教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点预测最新版(二)-26-转自HTML

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点预测最新版(二)1、简答题 简述学校文化的功能。参考答案:参考解析：导向作用。学校管理者通过各种文化活动，把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。凝聚作用。学校文化的凝聚作用，表现为学校文化是联系和协调一所学校所有成员行为的纽带。规范作用。学校文化中蕴含着道德因素，能调节人际关系，使之心理相容、和谐有序，产生对成员的规范约束作用。2、单选题 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了 教育原则。ABC:活动性D:综合性参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了综合性教育原则。3、单选题 短时记忆的容量是 A:5±2组块B7±2C:5±2D:7+2参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：195672：我们加工信息能力的某些限制》，7±2，75～97±24、单选题 幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是 A:幼儿是以自身为中心来辨别左右的B:幼儿好模仿C:幼儿分不清左右D:使幼儿看得更清楚参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。5、填空题 认为新知识的获取建立在原有认知经验上的心理学派是 。参考答案:建构主义心理学派本题解释:参考解析：建构主义心理学派6、单选题新生儿的生理性黄疸，一般出现在出生后A:2～3B:4～5C:6～7D:8～9参考答案:A本题解释:参考答案：A2～37、单选题有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室，这是因为他们的发展不够完善。ABCD:错觉参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：学生课间休息结束后不能按时回到教室，是因为他们不能准确估计课间休息时间的长短，即时间知觉不够完善。时间知觉是对客观事物时间关系（即事物运动的速度、延续性和顺序性）的反映。对课间休息时间长短的估计是对事物延续性的反映。8、单选题 重一点的烫伤应立即用冷水冲洗不少于 分钟A:20B:30C:40D:50参考答案:B本题解释:参考答案：B309、单选题 ”人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态 A:心境BC:应激D:热情参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥漫性的情绪状态。10、判断题 教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理规律。11、单选题 法律规定，教师的平均工资水平应当不低于当地 的平均水平。A:工人B:医生C:公务员D:农民.参考答案:C本题解释:参考答案：C。12、判断题 历史人物对社会的发展起加速的作用。 参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：历史人物对社会发展既能起加速作用，也能起延缓作用。13、单选题 根据以下资料，回答题109本案的著作权属于（）A:出版社B:丽丽C:史某D:史某和丽丽共同所有参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：《著作权法》第十一条第一、二款规定，著作权属于作者，本法另有规定的除外；创作作品的公民是作者。故选B。14、单选题 下列作品与评价对应不正确的是 A:《桃花扇》——借离合之情，写兴亡之感BC:《儒林外史》——一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音D:《聊斋志异》——使神魔皆有人情，精魅亦通世故参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题考查文学常识。“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”是对《西游记》的评价。因此，本题选D。15、单选题 受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑，对别人的怀疑和妒忌等，是与 相联系的情感体验A:思维BC:想象D参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：受到别人嘲笑而感到不愉快，对活动的成败感到自豪、焦虑对别人的怀疑和妒忌等，是与自我意识相联系的情感体验。这种情感的发生，更多的不决定于事物的可观性质，而决定于主观认知因素。16、多选题 下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的？ A:法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活，这意味着法律取代了其他社会调整手段B:法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同C:实现了法制，就不会出现牺牲个案实体正义的情况D:法治的核心是权利保障与权力制约参考答案:ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：本题考查法治与法制的关系。法制一般是指法律和制度的总称，是立法、守法、执法、司法、法律监督各环节的统一，其核心是依法办事。法治则指依法治国的原则和方，其核心ABC。17、单选题 下列哪项属于真正的创造 A:鲁班发明锯子B1100D:陶渊明发现桃花源参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。18、单选题 2013年10月18日至19日，由新华网主办的“健康中国诚信行动暨2013年诚信品牌发展深度对话”在首都人民大会堂拉开帷幕。开展该项活动 ①可以增强企业诚信经营意识②可以根除假冒伪劣产品和虚假广告③有利于市场经济的健康发展A:①②B:C:D:参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查开展诚实守信创建活动的意义，①③符合题意。②夸大了该项活动的作用；④不符合题意。故答案选B。19、单选题 在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是 A:杜威和《普通心理学》B:赫尔巴特和《普通教育学》C:杜威和《民主主义与教育》D:赫尔巴特和《民主主义与教育》参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：杜威是实用主义教育的代表人物，《民主主义与教育》是他的教育著作。20、简答题 教学原参考答案:参考解析：教学原则是根据对一定教学目标和教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。21、单选题正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是。ABCD参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是重视的程度。22、简答题 小学美育的基本任务有哪些参考答案:参考解析：培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美、理解美和鉴赏美的知识与技能；（2）培养学生艺术活动的技能，发展他们体现美和创造美的能力；（3）培养学生心灵美和行为美，使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。23、单选题 让3岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心发展具备了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的 为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。