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园林景观艺术的改革分析论文〔共3篇〕第1篇:城市影响下的园林景观艺术园林是一座城市的象征,古往今来,很多城市都牵涉到一系列的园林景观艺术,现代生活节拍的加快使得人们愈发地向往园林景观艺术,园林景观艺术在城市的影响下愈发地凸显,城市经济的进步势必带动园林景观艺术的发展迈步。由此,城市带动下的艺术行为无不给园林景观增加了艺术之笔。而这些艺术之笔又能够把城市点缀得多姿多彩、带来生机勃勃的一面,愈加提升城市的著名度。由此可见,城市影响下的园林景观艺术产生了深刻意义的变化,实为城市不可或缺的主要元素之一。本文重要就城市影响下的园林景观艺术进行讨论和分析。引言一座城市的发展能够带动经济、文化、环境等方面的改善,而对于园林景观艺术来说,恰是由于园林的滋长,才使得城市空间愈加魅力无穷,因而城市影响着园林景观,而园林景观作为一门艺术行为,其形式各样、丰富多彩的艺术无不点缀着城市空间,并对城市起到了不可估摸的作用,园林景观艺术可谓是城市发展的主要带路人,艺术导向更是催生了城市的发展。所以说,城市势必影响园林景观艺术,并对园林景观艺术的各种行为作出指引和。一、城市影响下的园林景观艺术〔一〕美化城市环境,净化城市空气城市空间由于园林景观的存在而变得多姿多彩、美妙动人,各种园林景观艺术的存在给城市披上了一件件华美的外衣,这样城市便在园林景观艺术的包裹下而尽情展现自己的积极一面。试想假设没有园林景观艺术的存在,城市空间将会何等的凄凉。除此之外,城市空间所美妙的一面是大天然的馈赠,恰是园林景观所滋长的各种天然生态理念才使得城市空气愈加清爽,让人类能够舒坦地徜徉于城市环境之中。〔二〕宣扬城市文化,彰显城市个性园林景观艺术能够促进城市的不断发展,且将城市文化很好地表达出来,这种表达方式重要表现为各种园林景观艺术形式以及造景的艺术手段,有些植物造型以及建筑小品形式也突出表现出了城市文化。对于艺术来说,其表达方式必需具备特色,也就是说要有个性。城市园林景观作为一门艺术,则必需创造出符合城市空间个性的艺术来,那么园林景观的设计表达是丰富多彩的,在其艺术化的处理下一定能够彰显出城市的个性。〔三〕改善生活,有利于城市的可连续发展在人类所寓居的城市中,园林景观艺术的存在能够给城市带来一丝丝绿意和温馨,各种天然生态所散发的气息不仅能够陶冶人的情操,而且还能够降低城市空间所存在的噪音,各种绿色植物还能够吸收有害气体、释放对人体有益的气体,这对于改善人们的生活是特别有利的。与此同时,城市可连续发展的一面就包含了园林景观艺术,而园林景观艺术也是城市的重中之重,只要将园林景观艺术抓好,能力够保证城市的可连续发展,进而为人类创造一个温馨、舒坦的合适人寓居的环境空间。二、园林景观艺术的发展趋势〔一〕以人为本以人为本指的是一种理念,详细具体表现出在符合一定功能性的同时又符合现代人的审美观念,基于园林景观艺术的不断发展,园林景观设计融入的以人为本理念越来越科学化、合理化。园林景观艺术中融入人性化理念是对人的心理生理需求和精神寻求的尊敬和知足,是设计中的人文关心,是对人性的尊敬。这是一种必定的发展趋势。〔二〕绿色化、健康化绿色是当下的主要任务之一,各个国家都在提倡绿色消费,实现零污染。为此要严格保卫园林景观艺术的原生态,从绿色健康理念出发,创造出绿色的符合环境要求的园林景观艺术小品,使得人人向绿色健康靠拢,这是势在必行的,也是时代所呼吁的主题,绿色健康是永远而且具有远大的发展前途。〔三〕创新发展化当今社会在进步,进步则标记着创新化的不断导入,而且这种导入时积极的、进步的,而且创新是所有课题的需要构成部分,也是所有设计师苦苦研究的课题,园林景观艺术也是如此,怎样设计出更符合城市空间要求的园林景观艺术,怎样实现创新化发展,让园林景观艺术在具有性能优越性的同时,让人们眼前一亮,想要探究其创新的新鲜感,由此到达园林景观的装潢美、艺术美以及功能美等等。