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文档简介

课前预习部编版语文一年级上册1场景歌课前预习部编版语文一年级上册1场景歌1海边风光海边风光2田园风光田园风光3雪山风光雪山风光4花园风光花园风光5公园风光公园风光6帆船是利用风力前进的船,是继舟、筏之后的一种古老的水上交通工具,已有5000多年的历史。帆船通常为单体,也有抗风浪较强的双体船。帆船主要靠帆具借助风力航行,靠桨、橹和篙作为无风时推进和靠泊与启航的手段。帆船按船桅数可分为单桅帆船、双桅帆船和多桅帆船;按船型划分有平底和尖底帆船;按首型分为宽头、窄头和尖头帆船。帆船帆船是利用风力前进的船,是继舟、筏之后的一种古老的水7第二步:读生字1.自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字,用“”标出要求会写的字。2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。第二步:读生字1.自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字8把画出的生字读一读。把画出的生字读一读。9花竹旗船一田艘军稻园铜舰队号帆翠fānsōujūnjiàndàoyuáncuìduìtónɡhào读一读花竹旗船一10这是一个形声字。羽表意,篆书形体像羽毛,表示和鸟有关。萃表声有绿意,表示翠鸟羽毛为绿色。本义是翠鸟。第三步:趣识汉字这是一个形声字。羽表意,篆书形体像羽毛,表示和鸟有关11滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园121.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。第四步:读课文1.读课文,注意生字的读音。第四步:读课文13第五步:动态演示

伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!点击看笔顺第五步:动态演示伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!点14点击看笔顺点击看笔顺15点击看笔顺点击看笔顺16点击看笔顺点击看笔顺17初读感知部编版语文二年级上册1场景歌初读感知部编版语文二年级上册1场景歌18你见过这样的场景吗?你见过这样的场景吗?19让我们跟随一群少先队员一起去感受美丽景色、感受美好的生活。让我们跟随一群少先队员一起去感受美丽景色、感受美好的生活。20把画出的生字读一读。把画出的生字读一读。21花竹旗船一田艘军稻园铜舰队号帆翠fānsōujūnjiàndàoyuáncuìduìtónɡhào我会认提示:点击生字进入详细讲解。学习字词花竹旗船一22fānsōu帆板白帆一艘军舰我会认平凡的围巾 识字巧方法老叟作舟中识字巧方法帆艘fānsōu帆板白帆一艘我会认平凡的围巾 识字巧方法老叟作23军舰军人军舰舰队jūnjiàn我会认挥手走掉识字巧方法看见一小舟识字巧方法军舰军舰军舰jūnjiàn我会认挥手走掉识字巧方法看见一小舟识字24稻田水稻果园园林dàoyuán我会认舀水浇禾苗识字巧方法一元硬币

掉圈里 识字巧方法稻园稻田果园dàoyuán我会认舀水浇禾苗识字巧方法一元硬币识字25cuìduì翠绿翠鸟队伍部队我会认项王挥下卒识字巧方法耳朵旁边

有个人 识字巧方法队翠cuìduì翠绿队伍我会认项王挥下卒识字巧方法耳朵旁边识26tónɡhào铜号铜牌号令小号我会认钅+铜(拆字)识字巧方法一口吃掉“亏”一横 识字巧方法铜号tónɡhào铜号号令我会认钅+铜识字巧方法一口吃掉“27滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园28试着把词语和意思连起来!文中指少先队员。生长水稻的水田;种稻的田。水边或水中由沙子淤积成的陆地。本课指中国少年先锋队的旗帜。理解词语【沙滩】【稻田】【队旗】【红领巾】试着把词语和意思连起来!文中指少先队员。生长水稻的水田;种29

自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,注意短语之间要稍作停顿。指导朗读自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍30一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。一方鱼塘,

一块稻田。一行垂柳,

一座花园。一只海鸥,一条帆船。一方鱼塘,一块稻田。31

自读课文,思考:文中写了哪些场景?整体感知海滩场景山村田园场景公园场景少先队员活动场景自读课文,思考:文中写了哪些场景?整体感知海滩场景山32我会写园孔桥群队旗铜号领巾提示:点击生字进入详细讲解。我会写园孔桥群队旗铜号领巾提示:点击生字进入详细讲解。33结构:全包围笔画:五部首:口园yuán组词:公园

