人士认为，果农、水果经销商惜售是苹果价格上涨的主要原因。从价值规律角度看，这种观点认为引发苹果价格上涨的主要原因是A.苹果的价值增加

B.人们对苹果的需求量增加

C.苹果的使用价值增加

D.

苹果的供应量减少参考答案：D28.京杭大运河沿线8省、33座城市的政府主管领导、文物主管部门负责人以及专家学者等200多人聚集扬州，共商大运河申遗大计。会上，一致达成《大运河保护与申遗扬州共识》据此回答第17题。17、京杭大运河已进入《中国世界文化遗产预备名单》，中国即将送交联合国申报世界文化遗产。下列对“文化遗产”认识正确的是（

）①它是世界上各个国家和民族历史文化成就的重要标志②它是人类共同的文化财富，对于研究人类文明的演进具有重要意义③它是人类生存和发展的基础，不能肆意破坏④它对于展现世界文化的多样性也具有独特作用A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④参考答案：C二、材料论述题（共3题，共44分）29.2011年2月27日，温家宝总理对开发商提出告诫：房地产商作为社会成员，应对社会尽到应有的责任，身上应该流着道德的血液。试用有关唯物史观知识分析：（1）为什么总理要求房地产商“应该流着道德的血液”？（2）房地产商怎么才能做到“流着道德的血液”？（10分）参考答案：（1）①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在，正确的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用，反之起阻碍作用。要求我们既要从社会实际出发，又要树立正确的社会意识，克服错误的社会意识。总理的告诫是针对目前房地产市场存在的不合规现象提出的，房地产商只有“流着道德的血液”，房地产市场才能健康发展。（4分）②价值观对于人们的活动具有导向作用。因此，开发商应当树立正确的价值观，应该“流着道德的血液”。（2分）（2）应诚信经营，树立正确的价值观，坚持集体主义价值观，摒弃个人主人价值观，“流着道德的血液”。（4分）30.《十三五规划建议》强调，要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神武装全党、教育人民，用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量。深化马克思主义理论研究和建设工程，加强思想道德建设和社会诚信建设，增强国家意识、法治意识、社会责任意识，倡导科学精神，弘扬中华传统美德，注重通过法律和政策向社会传导正确价值取向。（1）简述向社会传导正确价值取向的意义。（4分）（2）结合以上材料，运用文化生活的相关知识，谈一谈如何向社会传导正确价值取向。（6分）参考答案：（1）向社会传导正确价值取向，有利于丰富了群众的精神文化生活，增强精神力量；有利于提高国民科学文化素质和思想道德素质，促进精神文明建设；有利于发展先进文化，为社会主义建设提供了强大的精神动力和智力支持；有利于促进社会建设，构建和谐社会。（2）①向社会传导正确价值取向，要牢牢把握文化的前进方向，根本在于坚持中国特色社会主义理论体系。②要大力加强社会主义核心价值体系建设，积极发展人民大众喜闻乐见的文化，创作文化精品。③立足于实践，继承优秀的传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。④面向世界、博采众长，吸收、借鉴其他民族优秀文化成果。⑤人民群众是文化创造的主体，应充分发挥人民群众建设新农村文化的积极性。⑥大力发展教育、科学、扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。

（2）本题要求考生结合以上材料，运用文化生活的相关知识，谈一谈如何向社会传导正确价值取向。本题主要考查的是考生对材料的解读能力与对知识的运用能力。要向社会传导正确价值取向，考生可以考虑从文化生活中的坚持中国特色社会主义理论体系、加强社会主义核心价值体系建设、优秀传统文化的继承以及从人民群众是文化创造的主体、文化创新等几个方面进行深入分析即可。【考点定位】文化对人的影响、科学文化修养和思想道德修养的关系、文化的继承与发展、文化创新【解题指导】“措施类”题一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问，提出解决问题的方法或合理化建议。此类试题具有以下两个特点：1.设问的限制性和指向性，就是给定了主体是谁，问应该怎么办。如：党、政府、公民、企业、消费者、