有理数的意义-巩固练习

【巩固练】一选题1.下说法中，正确的是(．正整数和正分数统称正有理．正整数和负整数统称整数．正整数、正分数、负整数、分数统称有理数．零不是整数2.关数“0”，以下各种说法，错误的是()．0是整．0偶数．0是正数．0既数也不是负数3.如规定前进、收入、盈利、元后为正，那么下列各语句中错误的是)．前进18米意义是后退18米．收入4万意义是减少4万．盈利的相反意义是亏损．公元300的意义是公元后300年4.一汽车从甲站出发向东行驶0千米西行驶20千车置是(．甲站的东边70米处B站的西边处．甲站的东边30米处D站的西边处5．在有理数中，下面说法正确是（）A．身高增长

1

和体重减轻

1

是一对具有相反意义的量B．有最大的数C．没有最小的数，也没有最大数D．以上答案都不对6.（2011宁市）下列各数是正数的是（）A．－1．0．5D2二填题1．某班学生平均体重为43.5，小民体重为45千克若他的体重记+1.5则体重36千克的小华体重记___________克2．在

中，非负数是_____________；非正数是__________.3．把公元2008记作2008，么年表示.4．既不是正数，也不是负数的理数是.5．是正数而不是整数的有理数.6．是整数而不是正数的有理数.7．既不是整数，也不是正数的理数是.8种零件的长度在图纸上

10

0302

米示零件的标准尺是

毫米，加工要求最大不超过三解题

毫米，最小不小于

毫米.

1．说出下列语句的实际意（1）出12t（2）-（3-元）上-2m(5)向南走7m2．把下列各数分别填在相应的括号里：+9，-1，+3，正有理数集合{负有理数集合{

1，0，，-15，1.724

}，}．3．甲地海拔高度是40m乙海高度为，地拔度，地方最高？哪个地方最低？最高的地方比最低的方高多少？4观下面依次排列的一列数排列有什么规?着写出后面的两个数能出第数是什么?(1)1，-2，3，-4，7，-8，，...，...(2)-1,

111,-,,,,457

,,,...,...【案解析一选题1.【案A【解析】对；，、C均漏掉0，而导致错.2.【案C【解析】既是正数也不是负，但是整，偶，自.3.答案D【解析】错，公-300的义应该是公元前300.4.答案】C【解析】画个图形有利于问题分，向东50千后再向西20米后显然此时汽车在甲站的东边30千.5.答案C【解析】错误为身高与体不是具有相反意义的量错误没有最大的数也没有最小数C对.6.答案B二填题1.【案-7.52.【案0.5，100，

1

12

；

2

12

，0【解析】正数和零统称为非负数负数和零统称为非正数，零既不是正数也不是负3.【案】公元前年【解析】正负数表示具有相反意的.4.【案0【解析】既不是正数也不是负数数只有5.【案】正分数【解析】正数包括正分数和正整，因为不是整数，所以只能是正分6.【案】负整数和0

【解析】整数包括正整数和负整，又因为不是正数，所以只能是负整数和0.7.【案】负分数【解析】不是整数，则只能是分，又不是正数，所以只能是负分.8.【案10

，

9.98【解析10

0302

表示的数的范围为：大小即于.98而小于1三解题1.解析】）输出12t输入12t；（2）运进5t表出5t（3）浪费14元节约14（4）上升2m表降2m(5)向南走7m表北走7m.提示表反意义的.52．【解析】正有理数，+3，，1.74负有理数：-1，

2

11，332

，-15提示：带+”或没有符号的数正有理数；带-”的数是负有理.3．【解析】甲地海拔高度是，表示甲地在海平面以上40m；乙地海拔高度为，示乙地海平面以上30m处丙地海拔高度-20m表示丙地海平面以下2