园子国字框上下同宽,左右两竖直挺平行竖弯钩的竖在竖中线右侧“元”字的第二横在横中线上侧结构:全包围笔画:五部首:口园yuán组词:公园国字框上34结构:左右组词:小孔

孔雀部首:子孔kǒng笔画:七边竖弯钩起笔比左边略高“子”字的第三笔写成提。结构:左右组词:小孔部首:子孔kǒng笔画:七边竖弯钩起35结构:左右组词:大桥

木桥部首:木桥qiáo笔画:十“木”捺写成点第五笔撇写作竖撇。“乔”三个撇写法各不相同:起笔撇要平第三笔撇往左靠,与木字旁穿插。结构:左右组词:大桥部首:木桥qiáo笔画:十“木”捺36结构:左右组词:羊群

群众部首:羊群qún笔画:十三两部分横画要等距,左边横画紧凑下横最长起笔在竖中线上右边横画长短不一,中横最短在横中线上侧易错提示:第二笔横右侧出头。结构:左右组词:羊群部首:羊群qún笔画:十三两部分横画37结构:左右组词:队伍

队员部首:阝队duì笔画:四起笔横撇弯钩短小紧凑,弯钩压在横中线上右边长撇往左下方舒展,与偏旁穿插。结构:左右组词:队伍部首:阝队duì笔画:四起笔横撇弯钩38结构:左右组词:红旗

旗杆部首:方旗qí笔画:十四右边部分上下紧凑左窄右宽,顶部左低右高结构:左右组词:红旗部首:方旗qí笔画:十四右边部分上下39结构:左右组词:铜矿

青铜部首:钅铜tóng笔画:十一同”字首笔竖在竖中线上左窄右宽结构:左右组词:铜矿部首:钅铜tóng笔画:十一同”字首40结构:上下组词:口号

号码部首:口号hào笔画:五上小下大,上紧下松,

“ロ”略小长横在横中线稍上竖折折钩的竖短而微斜,第一个折与“口”同宽,钩在竖中线顿笔出钩。结构:上下组词:口号部首:口号hào笔画:五上小下大,上41结构:左右组词:领袖

领带部首:页领lǐng笔画:十一第二笔是点“页”横划起笔在竖中线上,竖靠竖中线

长撇伸向“令”下方。易错提示:“令”第二笔捺变成点。结构:左右组词:领袖部首:页领lǐng笔画:十一第二笔是42结构:独体字组词:手巾

毛巾笔画:三巾jīn竖压在竖中线上,稍长第一笔竖稍短结构:独体字组词:手巾笔画:三巾jīn竖压在竖中线上431.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。花园一处石桥一群队旗铜号红领巾欢笑2.听写生字、词语。1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,44填一填:文中主要描了

这四个地方的场景。课堂小结海滩山村公园校园填一填:课堂小结海滩山村公园校园45品读释疑部编版语文二年级上册1场景歌品读释疑部编版语文二年级上册1场景歌46

通过上节课的学习,你能说说文中写了哪些场景吗?复习引入海滩风景田园风光公园景色学生活动通过上节课的学习,你能说说文中写了哪些场景吗?复习引入海滩47朗读课文,找出课文中描写的场景。用“——”画出文中的数量词。朗读课文,找出课文中描写的场景。用“——”画出文中的数量词48海滩风景一只海鸥一条帆船一片沙滩一艘军舰海滩风景一只海鸥一条帆船一片沙滩一艘军舰49一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。这一小节为我们描绘了一幅海滩风景图。“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。一只海鸥,一片沙滩。这一小节为我们描绘了一幅海滩风景图。“一50认识数量词

概念:数量词是数词和量词的合称。数词是指表示数字的词,如:一、二……量词是表示人或事物数量单位的词,如:只、片……

作用:运用数量词能更好地说明事物。

判断:借助含有数字和数量单位的词来判断。认识数量词51一只()一片()一艘()一条()小鸟树叶轮船小鱼仿照第一小节说一说。一只()一片(52田园风光一方鱼塘一座花园一块稻田一行垂柳田园风光一方鱼塘一座花园一块稻田一行垂柳53一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。一方鱼塘,一片绿油油的秧苗,一行行垂柳以及美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。一方鱼塘,一块稻田。一方鱼塘,一片绿油油的秧苗,一行行垂柳以54

