国庆节主题活动方案

———国庆节主题活动方案2022国庆节主题活动方案2022（精选19篇）

国庆节主题活动方案2022篇1

活动效果：

了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝愿，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的宠爱。最终自己亲自为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日欢快歌曲，更加激发了孩子宠爱祖国的情感。

一、活动目的：

1、经过开展迎国庆亲子活动，使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢快。

2、经过本次手工活动作品呈现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个快活、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿生疏了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿宠爱祖国的情感。

4、经过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：2_年__月__日午时__.

三、活动地点：媒体演艺厅

四、活动人员：幼儿园全体师生及家长

五、活动预备：

老师预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮     胶。

六、活动过程：

1、班级老师提前布置好活动场地，并呈现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自我的方式来表达对祖国他_的宠爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他__岁的生日送上自我亲自制作的礼物。

4、老师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂呈现(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个简便、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级团体拍照留影后结束活动。

七、留意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必需明确活动方案资料，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。

2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，坚持场内环境的洁净，活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调支配下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。

国庆节主题活动方案2022篇2

一、主题名称：

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，关怀幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达宠爱之情。

3、激发幼儿宠爱祖国的情感。

四、活动支配：

活动一：

庆祝国庆节

活动预备：

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程：

一、谈话：观看解放军阅兵视频。

为什么处处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

2、学说：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、观赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、引导幼儿观看中国地图，生疏祖国的首都和国旗。

三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、老师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画：添画烟花。

要求：

(1)要用秀丽的颜色画礼花，要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给“祖国妈妈”。

把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日欢快!”。

活动延长：

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。

活动二：

爱祖国，爱妈妈

活动目标：

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发宠爱祖国的情感。

活动预备：

网上搜集人们庆祝的场面的资料;欢快的音乐磁带

活动过程：

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

1)师：你们知道国庆节是谁的生日?(学说：国庆节是祖国妈妈的生日)

2)请幼儿观看人们庆祝的场面

师：人们都在干什么?

2、通过“过生日”活动激发幼儿宠爱祖国的情感。

1)再次观看庆祝场面，老师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈预备的礼物。

2)师：我们小伴侣可以送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由叙述。

请个别幼儿上前大胆叙述自己的想法。老师小结。

5)玩耍：做礼物

依据大多数幼儿的意愿供应一些轮廓的纸，让他们利用画笔涂色等活动。

国庆节主题活动方案2022篇3

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题

“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期

国庆节前后一周。

四、活动支配

1、手抄报创作竞赛活动。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：

1—6班级全体同学。1—2班级可以上交感恩祖国的绘画作品

活动要求：

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织同学进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，乐观了解国内外新闻，特殊关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

(2)让同学自己设计版面，自己写，自己画，调动班级同学乐观性，办出特色，增加同学的美感，成为他们呈现自我的平台。

2、感恩祖国诗歌朗诵竞赛。

参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象：1—6班级每班朗诵一首诗歌，要求全班参与。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必需在黑板上或屏幕上消逝本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵竞赛。

3、“感恩祖国”主题班会活动课。

主题：“感恩祖国”

参与对象：1—6班级全体同学

活动支配：

一、二班级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

三～六班级进行“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式：每班选2名同学参与竞赛。

供应100道学问试题，竞赛时从其中选取30道。

对优秀同学给于“爱国之星”奖章嘉奖。

国庆节主题活动方案2022篇4

一、活动目的与组织策划单位

为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司20--年国庆晚会。

1、组织策划组成员：

策划组：

团支部组织协调组：办公室、人力资源部

2、活动范围本次活动针对公司-县区域内的全部员工，具体包括公司总部、-岭分厂、-山分厂、-新徽商房产和-小额贷款公司的员工。

二、活动时间和地址

本次活动方案于20--年--月--日19：00-21：00，在公司总部大楼四楼多功能厅进行。

三、现场布置及负责人员

1、现场布置及负责人员

1)参与人员分成小组形式，每组8人，依据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

2)现场设两台投影仪，当员工表演节目时(例如唱歌)，一台供演唱者观看、一台供观众观赏(排练时由宁成松支配)。

3)依据现场状况，设置适当的观众席(排练时支配)。

4)在主席台前设置主题横幅，主题为：“欢快庆国庆，吉利”(办公室支配)。

2、晚会的组织及工作人员。

组织人员：

主持人：

其他工作人员：

四、组织要求

1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于-月-日中午前交给团支部书记-。

2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参与活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与-月-日中午前交给团支部书记-。

