幼儿园第一学期教学工作计划（共6篇）

第31页共31页幼儿园第一学期教学工作方案〔共6篇〕第1篇：幼儿园第一学期教学工作方案幼儿园第一学期教学工作方案一、本学期工作指导思想以《纲要》和《指南》为教育指导，以“幼儿开展、老师开展、幼儿园开展为本”为教育目的，坚持保持一园两部的“四个统一”，加强全园专业理论学习和新老师专业技能培训，以承办“宣城市园长联谊会”为契机，建立良好的研讨气氛，夯实教育内涵，彰显教学特色，发挥示范辐射，全面带动全市幼儿教育平衡开展。二、本学期工作目的1、以承办宣城市园长联谊会为契机，合理安排一日常规，全面提升一日教学的质量，突出我园艺术特色教育，营造艺术气氛，做到高品质的常态化教学。2、以课题研究为抓手，加大园本研修的力度，全面进步老师整体教学程度，营造积极互动的讨论气氛;扎实区域游戏活动、户外活动的开展;继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用;深化片级教研活动开展，多方面为老师提供展示的平台和学习的时机，实在把有效学习落到实处。3、以“老带新”的方式，按照青年老师个人开展方案，帮扶老师要有方案、有目的的帮助青年老师成长。同时由教务处加强青年老师专业技能的培训，要求每月绘画、钢琴、舞蹈、读书笔记个一次，由教务处抽检。4、以家长工作为纽带，认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目的，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面开展，合理利用家长和社会资，开展丰富多彩的家园互动活动，利用半日活动向家长开放我园特色教学，让家长进一步理解先进的教育形式，更好的推动家园一致的和谐教育。三、工作措施(一)加强理论学习，注重内涵开展本学期我们将在分散自学的根底上，以年级组为单位，进展每周一次业务学习和政治理论学习，把《纲要》作为终身学习的重要内容之一，参照《3-6岁幼儿开展指南》和《幼儿老师专业化开展标准》的要求，严格履行老师职责，加强师德师风建立，开展老师心理安康培训和专业技能的理论培训，撰写学习心得，做好学习反思，把理论与理论相结合，打造高素质的优质老师队伍。(二)标准常规教学，优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监视和管理，在一日活动正常化的根底上，催促老师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动，要求老师每周互听互评课不得少于一节;每周一次师徒之间听评课;每月上交质量较高的教学笔记、反思各一篇，教务处做到推门听课。2、严把备课质量，要求40岁以下老师备详案，重反思。把电子白板和其他现代信息技术巧妙的的运用到日常教学活动中;每半月的备课中要有一次创新课程设计，一次信息技术课程设计;及时更新班级博客内容，借助博客搭建老师、家长之间交流沟通的平台，不断提升老师自身专业素质。3、深化开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动，积极创设合适幼儿年特点的游戏活动内容，把游戏化教学浸透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动，加强游戏活动的指导，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经历，获得各种才能的开展。4、制定日常工作量化考核表，使幼儿一日教育教学活动更加标准化、优质化，同时也促使老师更加专业化。