“一方”是数量词,一般用来形容方形的物品,如“一方砚台”“一方手帕”。“一方”也指田地、土地,如人们生活中的常用语“一方水土”。一方鱼塘如何理解“一方”?“一方”是数量词,一般用来形容方形的物品,如“一方砚55公园景色一道小溪一群飞鸟一孔石桥一丛翠竹公园景色一道小溪一群飞鸟一孔石桥一丛翠竹56一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。“道”指某些长形的东西;“座”指较大或固定的物体;“丛”指聚集生长在一起的草木;“群”指成群的人或物。“道、座、丛、群”这些量词分别指的是什么?一道小溪,一座石桥。“道”指某些长形的东西;“座”指较大或固57学生活动一面队旗一片欢笑一把铜号一队红领巾学生活动一面队旗一片欢笑一把铜号一队红领巾58一面队旗,一把铜号。一群“红领巾”,一片欢笑。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情。他们举着队旗,吹着铜号去郊游一面队旗,一把铜号。“一片欢笑”写出了少先队员们欢快的心情。59

这里用的是借代的修辞手法,用红领巾代指戴红领巾的小学生,所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。为什么说一队“红领巾”?“红领巾”指的是什么?这里用的是借代的修辞手法,用红领巾代指戴红领巾的小学60疑难探究不一样,第一个“队”指中国少年先锋队,第二个“队”是量词,用于成队的人或动物等。“一面队旗”和“一队红领巾”中的“队”意思一样吗?为什么?疑难探究不一样,第一个“队”指中国少年先锋队,第二个61数量词归类识字把数量词呈现在不同的场景中,以歌谣的形式呈现,让我们在朗朗上口的诵读中,欣赏美丽景色,感受美好生活,同时认识事物,认识表示事物的汉字。感知不同数量词的表达方式。语文要素学法小结数量词归类识字语文要素学法小结62拓展:请你仿写三个数量词短语。一只青蛙一条小鱼一件衣服拓展:请你仿写三个数量词短语。一只青蛙一条小鱼一件63说一说,看谁说得多。一()鱼塘一()稻田一()石桥一()翠竹一()海鸥一()帆船个/亩块/亩个/座棵/片只/群条/艘这是课后第2题哦!说一说,看谁说得多。一()鱼塘一(64选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面有些什么。三个小朋友一棵小树两只小鸟一片白云这是课后第3题哦!选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面有些什么65场景歌课文图示海滩风景→海鸥帆船军舰港湾田园风光→鱼塘稻田垂柳花园公园景色→小溪石桥翠竹飞鸟活动场景→队旗铜号“红领巾”欢笑场课文图示海滩风景→海鸥帆船军舰港湾66美文拓展阅读量词歌一张桌子两杯茶,三棵柳树四朵花,五条鱼儿水中游,六只鸭子岸上耍,七本书,八幅画,九面彩旗呼啦啦,十个娃娃排排坐,嘀嘀嗒嗒吹喇叭。这些量词要记清,千万不要弄混它。美文拓展阅读量词歌67国学诵读一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入芦花总不见。(《咏雪》清·郑板桥)一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。(《山村怀古》宋·邵康节)国学诵读一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入68课前预习部编版语文一年级上册1场景歌课前预习部编版语文一年级上册1场景歌69海边风光海边风光70田园风光田园风光71雪山风光雪山风光72花园风光花园风光73公园风光公园风光74帆船是利用风力前进的船,是继舟、筏之后的一种古老的水上交通工具,已有5000多年的历史。帆船通常为单体,也有抗风浪较强的双体船。帆船主要靠帆具借助风力航行,靠桨、橹和篙作为无风时推进和靠泊与启航的手段。帆船按船桅数可分为单桅帆船、双桅帆船和多桅帆船;按船型划分有平底和尖底帆船;按首型分为宽头、窄头和尖头帆船。帆船帆船是利用风力前进的船,是继舟、筏之后的一种古老的水75第二步:读生字1.自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字,用“”标出要求会写的字。2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。第二步:读生字1.自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字76把画出的生字读一读。把画出的生字读一读。77花竹旗船一田艘军稻园铜舰队号帆翠fānsōujūnjiàndàoyuáncuìduìtónɡhào读一读花竹旗船一78这是一个形声字。羽表意,篆书形体像羽毛,表示和鸟有关。萃表声有绿意,表示翠鸟羽毛为绿色。本义是翠鸟。第三步:趣识汉字这是一个形声字。羽表意,篆书形体像羽毛,表示和鸟有关79滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园801.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。第四步:读课文1.读课文,注意生字的读音。第四步:读课文81第五步:动态演示

伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!点击看笔顺第五步:动态演示伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!点82点击看笔顺点击看笔顺83点击看笔顺点击看笔顺84点击看笔顺点击看笔顺85初读感知部编版语文二年级上册1场景歌初读感知部编版语文二年级上册1场景歌86你见过这样的场景吗?你见过这样的场景吗?87让我们跟随一群少先队员一起去感受美丽景色、感受美好的生活。让我们跟随一群少先队员一起去感受美丽景色、感受美好的生活。88把画出的生字读一读。把画出的生字读一读。89花竹旗船一田艘军稻园铜舰队号帆翠fānsōujūnjiàndàoyuáncuìduìtónɡhào我会认提示:点击生字进入详细讲解。学习字词花竹旗船一90fānsōu帆板白帆一艘军舰我会认平凡的围巾 识字巧方法老叟作舟中识字巧方法帆艘fānsōu帆板白帆一艘我会认平凡的围巾 识字巧方法老叟作91军舰军人军舰舰队jūnjiàn我会认挥手走掉识字巧方法看见一小舟识字巧方法军舰军舰军舰jūnjiàn我会认挥手走掉识字巧方法看见一小舟识字92稻田水稻果园园林dàoyuán我会认舀水浇禾苗识字巧方法一元硬币

掉圈里 识字巧方法稻园稻田果园dàoyuán我会认舀水浇禾苗识字巧方法一元硬币识字93cuìduì翠绿翠鸟队伍部队我会认项王挥下卒识字巧方法耳朵旁边

有个人 识字巧方法队翠cuìduì翠绿队伍我会认项王挥下卒识字巧方法耳朵旁边识94tónɡhào铜号铜牌号令小号我会认钅+铜(拆字)识字巧方法一口吃掉“亏”一横 识字巧方法铜号tónɡhào铜号号令我会认钅+铜识字巧方法一口吃掉“95滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园滩军舰帆稻孔翠队铜号艘园96试着把词语和意思连起来!文中指少先队员。生长水稻的水田;种稻的田。水边或水中由沙子淤积成的陆地。本课指中国少年先锋队的旗帜。理解词语【沙滩】【稻田】【队旗】【红领巾】试着把词语和意思连起来!文中指少先队员。生长水稻的水田;种97

自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍,注意短语之间要稍作停顿。指导朗读自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍98一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。一方鱼塘,

一块稻田。一行垂柳,

一座花园。一只海鸥,一条帆船。一方鱼塘,一块稻田。99

自读课文,思考:文中写了哪些场景?整体感知海滩场景山村田园场景公园场景少先队员活动场景自读课文,思考:文中写了哪些场景?整体感知海滩场景山100我会写园孔桥群队旗铜号领巾提示:点击生字进入详细讲解。我会写园孔桥群队旗铜号领巾提示:点击生字进入详细讲解。101结构:全包围笔画:五部首:口园yuán组词:公园

园子国字框上下同宽,左右两竖直挺平行竖弯钩的竖在竖中线右侧“元”字的第二横在横中线上侧结构:全包围笔画:五部首:口园yuán组词:公园国字框上102结构:左右组词:小孔

孔雀部首:子孔kǒng笔画:七边竖弯钩起笔比左边略高“子”字的第三笔写成提。结构:左右组词:小孔部首:子孔kǒng笔画:七边竖弯钩起103结构:左右组词:大桥

木桥部首:木桥qiáo笔画:十“木”捺写成点第五笔撇写作竖撇。“乔”三个撇写法各不相同:起笔撇要平第三笔撇往左靠,与木字旁穿插。结构:左右组词:大桥部首:木桥qiáo笔画:十“木”捺104结构:左右组词:羊群

