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文档简介

教师招聘考试题库《教师职业道德规范》必考点最新版(二)1、单选题

教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是_____

A:师生关系

B:同事关系

C:师长关系

D:师教关系

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:在教育教学活动中,学生是主体,师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。

2、单选题

教师应做到自觉遵守职业纪律,其中不正确的是_____

A:教师不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,不得各行其是

B:教师必须自觉遵守学校的各项规章制度

C:教师不得借职业之便谋取个人私利,弄虚作假,营私舞弊,但节假日双休日可以从事有偿家教和办辅导班

D:教师应当和学生建立正常的师生关系,必须禁止打骂、体罚和变相体罚学生的行为

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。

3、单选题

从某种意义上说,教师的(

)比道德宣言或道德演讲更能教育学生。_____

A:人格魅力

B:知识学问

C:道德行为

D:教学业绩

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析:从某种意义上说,教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。故选C。

4、单选题

毕业班的王老师,最近因为工作压力过大,事物繁杂,总是跟其他老师吵架,对学生发火,这体现了王老师_____

A:身体素质不好

B:心理健康失调

C:教学水平不高

D:学科知识欠缺

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。

5、单选题

托尔斯泰说如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”,这意味着教师要_____

A:关心学生,了解学生

B:尊重学生,信任学生

C:严格要求学生,对学生一视同仁

D:把热爱事业与热爱学生结合起来

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。

6、单选题

表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是_____

A:躬自厚而薄责于人

B:三人行必有我师焉

C:学而时习之

D:见贤思齐

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:“躬自厚而薄责于人”是指多责备自己而少责备别人,告诉教师要严于律己、为人表率。故选A。

7、单选题

教师素质的核心是_____

A:教师的知识水平

B:教师的专业能力

C:教师的科学素养

D:教师的科学素养

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:教师健全的人格有助于培养学生的人格、激发学生的学习动机、影响学生的学业质量。因此,教师的人格素养是教师素质的核心。故选A。

8、单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____

A:为人师表

B:清正廉洁

C:敬业爱业

D:团结协作

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:为人师表是教师职业道德的内在要求,教师要以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样。为人师表是区别于其他职业道德的显著标志。故选A。

9、单选题

教师的师德修养,只有在(

)中才能得到不断地充实、提高和完善。_____

A:学习

B:交往

C:思考

D:实践

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析:教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高。教师的教育理论是用来指导实践的,而实践也可以反过来发展理论。故选D。

10、单选题

体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____

A:团结协作

B:爱岗敬业 

C:为人师表

D:严谨治学

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析:教师是知识的传播者,也是知识的探索者,教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师严谨治学的职业道德。故选D。

11、单选题

“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到_____

A:相互尊重与体谅

B:相互竞争与合作

C:相互交流与沟通

D:相互团结与友爱

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:这句话是指自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人,告诉教师对待同事和学生要做到相互尊重与体谅。故选A。

12、单选题

新时期教师职业道德规范的核心内容是_____

A:实践“三个代表”

B:科学发展观

C:为人民服务

D:无私奉献

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析:为人民服务是整个社会主义道德建设的主要内容,也是新时期教师职业道德规范的核心内容。故选C。

13、单选题

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生,范老师的做法_____

A:有助于学生的个性发展

B:有助于教学任务的完成

C:违背了公正施教的要求

D:违背了严慈相济的要求。

参考答案:C

本题解释:

【答案】C.解析:范老师违背了公正施教的要求。

14、单选题

陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中_____

A:为人师表

B:关爱学生

C:教书育人

D:终身学习

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。

15、单选题

反映教师职业与其他职业不同的本质特征是_____

A:为人师表

B:献身教育

C:教书育人

D:公而忘私

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:为人师表反映了教师职业与其他职业不同的本质特征。故选A。

16、单选题

王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见,这种做法_____

A:正确,是一'种良好的师师互动关系

B:正确,有利于处理好师生关系

C:错误,王老师这样做缺乏主见

D:错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。

17、单选题

教师的任何教育行为都要受(

)的制约。_____

A:教育部门

B:教育环境

C:教育方法

D:教育观念

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析:教育观念是人们对教育的地位、作用、过程、方法、内容、评价等方面的理性认识;教育观念是在长期的教育实践过程中形成的。教育观念对教育行为具有制约作用。故选D。

18、单选题

某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明_____

A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

B:教师尚不具有崇高的道德境界

C:教师缺乏信心

D:教师缺乏爱心

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:透过题干看本质问题即教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。

故选A。

19、单选题

教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节,指的是_____

A:他律

B:自律

C:内省

D:慎独

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析:教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束,又必须发挥主观能动性,做到自律和他律的结合。所谓自律,是指自我控制,是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。故选B。

20、单选题

教育学生的感情基础是_____

A:爱工作

B:爱学生

C:爱学校

D:爱教育事业

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析:教师在教育教学活动中要关爱学生,严慈相济,一视同仁,关心爱护全体学生,爱学生是教育学生的感情基础。故选B。

21、单选题

在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的_____

A:关爱学生

B:爱岗敬业

C:教书育人

D:爱国守法

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:《中小学职业道德规范》中规定教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选A。

22、单选题

教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_____

A:依法执教

B:爱岗敬业

C:热爱学生

D:严谨治学

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:依法执教即教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。故选A。

23、单选题

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?_____

A:对学生一视同仁,一样要求

B:辩证地看待学生的优缺点,不绝对化

C:在学生之间进行横向的比较与学习

D:不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析:辩证地看待学生的优缺点,不绝对化是尊重学生个体差别的重要表现。

24、单选题

师德修养的时代性特点需要教师_____

A:随时代变化,彻底变革师德内涵

B:向西方发达国家学习,重新确立师德规范

C:与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德

D:以不变应万变,守护祖国的师德传统

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析:与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。故选C。