四、月工作方案九月份1、幼儿入园登记入册(9月1日4日)2、国旗下讲话(9月1日)3、各年级组编排早操(8月25日9月5日)4、老师节庆贺活动5、全园开展开学平安第一课6、结合9.18开展平安演习(9月17日18日)7、园支部活动8、全园家长会(9月17日)9、新生园服征订工作10、丰富环境创设材料(区角、环境、橱窗、园地)11、园本培训：a、理论学习b、年级组教研活动12、青少年活动中心幼儿基地开班筹备工作13、电子白板课例拍摄14、结合中秋节各班开展活动(9月5日)15、结合国庆节各班开展活动创设节日气氛(大班亲子活动)16、环境卫生、保教常规检查(9月30日)十月份1、青少年活动中心幼儿基地正式开班2、礼仪小卫士上岗3、园本培训：a、新老师拜师b、年级组教研活动4、各年级组开展社区活动5、片级教研活动6、向家长开放半日活动7、成立园长联谊会组委会8、各班结合重阳节开展敬老活动(中班亲子活动)9、幼儿冬季运动会筹备工作10、秋、冬季传染病预防宣传工作11、课题结题准备工作12、环境卫生、保教常规检查十一月份1、消防平安教育活动(11月7日)2、青年老师手工大赛3、幼儿冬季运动会4、片级教研活动5、园本培训：a、学习汇报b、教学研讨6、园长联谊会筹备工作7、环境卫生、保教常规检查十二月份1、迎接园长联谊会2、园本培训：a、理论学习b、教学研讨3、片级教研活动4、各班结合圣诞节开展活动(小班亲子活动)5、幼儿迎新系列活动(语言比赛;书画、手工展)6、冬季校园平安工作7、平安疏散演习8、课题结题汇报9、环境卫生、保教常规检查元月份1、元旦庆贺活动2、幼儿达标活动(小班：自理才能;中班：手工;大班：体育)3、老师读书活动比赛4、完善校本研训册5、各项迎检工作、资料整理6、班主任交流会、学期总结第2篇：幼儿园第一学期教学工作方案第一学期工作一、指导：按照县教育局的要求，以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》为指导，以幼儿园园务工作方案为重点，积极服从和效劳于老师的专业开展，积极效劳于幼儿园的教育教学工作，进一步加强幼儿园教研建立，继续推进日常的教育工作，充分鼓励老师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进老师开展、幼儿园开展的重要动力，成为幼儿园开展战略中的一个有机组成局部。二、主要工作：〔一〕加强队伍建立，进步教学程度１、注重建立，形成良好风气老师要为人师表、严于律己、团结互助，关心，弘扬正气，形成团结、协作、发奋、向上的良好风气。２、加强理论，更新教育观念。〔1〕老师要认真学习《幼儿园教育指导纲要》，解读《纲要》理念，仔细地研读五大领域的教育目的、内容要求和指导要点，树立幼儿为主体的教育观念，灵敏运用各种教学手段，根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况，选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程，注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性，进步幼儿参与活动的积极性。〔2〕加强新教育理论的学习与研究，理解最近开展区、多元智能、课程建立、预成与生成教育等相关理论，结合幼儿园详细的教育实际，灵敏地、有选择地、恰当地进展引用。3、加强教学研究，进步教育实效〔１〕组织老师开展园本培训学习，围绕教学过程中存在的实际问题，认真开展集体备课活动，为每个老师提供表达自己观点、思想的时机，使老师在研、磨的过程中学会、学会，从而促进老师知识的更新和教研才能的进步。〔2〕做好新老师、骨干老师的培养工作，要求骨干老师加强理论学习，注重教改经历积累，在园本教研中，勤于考虑、勇于创新，逐步形成自己的风格，为其他老师做好示范和典范作用。对于新老师，要互帮互学，从方法上给与指导，提供学习、交流、展示的平台，进步她们理论素养和业务才能，从而带动全园教育教学活动的开展。〔二〕强化内部管理，提升保教质量１、老师要认真按《纲要》精神，各年级教学方案由负责组织制定，每周课时要求：4课时；中班4课时；大班5课时；认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资为教学内容效劳，教学过程中尽量采用多种教学手段，并浸透游戏活动，同时坚持保教并重原那么，关注个性差异，促进每个幼儿在原有根底上富有个性的开展。