A:可塑性B:差异性CD本题解释:参考答案：C。参考解析：成熟是指儿童个体生长发育的一种状况，指个体的生理、心理机能与能力都达到了比较完备的阶段。成熟程度制约着个体身心发展的程度和特点，为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。24、单选题 “知之深，爱之初，行之坚”，这说的是 三者关系。A:认识过程、情感过程和个性特征B:感知、情感和行动C:认知、情感和意志D参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：“知之深，爱之初，行之坚”，这是说感知、情感和行动三者的关系。25、单选题 如果一个数学测验试题的文字难度太大，超过学生自身的水平，那么这个测验就是 。A:低效度的B:低信度的C:低难度的D:低区分度的参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：效度是测量的有效性程度，简单地说是指一个测验的准确性、有用性。测验试题的文字难度太大，超过学生水平，不能体现出测验的有效性，也就是测验的低效度性。26、单选题 鲁班因茅草划破手指引发思考而发明了锯，这种创造性活动的心理影响机制主要是 AB:迁移CD:原型启发参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：从其他事物上发现解决问题的途径和方法叫原型启发。27、单选题以“内省法”作为主要研究手段的心理学流派是A:格式塔心理学B:构造主义心理学C:人本主义心理学D:行为主义心理学参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：构造主义心理学主张采用实验内省法分析意识的内容或构造。28、单选题 在处理课堂中的问题行为时，下列做法恰当的是 。A:对人不对事B:尊重学生人格C:轻易作出结论D:多作主观判断.参考答案:B本题解释:参考答案：B。29、单选题是人类特有的社会性活动。A:教育BCD参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教育是人类特有的社会性活动。30、单选题 学校正式产生于 A:原始社会BCDB本题解释:参考答案：B。参考解析：进入奴隶社会后，随着政治、经济、文化的发展，萌芽的学校已经发育成熟，于是，专门的独立的教育机构——学校便应运而生了。31、单选题 对幼儿发展状况评估的目的是 A:筛选、排队B:教师反思性成长C:提高保教质量D:了解幼儿的发展需要参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：对幼儿发展状况评估的目的是了解幼儿的发展需要。32、判断题 “侧珲倾听”“举目凝视”“屏息”等现象都是注意的外部表现。 参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：33、简答题 组参考答案:参考解析：组块的概念是由米勒提出来的，是指若干小单位联合成大单位的信息加工，也指这样组成的单位。34、单选题 下列不符合发展低碳经济要求的是 A:发展城市公共交通B:利用风能和太阳能C:推行无纸化办公D:扶持小造纸企业参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。D项不符合发展低碳经济的要求。35、多选题 阅读材料回答题：课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不再发现问题，不再主动回答问题了。这位老师的做法有哪些不当之处?（）A:不尊重学生B:过于自信C:对待学生质疑一棒喝退D:严重挫伤学生的学习积极性E:伤害了学生的自尊心参考答案:ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE。36、判断题 阅读材料回答题：小学生晓峰在操场上上体育课，练习打排球，体育教师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平，晓峰抢球时不慎摔倒在地，头撞到了地面凸起的地方，造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗5000请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，分析在这个事件中承担责任的主体是学校吗?（）参考答案:正确本题解释:[content]参考解析：√。[/content]37、单选题脑内部成熟的标志是A:髓鞘化B:条件反射C:皮层抑制D:兴奋参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：髓鞘化是脑内部成熟的重要标志，它的作用主要是保证神经兴奋沿着一定的道路迅速传导。38、简答题 简述幼儿自我评价发展的特点参考答案:参考解析：（1）从依从性的评价发展到对自己独立性的评价；从对个别方面的评价发展到对多方面的评价；从对自己外部行为的评价，逐渐出现对内心品质的评价；从主观情绪性的评价到初步客观的评价；从只有评价，没有依据发展到有论据的评价。39、多选题 在商品价值量决定方面，正确的命题有 A:商品价值量由社会必要劳动时间决定B:商品的价值量由个别劳动时间决定C:商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的D:商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的参考答案:AC本题解释:参考答案：AC。参考解析：商品的价值量就是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动的数量，是由社会必要劳动时间决定的，是在同类商品的生产者之间竞争中实现的。40、单选题师生关系在人格上是关系。A:授受B:相互促进C:民主平等D:师道尊严参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：。41、单选题 随知识经验的积累，儿童情感的分化逐渐精细、准确。以“笑”为例，小学儿童除了会微笑、大笑外，还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感的A:丰富性发展B:深刻性发展C:可控性发展D:稳定性发展参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干的描述说明了小学儿童情感的丰富性发展。42、判断题 地方课程的制定主体是省、自治区和直辖市以及县。参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：地方课程是省级教育行政部门以国家课程为基础，依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发设计的课程。43、单选题 教师角色期望不包括 A:社会的期望BCD:教师的自我期望参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：44、单选题 课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是A:受课程计划和学科课程标准规范的B:有目的、有计划、有组织进行的C:师生共同参与的D:学生自愿选择的参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：此题暂无解析45、单选题 关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是 A:教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B:教师的社会价值主要取决于他的个人价值C:教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D:教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的个人价值的大小主要取决于他的社会价值；教师的价值是社会价值和个人价值的统一，因此，两者并不是相对立矛