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文档简介

认识图形6 认识图形青岛版(六年制)数学

一年级

上册课前导入你能像他们这样摆一摆吗?图中用了哪几种形状的物体?探究新知特点:有上下两个圆面和一个曲面构成,可以立着,也可以滚动。将图中的物品按照形状分类。它们的形状都是:(圆柱)将图中的物品按照形状分类。特点:圆圆的、鼓鼓的,能够到处滚动。它们的形状都是:(球)将图中的物品按照形状分类。特点:长长方方的,有6个平平的面,至少有2种不同大小的面。它们的形状都是:(长方体)这是一个正方体。(正方体)特点:不仅方方正正,而且每条边都一样长,每个面都一样大。课堂练习1.

连一连。第( )是

。2.

填一填。(1)从左边起第(

4)个是 ,第(

2

)个和7(2)说一说 左边的一个是(圆柱), 右边的一个是(

长方体)。3、在()里填上正确序号。(②)最高,(①)最矮。(③)最粗,(②)最细。最大的是(②),最小的是(④)。4、判断。(1)长方体和正方体可以滚动。(

×

)球可以随意滚动。(

)圆柱可以站着,也可以滚动。(

)5、(

4

)个(

6

)个(

11

)个(

2

)个课堂小结

今天你学习了哪些知识?长方体:长长方方的,有6个平平的面。正方体:四四方方的,有6个平平的面,而且每个面的大小都一样。圆柱:直直的,上下一样粗细,两端圆圆的、平平的。球:圆圆的,可以任意滚动。从教材

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