要求结合本班幼儿实际教学情况，每周以有效地方式对家长进展幼儿知识反响，方便家长及时理解幼儿在园情况。各及时更换主题墙，主题活动内容自选，表达班级特色，符合季节特征；每月至少开展一次相关的活动，主题墙内包容入教学常规检查范围。2、对老师的每日工作进展定期、不定期的检查、评比，奖惩清楚，进步老师的工作积极性。3、做好班级督查工作，听老师的随堂课，定期不定期地检查老师的半日活动组织情况，发现问题，及时与老师交流沟通。认真做好老师备课、教学活动准备情况的检查工作，催促老师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作，努力进步教育质量。4、实在有效地开展教研活动，在“研”字上下功夫，本学期各年级要认真探究区角活动的施行，注重材料的有效投放，要求每个年级结合幼儿的年龄特点投放适宜的材料〔不少于10种〕，园领导定期对区角活动的开展情况进展检查并做好记录，力求区角活动的常规化开展。在有效开展区角活动的同时，本学期结合县教育局继续教育活动内容，我园要重点开展“评好课”的研究活动，各年级组统一开展科学领域的教学研究，每人组织一次科学领域的公开活动，老师们通过教学观摩、疑难问题讨论，从而进步教学程度。上课时间安排在周二周三上午，每次两位老师参加，周三、四下午业务学习时进展研讨，由年级组长负责组织。详细施行要求再通知。听课量的要求：10年工龄以下的15节，10年工龄以上的10节，园长20节，业务副园长30节。5、扎扎实实开展教科研活动，本学期省级子课题“家园配合培养幼儿阅读素养策略研究”已进入结题阶段，课题组成员要做好资料的搜集整理工作；市级课题“xx外乡文化在幼儿园课程中的开发与利用”要认真开展研究工作，课题组老师要认真学习有关课题研究的理论知识，鼓励老师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，形成科研的气氛。课题组成员要认真制订课题阶段方案，认真组织施行，做好记录，积累第一手资料。6、注重教学反思。不同层级程度的老师应不断寻找自己的最近开展区，在研究中学习、学习中成长。本学期每位老师要积极参与理论学习与研讨，更深化地反思自己的教育行为，写好每次的活动反思及每月至少两次的教育，努力使自己成长为一个专业型、研究型的老师。7、加强家园联络，实行家园互动，通过“家长园地”、“班级网页”等途径建立与家长联络的桥梁，倾听家长的要求。〔三〕加强幼儿管理，促进幼儿开展１、根据幼儿的年龄特点，科学、合理地安排幼儿的一日活动，幼儿有充足的户外活动时间和区角活动时间，促进幼儿身心安康成长。２、注重幼儿行为习惯的养成，要求老师将“幼儿行为标准要求”内化为幼儿喜闻乐见的活动形式，同时发挥“家长园地”、“家园互联网”的作用，积极向家长宣传科学的育儿知识，家园共育，培养幼儿良好的个性品质。３、认真做好班级管理工作，要求老师认真组织幼儿开展游戏活动，管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习的。同时加强对幼儿进展平安教育，一丝不苟地做好班级的，确保幼儿的平安。４、丰富幼儿的活动内容，开展丰富多彩的文体活动，让幼儿有展示自我的时机和舞台，使幼儿产生自豪感，树立自信心，养成幼儿活泼开朗的性格，促进幼儿的安康成长。三、详细工作安排：八月：1、各年级、各班级制定本学期教学方案；2、召开新生。九月份：1、安抚新生，稳定幼儿情绪。各班加强常规训练、优化幼儿一日活动；2、各年级开展“”、“节”、“节”活动；布置班级主题墙；3、各年级充分利用废旧物品制作区角活动材料并适时进展投放。十月份：1、迎国庆，各班对幼儿进展爱国教育；2、分年级进展科学领域的教学活动；3、园领导检查新生入园适应情况及各科教学进展；4、各班把平安教育纳入一日生活常规活动中。十一月份：1、加强幼儿行为习惯的养成教育；2、园领导深化各班检查区角活动的开展情况；3、组织年级组长对各班进展教学进度检查。十二月份：1、进一步加强幼儿礼貌教育与平安纪律教育；2、各班积极筹备迎庆贺活动。一月份：1、深化班级对各年级幼儿进展知识检测；2、完成各类，整理各项材料，归类入档。