3、晚会定于-月-日18：30在总部四楼排练。

4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，乐观动员人员参与晚会。

五、晚会要求

1、请参与晚会的工作人员务必于当日晚会开头前1小时调试好音响设备。

2、晚会前格外钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开头。

国庆节主题活动方案2022篇5

内容与要求：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢快心情。

活动设计思路：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上吵闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的惊异   ，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。"欢腾的国庆节'其活动时间可支配在国庆节前夕开头，始终连续到节后回园。

节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装饰节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可赐予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，老师应把握幼儿一些关键阅历的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作力气的培育，在"国庆问答赛'中，老师可以作为一名组员参与到团队中去，赐予幼儿确定的关怀。

活动具体内容：

活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国

国庆前夕：

家园互动

去四周街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢快心情。争辩怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：

区域活动

师生共同收集材料，在区域中支配如"奥运会'"国旗、国歌'"京剧脸谱'"中国功夫'等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而傲慢。

五星红旗我爱你：

区域活动

了解国旗的外形特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进宠爱中国、宠爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步把握"抬头背面人'的绘画技巧。

国庆真吵闹：挂灯笼

区域活动

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着依据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

快活的国庆节：

区域活动

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的吵闹情景，感受国庆节的欢快气氛。

2、观看争辩画有国庆情景的"窗口'，并在空白"窗口'内依据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的"窗口'贴在活动室内的高楼上相互观赏争辩，进一步体验节日的吵闹。

节日的夜晚：

区域活动

供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：

大家来组队

小组活动

依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规章意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学习。制订竞赛规章等。

超级问答赛：

集体活动

通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在玩耍氛围中开放。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

国庆节主题活动方案2022篇6

一、主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，"黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永久远是龙的传人'，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大制造到现代的火箭卫星上月球，"我们是聪慧的中国人'，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团聚饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在"中国'这个好大好大的大家庭里有着很多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿宠爱各民族的情感。在与同伴共同观赏各地巡游的照片录像，领悟了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿宠爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的傲慢感。

二、主题目标

1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的玩耍活动，体验庆祝国庆的欢快。

三、环境创设

1、欢腾的国庆'主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同争辩环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出"各族儿童是一家'、"北京天安门'、"旅行去'、"了不起的中国人'等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的制造力在活动中不断提高，孩子们宠爱祖国的情感也在一每天地增长。

2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关状况，扩展幼儿的生疏和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办"祖国特产展'、"民族服饰展'，师幼一同争辩展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己巡游北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育

1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子观赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起观赏，并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发宠爱祖国的情感。

5、乐观参与幼儿园组织的"国庆大联欢'活动。

国庆节主题活动方案2022篇7

一：国庆节庆祝

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展"查找祖国的成长脚印     '图片展，评比"我最宠爱的图片'。

2、辐射两个面：在少先队层面开展"爱我中华'演讲赛;在儿童团层面开展"说说祖国的变化'故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动，形成吵闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评比优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族傲慢感。

2、选择自己宠爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的宠爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而傲慢。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的吵闹，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而傲慢。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动预备

1、师生共同搜集人们庆祝国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导同学预备各项活动的参赛资料。

3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动预备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣扬海报：将我校如何"迎国庆'的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆'的专题预备会议，并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次"庆国庆'专题红领巾广播

2、举办一次"爱我中华'演讲赛(三~六班级)

3、举办一次"说说祖国的变化'故事赛(一、二班级)

4、举办一次"查找祖国的成长脚印     '全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)活动阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布"庆国庆'系列活动获奖名单

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、"我最宠爱的图片'优秀个人等

2、国旗下的讲话"国庆专题'

国庆节主题活动方案2022篇8

一、活动形式：国庆联欢会

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热忱,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。

三、活动时间

20xx.9.30日上午9：00开头

四、活动过程。

1、集体齐唱国歌。

A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼："祖国生日欢快!'

B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班梁心洋小伴侣表演)

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗(中一班冯芷琪小伴侣朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌呈现。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

10、社区游行。(结束)

预备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

国庆节主题活动方案2022篇9

环境，是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临，街上吵闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的惊异   ，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。"国旗红红的'其活动在国庆节前夕开头，可充分发挥孩子对国庆节的生疏。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。

活动名称中班阅读活动：《国旗红红的》

活动目标1、学习儿歌"国旗红红的'，并理解里面的内容。

2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

3、体验庆祝国庆的欢快心情，并学习升国旗。

活动过程：

一、谈话导入：

1、知道国庆节是谁的生日吗?

