2022-2023学年江西省上饶市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)

2022-2023学年江西省上饶市成考专升本大学语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.司马迁用“桃李不言，下自成蹊”赞美（）

A.冯谖B.孟尝君C.李广D.程不识

2.“易安居士”是指()

A.李清照B.王安石C.苏轼D.辛弃疾

3.“举案齐眉”、“乘舟梦日”、“鲈鱼堪鲶”三个典故所涉及到的人物依次是()

A.孟光、季鹰、伊尹B.孟光、伊尹、季鹰C.伊尹、孟光、季鹰D.季鹰、伊尹、孟光

4.下列词语中相同字的意义全都不相同的一组是（）A.名不副实名至实归．名列前茅名闻遐迩

B.分门别类于差万别别有洞天离情别绪

C.改弦更张改邪归正改天换地改过自新

D.老羞成怒老当益壮老气横秋老调重弹

5.杜甫诗歌的主要风格是（）

A.飘逸洒脱B.生动明丽C.清丽俊逸D.沉郁顿挫

6.契诃夫写有短篇小说（）A.A.《米龙老爹》B.《海鸥》C.《羊脂球》D.《苦恼》

7.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是()

A.箴言盐碱缄默咸与维新

B.恪守坎坷缂丝溘然长逝

C.皎洁校尉佼佼上行下效

D.靓妆靖乱靛青去芜存菁

8.

第

15

题

王三胜是哪部作品中的人物（）。

9.

第

4

题

“多行不义必自毙”一语出自（）。

10.《红楼梦》中，在宝玉挨打后，众人纷纷前来探望。请根据人物性格，判断下列哪句是薛宝钗的问候()

A.“我的娘!怎么下这般的狠手!——你但凡听我一句话，也不到这个分儿。幸而没动筋骨；倘或打出个残疾来，可叫人怎么样呢?”

B.“你可都改了罢!”

C.“早听人一句话，也不至有今日!别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也——”

D.“可好些了?想什么吃?叫人往我那里取去。”

11.柳永的《八声甘州》所表达的主要内容是（）A.A.仕途失意B.怀古伤今C.伤春惜别D.羁旅行役之苦

12.下列曲词中，概括全篇主题思想的是（）

A.枯藤老树昏鸦B.小桥流水人家C.古道西风瘦马D.断肠人在天涯

13.下列作品中属于汉代乐府诗的是（）

A.《行路难》（金樽清酒斗十千）

B.《陌上桑》（日出东南隅）

C.《从军行》（青海长云暗雪山）

D.《关山月》（和戎诏下十五年）

14.

第

9

题

由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是（）。

15.《山居秋暝》主要的抒情方法是()

A.借景抒情B.借事抒情C.借典故抒情D.直抒胸臆二、填空题(10题)16.《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，＿＿。”

17.李斯是代文学家。

18.本文选自__________，属__________。

19.游记散文集《屐痕处处》的作者是______________.

20.本文是李密写给__________的__________。

21.人生自古谁无死，__________。

22.小说《苦恼》的主人公是一名名叫____________的马车夫。

23.徐志摩是()派的代表诗人。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”是其诗作()中的句子。

24.《楚辞》是一部诗歌总集，由西汉_________收集编辑成集。

25.白居易，字乐天，号＿＿。

三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

27.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

28.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

29.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

30.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

四、文言文阅读(3题)31.将这段文字译成现代汉语。(4分)

32.这段话运用了哪些修辞手法?

33.

阅读岑参《白雪歌送武判官归京》，然后回答27～29小题。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散人珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

五、现代文阅读(3题)34.这首诗抒发了诗人怎样的感情?

35.第37题“十八个铜钉的饭碗”有何象征意义?(4分)36.本文最主要的论证方法是什么?这种方法的好处在哪里?六、作文(1题)37.请谈谈对“模仿，借鉴，创造”的理解，写一篇不少于800字的议论文

参考答案

1.C

2.A李清照，号易安居士，宋代杰出女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。

3.B

4.D

5.D

6.D

7.A

8.A

9.A

10.C

11.D

12.D

13.B

14.C

15.A

16.自居易在地愿为连理枝自居易在地愿为连理枝

17.秦

18.《临川先生文集》__________书信体驳论文

19.郁达夫郁达夫

20.晋武帝奏疏

21.留取丹心照汗青

22.姚纳姚纳

23.新月、再别康桥新月、再别康桥

24.刘向

25.香山居士香山居士

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.李广带兵，在缺粮断水的时候，发现了水，士兵不全都喝过，李广不接近水；士兵不全部吃过，李广一口不尝。他对士卒宽容，不苛刻，士兵因此都爱戴李广，乐意被李广所用。32.主要采用排比、比喻、对偶等修辞手法。

33.寓情于景，借景抒情。

34.表达了对侵略者的痛恨对千疮百孔的祖国的痛惜以及中华民族内心的悲愤和广大民众的怒吼抒发了诗人对灾难深重的祖国深沉的爱。表达了对侵略者的痛恨,对千疮百孔的祖国的痛惜,以及中华民族内心的悲愤和广大民众的怒吼,抒发了诗人对灾难深重的祖国深沉的爱。35.象征着人们仍然处于落后贫穷状态．修补着几千年的老例。36.例证法(或“举例说明”)。(2分)事实胜于雄辩。

37.模仿，借鉴，创造学习绘画的人都知道，素描临摹是基础，学会了模仿才能构成对物体的清晰认识，从中借鉴，继而用自己的画笔创造。学习乐器的人都知道，指法练习是基础，熟练前人谱写的曲目才能寻找到乐曲的真谛，

从中借鉴，继而用自己的领悟谱写新的曲目。不止绘画与乐器，任何学习都是模仿，借鉴，创造的过程，前两者是基础，创造则是整个过程的目的与精华所在，

是高楼光彩熠熠的穹顶，是人们所到达的成功的彼岸。然而，所有的成功创造都是个人的辉煌吗？不，

我认为只有建立在社会利益与道德的基础上发挥的创造力才值得肯定。中国人在食品安全中完成了化学扫盲：

从大米里我们认识了石蜡；从银耳里我们认识了硫磺；从猪肉里我们认识了瘦肉精；

从海鲜里我们认识了孔雀石绿；

从咸鸭蛋，辣椒酱里我们认识了苏丹红；今天的三鹿又让同胞们知道了三聚氰胺的化学作用。将苏丹红运用到食品之中何尝不是一种创造？但这种创造却是消极的，着色后的食品虽然看上去颜色鲜艳，秀色可餐，但却威胁着人体的健康。将三聚氰胺运用到牛奶中增加产量何尝不是一种创造？而这种有毒食品添加剂的使用只增加片面的利益，对人们的不利影响却长远存在。此类的模仿，借鉴，创造，在上依靠着科学技术，在下却狠狠将道德踩踏于脚下，危害着人们的健康。我们不能认可这些与社会利益与道德背道而驰的创造，

因为它们对社会的发展与提升只有负面消极的影响。然而，在中外的历史上也有着许许多多依靠模仿，借鉴，创造出的优秀成果。在中国的四大发明中，活字印刷术就是对雕版印刷术的模仿与借鉴，

火药则是从炼丹术中吸取爆破原理进行的创造，

造纸术的发明更是经历了许多岁月，

由把文字写在甲骨上到竹简，再由绸布到纸张，沉淀着前人无数的智慧与经验。

这些都是模仿，借鉴，创造的光辉成果，他们