群众部首:羊群qún笔画:十三两部分横画要等距,左边横画紧凑下横最长起笔在竖中线上右边横画长短不一,中横最短在横中线上侧易错提示:第二笔横右侧出头。结构:左右组词:羊群部首:羊群qún笔画:十三两部分横画105结构:左右组词:队伍

队员部首:阝队duì笔画:四起笔横撇弯钩短小紧凑,弯钩压在横中线上右边长撇往左下方舒展,与偏旁穿插。结构:左右组词:队伍部首:阝队duì笔画:四起笔横撇弯钩106结构:左右组词:红旗

旗杆部首:方旗qí笔画:十四右边部分上下紧凑左窄右宽,顶部左低右高结构:左右组词:红旗部首:方旗qí笔画:十四右边部分上下107结构:左右组词:铜矿

青铜部首:钅铜tóng笔画:十一同”字首笔竖在竖中线上左窄右宽结构:左右组词:铜矿部首:钅铜tóng笔画:十一同”字首108结构:上下组词:口号

号码部首:口号hào笔画:五上小下大,上紧下松,

“ロ”略小长横在横中线稍上竖折折钩的竖短而微斜,第一个折与“口”同宽,钩在竖中线顿笔出钩。结构:上下组词:口号部首:口号hào笔画:五上小下大,上109结构:左右组词:领袖

领带部首:页领lǐng笔画:十一第二笔是点“页”横划起笔在竖中线上,竖靠竖中线

长撇伸向“令”下方。易错提示:“令”第二笔捺变成点。结构:左右组词:领袖部首:页领lǐng笔画:十一第二笔是110结构:独体字组词:手巾

毛巾笔画:三巾jīn竖压在竖中线上,稍长第一笔竖稍短结构:独体字组词:手巾笔画:三巾jīn竖压在竖中线上1111.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。花园一处石桥一群队旗铜号红领巾欢笑2.听写生字、词语。1.在生字本上练习书写,师生评价。写一写3.对照下面的词语,112填一填:文中主要描了

这四个地方的场景。课堂小结海滩山村公园校园填一填:课堂小结海滩山村公园校园113品读释疑部编版语文二年级上册1场景歌品读释疑部编版语文二年级上册1场景歌114

通过上节课的学习,你能说说文中写了哪些场景吗?复习引入海滩风景田园风光公园景色学生活动通过上节课的学习,你能说说文中写了哪些场景吗?复习引入海滩115朗读课文,找出课文中描写的场景。用“——”画出文中的数量词。朗读课文,找出课文中描写的场景。用“——”画出文中的数量词116海滩风景一只海鸥一条帆船一片沙滩一艘军舰海滩风景一只海鸥一条帆船一片沙滩一艘军舰117一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。这一小节为我们描绘了一幅海滩风景图。“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。一只海鸥,一片沙滩。这一小节为我们描绘了一幅海滩风景图。“一118认识数量词

概念:数量词是数词和量词的合称。数词是指表示数字的词,如:一、二……量词是表示人或事物数量单位的词,如:只、片……

作用:运用数量词能更好地说明事物。

判断:借助含有数字和数量单位的词来判断。认识数量词119一只()一片()一艘()一条()小鸟树叶轮船小鱼仿照第一小节说一说。一只()一片(120田园风光一方鱼塘一座花园一块稻田一行垂柳田园风光一方鱼塘一座花园一块稻田一行垂柳121一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。一方鱼塘,一片绿油油的秧苗,一行行垂柳以及美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。一方鱼塘,一块稻田。一方鱼塘,一片绿油油的秧苗,一行行垂柳以122

“一方”是数量词,一般用来形容方形的物品,如“一方砚台”“一方手帕”。“一方”也指田地、土地,如人们生活中的常用语“一方水土”。一方鱼塘如何理解“一方”?“一方”是数量词,一般用来形容方形的物品,如“一方砚123公园景色一道小溪一群飞鸟一孔石桥一丛翠竹公园景色一道小溪一群飞鸟一孔石桥一丛翠竹124一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。“道”指某些长形的东西;“座”指较大或固定的物体;“丛”指聚集生长在一起的草木;“群”指成群的人或物。“道、座、丛、群”这些量词分别指的是什么?一道小溪,一座石桥。“道”指某些长形的东西;“座”指较大或固125学生活动一面队旗一

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