第3篇：幼儿园第一周教学方案第一周保教方案〔9月3日——9月7日〕一、本周重点：1、知道自己升班了，愿意当哥哥姐姐。2、认识理解各个区域的玩法和规那么。3、学习大班早操。二、常规培养：认识自己的标志，学习遵守区域规那么。三、个别教育：对个别不遵守规那么的幼儿进展个别教育。四、家长工作：小朋友们好，欢送你们回到幼儿园，你们是大班的哥哥姐姐了，你们要加油哟。2023年9月3日星期一上午一、晨间活动：1、自由活动。2、听音乐做早操。二、教学活动：活动一：谈话怎样做大班的哥哥姐姐活动目的：1、关心小班的弟弟妹妹，愿意帮助他们。2、在帮助弟弟妹妹的过程中体验成长的快乐。活动准备：带幼儿到新班活动重点：关心小班的弟弟妹妹，愿意帮助他们。活动难点：在帮助弟弟妹妹的过程中体验成长的快乐。活动过程：1、理解新入园幼儿的情况。2、和幼儿进展讨论：弟弟妹妹遇到的困难，并讨论帮助弟弟妹妹的方法。3、讨论帮助弟弟妹妹的过程中可能遇到的解决方法。4、做帮助弟弟妹妹的准备，带幼儿进展理论活动。活动二：认识自己的标记活动目的：1、认识自己的名字。2、知道把自己的东西放在固定的地方。活动准备：幼儿物品的地方都贴上幼儿的名字。活动重点：认识自己的名字。活动难点：知道把自己的东西放在固定的地方。活动过程：1、和幼儿进展讨论：你认识自己的名字吗？你的物品应该放什么地方？2、幼儿认识自己的名字。3、幼儿根据自己的名字摆放自己的物品，如：杯子、书包等。4、老师进展小结。户外活动：队形练习餐前活动：听音乐进展节奏。2023年3月4日星期二下午一、午睡：随时观察幼儿的午睡情况，叫个别幼儿上厕所。二、户外活动：自选活动三、教学活动：开放各个区角活动目的：1、理解各个区角的玩法。2、学习遵守区角规那么。活动准备：各个区角的操作材料。活动重点：理解各个区角的玩法。活动难点：学习遵守区角规那么。活动过程：1、向幼儿介绍各个区角。2、和幼儿讨论区角活动的规那么。3、向幼儿介绍区角的操作材料及玩耍的方法。4、幼儿进区角活动，老师观察哟而的活动情况。5、老师对幼儿的活动进展小结。四、餐前活动：听音乐练习节奏五、晚餐离园：帮幼儿整理好衣裤。2023年9月5日星期三上午一、晨间活动：1、走平衡木。2、听音乐早操。二、教学活动：活动一：社会我当哥哥姐姐活动目的：1、能清楚地表达自己对怎样做大班哥哥姐姐的想法。2、能在集体中与同伴交流经历，发表自己的看法。活动准备：幼儿的成长的照片活动重点：能清楚地表达自己对怎样做大班哥哥姐姐的想法。活动难点：能在集体中与同伴交流经历，发表自己的看法。活动过程：1、共同阅读《我的成长》的照片，引发幼儿对活动的兴趣。2、以“怎样做大班哥哥姐姐”为题，引发幼儿自由讨论。3、和幼儿一起将大家的方法进展归类。4、与幼儿一起总结谈话内容。活动二：区域活动活动目的：1、2、遵守区角规那么。能按区角提供的材料进展操作。活动准备：各个区角的材料活动重点：遵守区角规那么。活动难点：能按区角提供的材料进展操作。活动过程：1、向幼儿介绍各个区域的活动内容，激发幼儿区角活动的兴趣。2、幼儿选择自己喜欢的区域进展活动，要求幼儿假如没有挂牌就不能进区域。3、老师观察幼儿活动情况，随时提醒幼儿。4、老师小结活动情况。三、户外活动：练习早操四、餐前活动：听音乐练习节奏。2023年9月6日星期四下午一、午睡：随时观察幼儿的午睡情况，叫个别幼儿上厕所。二、户外活动：自选活动三、教学活动：区域活动活动目的：1、选择自己喜欢的区域进展活动。2、知道在区域活动时不能影响别人。活动准备：区角材料活动重点：选择自己喜欢的区域进展活动。活动难点：知道在区域活动时不能影响别人。活动过程：1、幼儿讨论：你喜欢在什么区域进展活动？为什么？2、幼儿选择自己喜欢的区域进展活动。3、老师观察幼儿活动的情况，进展指导。4、老师小结幼儿活动情况。四、餐前活动：听故事五、晚餐离园：帮幼儿整理好衣裤。2023年9月7日星期五上午一、晨间活动：1、走平衡木。2、听音乐早操。二、教学活动：活动一：社会我们的邻居活动目的：1、知道我们的班级及周围的班级。2、愿意和邻居班级的老师小朋友打招呼。活动准备：带幼儿到大二班活动重点：知道我们的班级及周围的班级和各个办公室。