25、单选题

教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是_____

A:师德现象与师德文化及师德品质

B:师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象

C:师德水平、师德能力、师德活动

D:师德认识、师德观念、师德品质

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。

26、单选题

“学为人师,行为世范”的主要内容是_____

A:教书育人

B:献身教育

C:廉洁从教

D:为人师表

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析:“学为人师,行为世范”指教师的学问、知识和技能、行为成为学生的师表,能够成为社会的模范,教师要以身作则,为人师表。故选D。

27、单选题

教师职业道德在全社会道德体系中处于(

)和主干地位。_____

A:重要

B:首要

C:核心

D:主导

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析:教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。

28、单选题

从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(

)的影响。_____

A:社会生活和群体

B:教育对象

C:教育法规

D:教育原则

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。

29、单选题

以下不属于教师个性品质健康性的提法的是_____

A:仪表大方

B:兴趣广泛

C:意志坚强

D:情绪健康

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:一个好的教师具有健康的个性品质,乐观、开朗、自信,能善待学生的过错,宽容学生的无知,理解学生的心情,在教学过程中,能积极发现问题,并不畏艰难,努力解决问题,愉快地完成教学任务。因此,教师应具备以下个性品质:广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心境、健康的情绪。故选A。

30、单选题

“智如源泉行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师_____

A:不仅要提高道德认识,还要加强道德实践

B:不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则

C:不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升

D:不仅要有专业知识,还要有人文情怀

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析:这句话的意思是:不但要有丰富的知识,行为还要成为众人表率,才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。

31、单选题

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生,范老师的做法_____

A:有助于学生的个性发展

B:有助于教学任务的完成

C:违背了公正施教的要求

D:违背了严慈相济的要求。

参考答案:C

本题解释:

【答案】C.解析:范老师违背了公正施教的要求。

32、单选题

_____要认识到师爱的重要性,这是建立和谐民主师生关系的关键。_____

A:教师

B:学生

C:家长

D:学校

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:教师要认识到师爱的重要性,以博大的爱心期待学生的成长,这是建立和谐民主师生关系的关键。

33、单选题

幼儿园教师的职业特点不包括_____

A:工作对象的幼稚性

B:工作任务的全面性

C:工作过程的创造性

D:工作效果的可预见性

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析:幼儿园教师的职业特点包括:工作对象的幼稚性、工作任务的全面性、工作过程的创造性、工作手段的示范性、教育效果的滞后性。故选D。

34、单选题

依法治教的重点是_____

A:教育法学教育和研究

B:教育法律的遵守

C:各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

D:教育立法

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析:依法治教的重点是各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。故选C。

35、单选题

在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持_____

A:团结协作

B:教书育人

C:严谨治学

D:爱岗敬业

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析:教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。故选B。

36、单选题

小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、捜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是_____

A:每周留出固定时间让学生整理他们的书桌

B:不定时检査学生的书桌

C:对小明的书桌进行展示,以示惩戒

D:把清理书包当作一项家庭作业

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析:学生乱放东西是学生经常会出现的问题,教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,妥善处理。例如可以帮助学生改正,作为作业或者德育课程的一部分,并积极为学生树立榜样,而不应该伤害学生人格,故选C。

37、单选题

教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致,这就要求教师必须_____

A:严谨治学

B:实事求是

C:与时俱进

D:理论联系实际

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析:教师是知识的传授者,在传授知识学问的过程中要严密谨慎、严格细致,做到严谨治学。故选A。

38、单选题

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了_____

A:爱岗敬业的职业道德

B:依法执教的职业道德

C:严谨治学的职业道德

D:廉洁从教的职业道德

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析:广大教师应廉洁从教,具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便牟取私利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。故选D。

39、单选题

“智如源泉行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师_____

A:不仅要提高道德认识,还要加强道德实践

B:不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则

C:不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升

D:不仅要有专业知识,还要有人文情怀

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析:这句话的意思是:不但要有丰富的知识,行为还要成为众人表率,才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。

40、单选题

关于“师爱”,下列说法正确的是_____

A:出于私情之爱

B:对少数优秀学生的爱

C:严慈相济

D:师爱不具有育人的作用

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析:“师爱”不等于溺爱,更不等于偏爱,是面向全体学生的爱,是严慈相济的爱。

41、单选题

关于“师爱”,下列说法正确的是_____

A:出于私情之爱

B:对少数优秀学生的关爱

C:严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重

D:师爱不具有育人的作用

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析:师爱,是教师对学生的爱,是师德的核心。这种爱在性质上是一种只讲付出,不收回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,这种爱没有附加条件,不论贫富贵贱,不论聪明迟钝,不论漂亮难看,不论整洁还是邋遢,不论学习好还是学习不好,都要爱,尤其对学困生、贫困生特困

生、特殊生,更要付出更多的爱。综上所述,只有C项符合要求。

42、单选题

关爱学生是教师应具有的_____

A:政治素养

B:职业道德素养

C:知识素养

D:能力素养

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析:关爱学生是教师应具有的职业道德素养。故选B。

43、单选题

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了_____职业道德。_____

A:关爱学生

B:依法治教

C:敬业爱业

D:团结协作

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析:有偿家教的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。

44、单选题

教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是_____

A:政治素质

B:身体素质

C:业务素质

D:心理素质

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析:教师心理素质是教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的重要基础。教师心理健康是教师心理素质的核心。故选D。

45、单选题

某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法_____

A:反映教学需要

B:体现敬业精神

C:违背教学规律

D:违背师德规范

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。解析:《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人,为人师表。其中,教书育人要求“不违规加重学生课业负担”,为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料,一方面加重了学生课业负担,另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。

46、单选题

教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更

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