2、初步了解国庆节的由来。

3、回忆国庆节的吵闹情景，感受国庆节的欢快气氛。

二、听《国旗红红的》磁带，并朗读。

1、老师讲解儿歌《国旗红红的》。

2、请幼儿集体朗读。

3、分组朗读。

三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的心情。

1、请幼儿全体起立，立正升国旗。

2、一边升国旗，一边唱国歌。

活动反思：

在当今这个信息格外发达的时代，幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的生疏，在活动过程中，我把幼儿一些关键阅历的获得相结合起来，让幼儿在学习儿歌的同时，还同时对祖国产生一种吵闹的爱，并感受到在庆祝国庆时那种欢快的心情。

国庆节主题活动方案2022篇10

一、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族傲慢感。

2、选择自己宠爱的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的宠爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而傲慢。

4、学习收集有关资料。

二、活动内容

1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印     ”图片展，评比“我最宠爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣扬发动，形成吵闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、进行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评比优秀方案。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的吵闹，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而傲慢。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动预备

1、师生共同搜集人们庆祝国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导同学预备各项活动的参赛资料。

3、指导同学细心观看国庆节来临之际四周生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的花坛等。

五、活动方案

发动预备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣扬海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议，并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五班级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二班级)

4、举办一次“查找祖国的成长脚印     ”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最宠爱的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题。”

国庆节主题活动方案2022篇11

内容与要求：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢快心情。

活动设计思路：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上吵闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的惊异   ，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。"欢腾的国庆节'其活动时间可支配在国庆节前夕开头，始终连续到节后回园。

节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装饰节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可赐予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，老师应把握幼儿一些关键阅历的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作力气的培育，在"国庆问答赛'中，老师可以作为一名组员参与到团队中去，赐予幼儿确定的关怀。

活动具体内容：

活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国

国庆前夕：

家园互动

去四周街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢快心情。争辩怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：

区域活动

师生共同收集材料，在区域中支配如"奥运会'"国旗、国歌'"京剧脸谱'"中国功夫'等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而傲慢。

五星红旗我爱你：

区域活动

了解国旗的外形特征及简洁意义，供应美工材料，在看看做做中增进宠爱中国、宠爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步把握"抬头背面人'的绘画技巧。

国庆真吵闹：挂灯笼

区域活动

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着依据画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

快活的国庆节：

区域活动

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的吵闹情景，感受国庆节的欢快气氛。

2、观看争辩画有国庆情景的"窗口'，并在空白"窗口'内依据自己的想象画出庆祝的情景，把各自的"窗口'贴在活动室内的高楼上相互观赏争辩，进一步体验节日的吵闹。

节日的夜晚：

区域活动

供应焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：

大家来组队

小组活动

依据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规章意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，相互学习。制订竞赛规章等。

超级问答赛：

集体活动

通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在玩耍氛围中开放。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

国庆节主题活动方案2022篇12

活动目标：

1、回忆沟通各自庆祝国庆节的经受。

2、认真观看图片，叙述四周人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的吵闹场面。

3、通过参与国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、让同学了解国庆节的习俗。

活动预备：

环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程：

谈话导入

(1)放假在家，你们玩得欢快吗?知道我们为什么会放7天假吗?为了庆祝什么节?(国庆节是中国人民最重要的节日)

(2)国庆节时我们可以观看哪些平常不大观看的东西?国庆时什么东西最秀丽?那些地方最吵闹?

(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观看老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅。

图1这一家子站在窗口干什么?怎么会有那么多的人?外国小伴侣怎么也来了?

图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗?

图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么?然后打开窗说一说，想一想大家在做什么?唱什么歌?

沟通体验：

各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的?

价值分析：

第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观看做铺垫;

其次环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想;

最终是让幼儿重新回忆吵闹的国庆，以此达到感受节日。

反思与调整：

谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中，我发觉幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以老师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。

国庆节主题活动方案2022篇13

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的爱好。

活动预备：

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程：

1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。

“从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教育数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)

“小伴侣，开不欢快呀?”

“那你知道由于什么放假?”

2、老师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢快!)

3、请幼儿争辩：

A“小伴侣过生日时，爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、老师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观看它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，老师辅导。

7、呈现幼儿作品，老师评价作品

国庆节主题活动方案2022篇14

活动来源：

托小班幼儿力气有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。

托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节)

小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的将来，祖国的期望)

活动目的：

1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的乐观性，从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动预备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，留意平安)

活动内容：

一、老师简洁介绍家长的来意。

二、引出制作内容。

三、交代制作过程。

四、各班家长与幼儿共同制作，老师巡回指导。

五、平行班交换制作成果，结对玩耍。

六、老师简洁小结，欢送家长。

国庆节主题活动方案2022篇15

活动背景：在建国以来，加强高校生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深化体会高校生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的高校生吵闹爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们高校生应利用科学进展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，进展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深化理解"一国两制'，科学进展观等方针，明确高校生的目标以及青春使命，从现在开头努力奋斗，为创建祖国奇特的明天做好充分的预备。活动名称：祖国六十周年成就班级演讲竞赛