活动难点：愿意和邻居班级的老师小朋友打招呼。活动过程：1、和幼儿进展讨论：我们是那个班的小朋友，我们的邻居是那个班？2、老师带幼儿到大二班进展参观和认识他们班的老师和小朋友。3、带幼儿参观厨房、医务室等，并认识相关的工作人员。4、老师进展小结。活动二：练习早操活动目的：1、能听音乐进展早操。2、可以和老师动作方向一致。活动准备：音乐活动重点：能听音乐进展早操。活动难点：活动过程：1、全体幼儿进展队列练习。2、播放音乐幼儿和老师一起做早操。3、老师纠正幼儿的动作和方向。4、小结幼儿早操的情况。三、户外活动：队列练习四、餐前活动：听故事反思：本周主要的内容是对幼儿的常规进展稳固，幼儿返园的第一天就观察到，幼儿两个月的假期，幼儿的常规方面幼儿很大的退步，比方：幼儿在进餐、餐后漱口、午睡等方法明显的退步，这需要我们老师帮助幼儿，于是，我们班的三位老师召开了班务会，共同商量怎么样让孩子们更快的养成好的常规。我们通过商量，首先，我们三位老师的要求要统一，要严格执行一日生活活动时间表，给幼儿创造一个固定的环境，让幼儿养成良好的常规。第4篇：幼儿园第一周教学方案幼儿园第一周教学方案时间2023-2-7~2023-2-10下学期幼儿一周教学、生活、活动详细表常规教育新学期到来，老师引导幼儿学会让自己的情绪变得积极，乐观、豁达。本周主题红红中国年家长工作请家长配合老师做好幼儿新学期入园工作。环境设计迎新年星期内容〔时间〕星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动〔7:30-8:20〕桌面游戏游戏碰球游戏折纸早操、早点〔8:30—9:10〕早操〔每周一8：308：40升国旗〕、点心、教育活动前准备集体活动〔1〕〔9:10—9:40〕名称科学：有趣的植物根语言：三个朋友和一颗蔬菜科学：种植园里的加减法语言：蔬菜歌主要内容理解植物根的形态多样性；理解各种蔬菜能吃的部位，并进展分类；复习“6”以内的加减法，根据提片内容编简单的应用题理解蔬菜的特点，并仿编儿歌名称美术：蔬菜娃娃社会：关于“年”的传说安康：小小杂技员音乐：包饺子集体活动〔2〕〔9:50—10:35〕主要内容为蔬菜娃娃添加背景图画，发挥想象制作蔬菜娃娃理解中国人过年的传统的风俗，知道“年”的传说；练习走、跳、钻、平衡等根本动作；随音乐合拍的擀饺皮、包饺子的动作，并学习从大圆到小圆的队形变化；游戏活动〔10；35-11:00〕谈话活动平安教育动漫欣赏讲故事午餐、午睡〔11:00—15:00〕餐前准备、午餐、餐后活动、睡前准备、午睡、起床、盥洗、点心集体、区角活动〔15:10-15:50〕社会活动：快乐元宵节分成活动音乐游戏益智游戏游戏活动15:5016:20欣赏活动：蔬菜娃娃桌面游戏泥塑体育活动离园活动(16:2017:00)离园前谈话，帮助幼儿整理衣物，等待游戏，幼儿离园。第5篇：“第一学期幼儿园方案”幼儿园工作方案年度第一学期幼儿园工作方案一、指导思想：以“三个代表”的思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要试行》和《广东省幼儿园教育指南试行》为根据，以进步幼儿园保教质量为核心，扎扎实实，一步一个脚印地做好幼儿园的工作，努力进步幼儿园的办园程度。二、主要工作：一、努力抓好思想政治工作。1、结合形势、任务组织好政治学习，抓好会风，定期进展学习小结，表扬好人好事，交流心得体会，做到互相学习，促进进步。2、结合幼儿园实际开展工作，归结为以下几个问题：⑴、执行幼儿园规章制度的问题；⑵、同事之间的协作和互相关系的问题；⑶、教育观念、工作态度的问题；⑷、节俭办园，做好事务、膳食、保健方面的问题；⑸、教职工的作风问题；⑹、教职工的生活、后顾之忧的问题。3、组建一支有战斗力的骨干队伍，发挥她们的先锋带头作用，协助园长完成各时期的任务，形成一股遵纪守法、业务与思想相结合的骨干力量。4、坚持园规园风教育，树立好风气，逐步形成良好的园风。包括以下：⑴、兢兢业业、一丝不苟的作风；⑵、刻苦钻研、精益求精的作风；⑶、团结友爱、助人为乐的作风；⑷、保护公物、以园为家的作风。