除此之外人们的生活和工作已经处处要求创新理念,用创新化突破惯例化,在普通中凸显出来,展示创新化的特有魅力,实现不断的进步和发展,而且这种创新化的发展趋势是势在必行的,有待于设计师的进一步探寻求索和研究。〔四〕艺术化当下,艺术是一个常谈的话题,随着高科技的进步,艺术化能够说引领着前进的脚步,设计师的设计艺术精华真髓更是让人拍手叫绝。就园林景观而言,其在城市空间饰演侧重要的角色,艺术无不充分着城市空间的每一个角落,艺术的恰到好处运用是设计的精华要髓所在。园林景观离不开艺术化,丰富多彩的艺术化处处证明着其对城市发展的主要性。结束语我们国家在园林景观建造方面有着悠久的历史,从古至今,园林景观无不引领着城市的发展。对于城市而言,其需要园林景观艺术的衬托,所以城市冥冥之中注定影响着园林景观艺术。一座城市的发展离不开园林景观艺术,恰是园林景观艺术才使得城市产生了更旺盛的生命力。大天然是人赖以生存的基础,大天然的产生为园林艺术增加了秀丽的一笔,也为城市空间带去了无穷无尽的魅力。相信越来越多的园林景观艺术的产生和发展定能够推进城市更好、更快地向前发展,进而具体表现出出园林景观艺术的宏大支撑力。王小雷第2篇:景观专业园林景观艺术教学改革讨论1〔园林景观艺术〕课程特点〔园林景观艺术〕是桂林理工大学景观学专业的专业基础课,是一门理论性课程。在景观专业学生整个学习进程中,起着引导学生进行景观设计分析、鉴赏的作用。本课程的教学目的在于通过教学,使学生能够正确把握园林景观风格款式、造型规律、景观设计基本要素的运用以及造景技巧等知识,并能够综合运用于实际设计之中,培养并提升学生对园林景观艺术的鉴赏分析能力[1],使学生初步具有解决一般设计问题的能力和园林理论指点思想,为〔景观规划设计〕、〔景观建筑设计〕等后续课程的学习奠定良好的专业基础。〔园林景观艺术〕课程具有很强的理论性和实用性,所有教学改革都必需围绕这两个突出特点进行。2优化教学内容当前,由于开设景观专业各类高校的学科背景不同,〔园林景观艺术〕课程名称有较大差别,内容上也各有着重。传统农林院校〔如:华中农业大学、北京林业大学等〕多从中西方传统园林的造景艺术进行内容布置,强化植物造景艺术的学习,理工类和综合类院校〔如:华中科技大学、华南理工大学等〕则多从西方古典园林和现代西方景观进行内容布置,更强调建筑艺术的学习。当前,园林景观艺术教学资料重要有过元炯主编的〔园林艺术〕,罗言云等主编的〔园林艺术概论〕,屈永健等主编的〔园林艺术〕等。根据桂林理工大学景观学专业培养目的及专业特色,综合考虑教学资料内容的情况,我们确定了屈永健等主编的〔园林艺术〕作为重要课程教学资料[2],该教学资料重要着重于传统园林艺术和造景要素的讲解,对西方古典园林和现代景观艺术研究阐述较少。为了顺应景观学专业发展趋势,实际教学设计中我们参考大量相关书籍和文献,如〔西方现代景观设计的理论与理论〕,〔风景园林设计要素〕、〔景观艺术史略〕等,适时调整教学内容,根据学校最新修订的〔桂林理工大学景观学专业人才培养方案〕的总体目的要求,在坚持课程骨干内容稳定的基础上,减少理论课时,强化园林经典案例的现场考察与比照分析〔如:结合华东专业认知实习,进行苏州古典园林和上海现代园林造园艺术的比照分析〕,增长现场教学〔如:桂林雁山园、广西园博园、桂林植物园造园艺术的现场讲解〕,充足利用现有科研平台〔桂林桂工游览规划设计研究院和桂林桂工景观工程研究院〕积极开展项目教学。教学内容的改革调整以提升学生的园林理论素养以及将之灵敏运用于详细设计为基本的出发点。3教学方法及手段的改革3.1灵敏运用多媒体和虚拟现实技术教学,提升教学效率将实地考察拍摄照片、详细案例图纸、网络采集的相关素材制造成影像视频资料,充足利用多媒体技术,第2期1胡金龙:景观专业园林景观艺术教学改革讨论11广西农学报12013年图文并茂的讲解不同国家、不同时期、不同类型园林景观的造景艺术。