活动主题：弘扬爱国主义精神呈现高校生风采，我与祖国共奋进

举办单位：教科系09小教3班

活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)

活动地点：湖南第一师范学院

活动内容：

一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的乐观迫害。告诫我们当代高校生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化学问和思想道德学问，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力气。

同时，通过对毛泽东等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高高校生的政治素养，激励高校生乐观系统的学习以科学进展观为核心的党的先进理论学问。

二、进行祖国六十周年成就班级演讲竞赛

活动宗旨：

1、让大家体会集体的分散力，加强班级的团结

2、让每一位班级成员都贡献力气

3、熬炼部分同学组织策划协调力气

4、向大家宣扬爱国主义精神风貌。

活动要求

1、将全班同学一一编号，接受随机抽样的方式;分五组

2、每组接受ppt呈现的方式参与祖国六十周年成就班级演讲竞赛。接受4+2时间支配模式，四分钟呈现，两分钟评委问答。

评判标准

从八支队伍中各选一名成员担当裁判，接受去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥状况(25)、问题回答状况(25)。

奖项设置

1、按最终各组得分状况，评出冠亚季军，赐予不同等级实物奖品嘉奖比如：一等奖空气清爽剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们高校期间奇特的经受

国庆节主题活动方案2022篇16

活动目标：

知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢快.

活动预备：国庆节照片

活动过程：

1、观看国庆节照片

提问：小伴侣照片上的你们在干什么你们为什么这么兴奋?

2、回顾国庆节

提问：(1)前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很兴奋地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(学说："十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。')

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓舞幼儿叙述部分照片内容和环境)

3、谈话小结。"十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很兴奋，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的四周装扮得特殊秀丽。大家还开各种庆祝会，庆贺祖国的生日。'大家为什么这样呢?由于"我们都是中国人，我们爱中国。

幼儿园国庆教案《五星红旗在飘扬》

计意图：

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉醉在无比欢快的氛围中。每当这个时候，处处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

通过主题学问的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的生疏，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的学问，这些可从孩子的日常交谈中发觉。如很多孩子会问："为什么会有国庆节?'"国旗上为什么会有五颗星?'"五颗星星代表什么意思?'于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后确定能经受很多，积累很多有关的学问、阅历。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起共享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增加幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加宠爱我们的祖国。

内容与要求：

1、了解我们的祖国，生疏国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人，能乐观、主动地与同伴一起共享自己有关的经受与生疏，萌发爱祖国的情感。

活动过程：

一、导入：

国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?

(查找并记录"五星红旗在哪里飘扬')

二、翻盖乐：

1、师出示"翻盖乐'：

1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)

翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?

2)师请幼儿翻"下面的右边的一张'是哪张?(其次排，第五个)

翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?

3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

4)师请幼儿翻第四排，第四张。

翻开后，是空白的。

师：你预备怎样让它不空白，你预备画些什么?(集中幼儿的阅历)。

三、观看"升旗仪式'：

1、你在哪里看到过升旗仪式?

2、幼儿观看"升旗仪式'的视屏。

提问：

a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

b、为什么升国旗时人们一动也不动?

四、观看幻灯：

1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?

观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等

2、你怎样为国争光?

五、辨别国旗

1、四周国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

2、生疏五星红旗。

第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的爱好。

活动预备：

有关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程：

1、谈话导入，激发幼儿学习爱好。

"从明天开头，我们就要放假了。要放七天呢!'(带幼儿扳手教育数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)

"小伴侣，开不欢快呀?'

"那你知道由于什么放假?'

2、老师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢快!)

3、请幼儿争辩：

A"小伴侣过生日时，爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?'

B"那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、老师出示"生日蛋糕'，引导幼儿观看它的制作方法。

"看看这个生日蛋糕是用什么做的?'

5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，老师辅导。

7、呈现幼儿作品，老师评价作品

谁的生日蛋糕最秀丽?