5、通过集体学习、各别谈话，树立教职工工作责任感和荣誉感，做到外树形象，内强素质。二、健全保教常规管理工作。1、逐步充实、完善幼儿园保教人员岗位责任制，使岗位职责详细化并不断吸收新的内容。园长不定期催促检查工作。2、各班根据幼儿的年龄特征和开展规律，制定学期工作方案，并把教育目的分解到每月、每周、每日的活动方案中。园长定期审核方案和检查执行情况。3、初步建立质量评估制度，进步保教人员的质量意识。三、进步教职工的业务素质。1、增强教职工职业道德标准的意识，进步大家履行工作职责的自觉性，增强教育意识、保育意识、表演意识、观察意识等，杜绝体罚、训斥幼儿的现象发生。2、开展教研活动。⑴学习姐妹园的先进教育经历，开展网络教学，确定教学主题，从施行——检查——调整——总结，不断进步教育程度。⑵各班级教学互相观摩，互相学习，互相促进。3、开展“三个一”活动：设计一个方案活动；写一篇有质量的教育论文；组织好一天的教育活动。4、加强教职工的培训学习，根据实际条件，鼓励和支持教职工参加各类进修、函授，坚持业余为主、自学为主、本单位为主。正确处理教与学的关系，进步教职工的学历层次及业务程度。5、在教职工之间建立良好的人际关系，改善人际沟通，最大限度地发挥每个人的长处和特点，进步工作效率和工作质量。四、进步幼儿园的保教质量。1、重视幼儿情感、心理、品德、认知、艺术、生活卫生习惯等方面的教育，各班老师必须根据本班幼儿的实际情况有方案、有步骤、有的放矢地施行教育。2、注意发挥环境的教育作用。充分利用已有的环境及教育资，进步幼儿学习的兴趣，从而到达教育和培养幼儿的目的。3、根据形势和家长的要求，可以进展幼儿识字、早期学习与阅读的指导。4、健全卫生保健工作，积极开展幼儿体格锻炼等体育活动。通过户外活动、设计幼儿游戏等，进步幼儿的运动质量和增强幼儿体质。5、科学合理安排幼儿一日生活，以游戏为根本活动，寓教于游戏之中。各班继续分组、分区活动，最大限度地调动幼儿的学习积极性。五、各月工作安排：九月份：1、师德教育月活动，撰写学习心得体会。2、学期工作方案的检查。3、全园幼儿体检。4、新生普访工作。5、家长会、家委会、膳委会、园务会。6、出版教职工职业道德学习专栏。十月份：1、爱国教育月活动。2、幼儿园重新注册登记工作。3、国庆节专栏。4、秋游亲子活动。十一月份：1、各班网络教学互相观摩。2、参加老师讲座“怎样写好个案分析^p”——广州大学学前教育博士周燕主讲。3、开展“三个一”活动。十二月份：1、家长开放日活动。2、家长问卷调查。3、检查各班家园联络手册。4、庆贺元旦活动。一月份：学期工作总结。(FANWEN.CHAZIDIAN.)第6篇：幼儿园中班第一学期教学工作方案大七吉幼儿园2023-2023学年度第一学期中班教学方案一、班级管理。1、班主任老师带好头,言行好,穿着整齐,培养幼儿良好习惯。2、继续加强幼儿平安、卫生意识,进步幼儿自我防范,自我保护意识。3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。4、老师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续进步,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿。5、认真参加幼儿园举办的老师培训学习,加强自身教学程度,进步教育教学质量。6、保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫干净,做好幼儿在家午睡工作,教育幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习拾掇自己的玩具,衣服,图书等物品。严格做好班级消毒记录。二、教学工作。1、进步幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面开展。2、有目的地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,