多媒体技术的合理使用,不仅能够成倍增长信息的承载量,而且使〔园林景观艺术〕课程的学习愈加生动、形象、有利于互动启发式教学的进行,使枯燥的理论变得易于承受与理解,同时也相对减轻了老师的讲课负担[3-4]。为了使学生不走出课堂就能亲身体验和考察成功案例,加强传统艺术设计教学与先进多媒体虚拟技术的结合,本课程创新性地借用游览学院中心实验室的三维模仿导游系统,以游览者的视角,从不同角度,来身临其境的去感受、观察、分析典型园林景观的造景艺术。例如:学生在课堂上能够模仿体验苏州园林、北京皇家园林等古典园林造景艺术。3.2加强案例和现场教学,理论联络实际教学中重视经典园林景观案例的引入,在案例的讲解经过中,加强与学生的互动,引导学生多角度看问题,激发学生学习的自动性。从不同的视角引导学生运用园林艺术理论分析案例的优点和不足以及怎样灵敏运用于详细的设计。案例选内容摘要有典型性和代表性,授课中留意不同方案园林艺术的比照分析,以利于学生在今后的园林景观设计中取长避短。现场教学有助于理论联络实际,加深对设计理论的认识领会,没有大量优秀园林景观的认识和感悟,不可能鉴别出不同方案间的优劣,更不可能做出高水平的园林景观设计。桂林作为世界有名的风景游览城市和历史文化名城,不仅遗留有有名的岭南园林〔如:桂林雁山园〕,而且在现代园林建设中也颇有建树〔如:广西园博园、桂林两江四湖、七星公园等〕。选取其中优秀的案例,合理布置线路展开现场教学,让学生对某些关键景点的造景艺术进行亲身观察和体验并绘制草图。同时也应该带学生到正在施行中的一些园林工程,让学生熟悉详细的园林景观艺术的塑造经过。3.3开展专题学习与讨论桂林理工大学〔园林景观艺术〕课程仅有32学时,可谓教学内容多学时少的课程。由于时间有限,许多内容只能提及而不能深析。针对这种情况,结合课程内容,凝练提出几个课程的重点及园林的热门问题,在整个教学经过引导学生进行专题讨论。例如:现代园林发展的新理念、新技术、新思路;中国古典园林艺术在现代园林中的继承与发展;中西方现代园林发展的新动向;中西方古典园林艺术比较等。配合教学的内容和进度,挑选其中1—2专题在课堂上进行集中讨论,其他的专题以课后作业的方式进行。通过专题的提出使学生能够带着问题学习和听课,这种形式开拓了学生的视野、激发学生的学习兴趣,引发学生对园林相关问题进行的深切进入考虑,培养其独立考虑的习惯和自学能力[1]。4加强专业老师队伍建设,提升授课老师业务水平〔园林景观艺术〕课程教学的专业老师不仅要有扎实的园林艺术理论功底,还要具有丰富的理论经历体验。长期以来,大学老师培养是从学校到学校的形式,导致许多老师理论有余而理论不足,所教授的内容很难与详细的生产理论相结合。要丰富老师的理论经历体验,一方面桂林理工大学游览学院应轮流分派部分教师到相关的设计单位挂职[5],老师在工作中理论经历体验得到迅速提升,另一方面组织专业老师赴国外进行针对性的考察学习,还能够推荐老师到国内外一些重点大学学习或进修。除此之外,学校应给特殊专业人才开绿灯,不拘一格从相关设计院或设计类公司积极引进理论经历体验丰富的技术骨干。当前,学院景观教研室已有14名老师,其中博士8名,硕士5名,专业师资队伍进一步加强。5完善课程考核体系〔园林景观艺术〕课程教学的重要目的是让学生把握园林景观艺术的基本理论知识,提升对设计的鉴赏能力,并能灵敏运用于详细的方案设计之中。为了全面客观、公正评价学生的学习水平,桂林理工大学游览学院在课程考核中采取综合评定的方式取代传统的以课程论文或期末考核为主的教学评价体系。课程考核中基础理论知识的把握以及知识的灵敏运用是考察的重点,同时看重参考学生平常的表现,结合相关教学研究以及学院教学实际情况确定各考核内容权重,最终确定了〔园林景观艺术〕课程考核标准:专题讨论及表现占总评成就的30%,考勤分占10%,期末课程考核占60%〔其中基础理论知识考察占40%,课程论文20%〕。