国庆节主题活动方案2022篇17

一、设计意图：

祖国妈妈要过生日了，面对生活在"甜蜜生活'的幼儿来说，"十月一日'只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，处处都很吵闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的：

1.知道"十月一日'是"国庆节'，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的吵闹气氛，培育幼儿宠爱祖国，身为中国人的傲慢感。

三、活动预备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过闲逛     组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍"十月一日'是"国庆节'，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式"庆祝十月一日'。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延长：

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

国庆节主题活动方案2022篇18

一、活动背景

1、家家乐电器有限公司成立19周年，为更好的证明白家家乐的实力，传达家家乐的经营理念，提升企业品牌形象，开展全方位的推广活动势在必行。

2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在新塘开业;大环境上，国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场，家电行业激战越演越烈。

3、为了削减家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响，强势宣扬博罗店的成功签约。

4、中国传统的国庆节，是一个假期较长，消费劲量强，拉动商品消费、进行品牌宣扬的好机会。

综上所述，我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有方案、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，带动经济增长，实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路

1、活动主题

司庆期间活动口号：诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间：9月24日——9月30日)

国庆期间活动口号：贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限。(具体时间：9月28日——10月9日)

2、活动思路：充分利用两大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及呈现家家乐辉煌历史。

3、活动时间：9月24——10月9日

三、活动地点：家家乐各连锁店(包括河源店)

四、活动组织：总监督：总负责部门：销售管理、选购部、各分店

各分店总负责人：各分店店长(监督人：销售管理部、选购部)

五、活动内容及支配：

1、各分店全场特价

各分店特价商品要保持在80%以上，特价商品主要定位在

a、库存量较大、急需处理商品

b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

c、我司主推商品

d、厂家规定特价商品。

具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的差距有确定的幅度。

2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮)

活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店依据自身需要购买，各店限350支，要做到有方案、有节制派送，活动结束后依据实际送出数量再和市场部结算。

3、购又送(购物送麦当劳券)

活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客，凭购物单，购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

日日新店由负责联系券，新塘店由负责联系，河源店由负责联系，先从麦当劳或肯德基负责哪出50张，10月4日各分店活动结束后依据实际送出数量再和对方结算。

4、厂家好礼送

主要依据厂家在我司活动期间所推出的优待政策配送的赠品及日常所配送的赠品，要求在活动前由选购部依据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店依据选购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时选购部依据赠品在活动前依据赠品状况进行对应调拨。

5、老总签名、字字重金

活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)开展老总签名售机活动，活动形式：签名优待、现场竞猜、玩耍消遣、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机呈现、赠送礼品等。(具体内容根椐选购部供应的资源再来支配)

6、一元超低价活动

a、活动时间：9月24日——26日;10月1日——3日

b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由选购部确定)

价位商品数量单价合计亏损

1元风筒5台20元100元95元

1元烫斗5台30元150元145元

1元电话机5台30元150元145元

1元风扇5台40元200元195元

1元微波炉1台280元280元279元

1元DVD1台280元280元279元

1元彩电1台600元600元599元

总计1760元1737元

3店共5280元5202元

两天共10560元10404元

c、超低价抽号券2种领取途径：

(a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)

(b)、9月24日—10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张，每天最多送出50张，每店至10月3日通过购物最多送出550张

d、方法：9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9：30开头派发抽号券，排队两列，一列为通过购物已经拿到抽号券，一列为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到期望购买对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发觉一人有两张或多张的只依据1张有效计算，其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“__商品，1元”及数量，并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人：派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先支配)，派发人员：文员、财务人员。

e、美工在活动前书写抽奖明细海报(活动开头前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低特价机”排队处，并拉起排队隔离绳墙。店长支配两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法，把握现场气氛

f、超低价抽号券由市场部设计，数量4000张，各分店平分，由行政专员负责盖店章并负责临时保管，于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人：行政专员、文员、财务人员

g、全部超低价商品必需在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章，后交各分店负责本次活动的财务人员处，由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活动结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入店费用。

h、当天全部超低价商品统一堆放在店门口惹眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气概，当通过抽号产生购买超低价商品后，由现场司仪宣布中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否信任吻合来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

i、活动开头的前一天晚上(营业结束时)，各店把超低特价海报全部张贴于店门口惹眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出，并尾注：数量有限，送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责支配布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时支配美工书写“排队处”

j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心支配修理师傅(4人)维持现场秩序。

7、购物抓现金活动

a、活动时间：9月24日——26日;10月1日——3日

b、活动地点：家家乐各连锁店

c、活动方式：购物抓现金

d、方法规章：

(a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参与抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次，最多三次。

(b)、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。

(c)、顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。(须登记有关资料：抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开头前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长支配两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法，把握现场气氛。

f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币，数量可依据抓现金箱的大小来支配。

8、演艺狂欢、热力酬宾

a、活动时间：9月24日—25日、10月1日—2日、10月8日——9日(活动期间星期六、日，具体状况也调整)

b、活动地点：家家乐各连