这种考核评价标准综合考察了学生在学习全经过中的表现,对学生的学习起到良好的导向作用。6结束语通过一系列教学改革,丰富了课堂内容,激发了学生的学习兴趣,提升了学生的设计理论素养,教学效果明显提升,在连续3年的教学考核中,〔园林景观艺术〕课程教学方法及效果的学生满意度到达90%以上,课程考核通过率,由之前的87%提升到了94%,优秀率由15%提升到25%。授课老师业务水平有较大提升。自课程教学改革以来,在每年学生评教活动中课题组任课老师评教结果均为优秀,同时教研室老师积极申报教改项目,共申报成功教改项目3项,发表教改论文5篇。除此之外,从近两年的本科毕业设计来看,学生的理论素养有了显著的提升,得到工作单位的一致认可,获得了较高的评价。教学改革是一个连续的经过,在今后的教学工作中,需要不断总结与完善,全面提升教学质量。胡金龙第3篇:现代园林景观艺术设计的要素分析艺术设计景观的基本成分可分为两大类:一类是软质的东西,如树木、水体、和风、细雨、阳光、天空;另一类是硬质的东西,如铺地、墙体、栏杆、景观构筑。软质的东西称软质景观,通常是天然的;硬质的东西,称为硬质景观,通常是人造的。当然也有例外,如山体就是硬质的,但它是天然的。一、软质景观的艺术设计〔一〕园林植物植物造景可谓艺术在其中起很大作用。植物造景定义为“利用乔木、灌木、藤木、草本植物来创造景观,并发挥植物的形体、线条、色彩等天然美,配置成一幅美丽动人的画面,供人们欣赏。“植物造景区别于其他要素的根本特征是它的生命特征,这也是它的魅力所在。所以对植物能否到达预期的体量、季节变化、生态速度要深切进入细致考虑,同时结合植物栽植地、小气候、干扰等多因素的考虑。在成活率达标的基础上,利用植物造景艺术原理,构成疏林与密林、天际线与林缘线优美、植物群落搭配美观的园林植物景观,随着生态园林建设的深切进入和发展以及景观生态学、全球生态学等多学科的引入,植物造景同时还包括着生态上的景观、文化上的景观以至更深更广的含义。〔二〕水体水体有动水和静水之分。动水包含喷泉、瀑布、溪涧等,静水包含潭、湖等。喷泉在现代景观的应用中可谓普遍与流行。喷泉可利用光、声、形、色等产生视觉、听觉、触觉等艺术感受,使生活在城市中的人们感遭到大天然的水的气息。虽然如此,人工的痕迹始终不可避免地展示出来。假如能将人工与天然巧妙结合,那一定会早现另一种境界。二、硬质景观的艺术设计〔一〕铺地铺地是园林景观设计的一个重点,尤其以广场设汁表现突出。世界上很多有名的广场都因精致华美的铺装设计而给人留下深刻的印象,如米开朗基罗设计的罗马市政广场、澳门的中心广场等。但是我们如今的设计对于铺装的研究,十分是细心揣摩似乎还不够。不是去研究怎样发挥铺装对景观空间构成所起的作用,而是片面寻求材料的档次,以为这样就好,其实否则。不是所有的地方都要用高档的材料,所谓“好钢用在刀刃上〞。国外,在这方面研究的很深。如巴黎艾菲尔铁塔的广场铺装与坐凳小品都是混凝土制品,而没有选用高档次的花岗岩板,并无不协调或不够档次的感觉,同时,可以利用铺装的质地、色彩等来划分不同空间,产生不同的使用效应。如在一些健身场所能够选用一些鹅卵石铺地具有推拿足底之成效。盲道与正常人的铺装也应加以区分,进而方便盲人行走,这在东营市的城市道路规划中已经得以具体表现出。〔二〕墙体过去,墙体多采取砖墙,石墙,固然古朴,但与现代社会的步伐已不协调。出现的蘑菇石贴面墙现正遭到广阔人民的亲睐。不只墙体材料已有很大改变,其种类也瞬息万变,有用于机场的隔音墙,用于护坡挡土墙,用于分隔空间的浮雕墙等,现代的玻璃墙的出现可谓一大创作,由于玻璃的透明度比较高,对景观的创造起很大的促进作用。随着时代的发展,墙体己不单是一种防卫象征

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