最新人教版四年级数学上册《三位数乘两位数因数中间或末尾有0的乘法》示范课课件整理

三位数乘两位数（因数的中间或末尾有0的乘法）

三位数乘两位数（因数的中间或末尾有0的乘法）1

1、口算下面各题。

40×30＝30×25＝53×30＝300×50＝

50×70＝30×55＝400×6＝200×8＝一、复习旧知

1、口算下面各题。

40×30＝30×2521、口算下面各题。

40×30＝30×25＝53×30＝300×50＝

1200750159015000

50×70＝30×55＝400×6＝200×8＝35001650240016001、口算下面各题。

40×30＝30×25＝3

2．用竖式计算。

138×13＝

529×43＝

42．用竖式计算。

138×13＝1794529×43＝22747

138×13----------414138---------1794529×43------------15872116----------227472．用竖式计算。13852953．直接出示例题2，让学生自由计算。

160×30＝106×30＝请大家仔细观察这两道题的因数有什么特点？3．直接出示例题2，让学生自由计算。请大家仔细观察这两道题6方法1：方法2：

哪种更简便？笔算：160×30160×30--------4800160×30-------000480-------4800笔算：160×301601607160×30=4800

每个数字代表什么意思？160→16个十×30→3个十--------4800→48个百|IIIIII|160→16个十|8160×30=4800160→16个十×30→3个十--------------4800→48个百遇到因数末尾有0的乘法，我们应该怎么办呢？先把0前面的数相乘，乘完以后再看因数末尾共有几个0，就在乘得的数的末尾填写几个0。||||||||160×30=4800160→16个十遇到因数末尾有0的9笔算：106×30=3180方法1：方法2：哪种更简便？106×30-------3180106×30-------000318-------3180||||||||106106|10为什么这一步可以省略？

笔算：106×30=3180

0乘任何数都得0.106×30-------000318------3180106×30--------3180||||||||106106|11基础练习1、220×40---------8800

160×60---------9600360×25---------

18072---------9000580×12---------11658----------6960|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||基础练习220160360122、计算。390×13305×50180×50

240×22208×30206×40

290×20460×70

2、计算。132、计算。390×13305×50180×50

5070152509000240×22208×30206×40528062408240290×20460×705800112002、计算。14巩固练习：1、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。120×20○12×200500×10○10×55016×400○210×4

19×300○30×1800巩固练习：15巩固练习：1、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。120×20○12×200500×10○10×55016×400○210×4

19×300○30×1800=＜＜＞巩固练习：=＜＜＞16拓展练习1、小医生。304×30＝10020

280×40＝1120拓展练习17拓展练习1、小医生。304×30＝9120

280×40＝11200拓展练习18解决问题。(1)学校买来30盒铅笔，每盒120支，一共买了多少支铅笔？(2)一列运煤的火车有30节车厢，每节车厢可装煤108吨，用这列火车运3000吨煤，能不能一次全部运走？为什么？解决问题。19解决问题。(1)学校买来30盒铅笔，每盒120支，一共买了多少支铅笔？30×120=3600(支）

答：一共买了3600支铅笔。(2)一列运煤的火车有30节车厢，每节车厢可装煤108吨，用这列火车运3000吨煤，能不能一次全部运走？为什么？30×108=3240(吨）

因为3240吨﹥3000吨，所以一次全部能运走。解决问题。20谢谢大家下课后同学们一定要注意安全哦？再见谢谢大家21三位数乘两位数（因数的中间或末尾有0的乘法）

三位数乘两位数（因数的中间或末尾有0的乘法）22

1、口算下面各题。

40×30＝30×25＝53×30＝300×50＝

50×70＝30×55＝400×6＝200×8＝一、复习旧知

1、口算下面各题。

40×30＝30×25231、口算下面各题。

40×30＝30×25＝53×30＝300×50＝

1200750159015000

50×70＝30×55＝400×6＝200×8＝35001650240016001、口算下面各题。

40×30＝30×25＝24

2．用竖式计算。

138×13＝

529×43＝

252．用竖式计算。

138×13＝1794529×43＝22747

138×13----------414138---------1794529×43------------15872116----------227472．用竖式计算。138529263．直接出示例题2，让学生自由计算。

160×30＝106×30＝请大家仔细观察这两道题的因数有什么特点？3．直接出示例题2，让学生自由计算。请大家仔细观察这两道题27方法1：方法2：

哪种更简便？笔算：160×30160×30--------4800160×30-------000480-------4800笔算：160×3016016028160×30=4800

每个数字代表什么意思？160→16个十×30→3个十--------4800→48个百|IIIIII|160→16个十|29160×30=4800160→16个十×30→3个十--------------4800→48个百遇到因数末尾有0的乘法，我们应该怎么办呢？先把0前面的数相乘，乘完以后再看因数末尾共有几个0，就在乘得的数的末尾填写几个0。||||||||160×30=4800160→16个十遇到因数末尾有0的30笔算：106×30=3180方法1：方法2：哪种更简便？106×30-------3180106×30-------000318-------3180||||||||106106|31为什么这一步可以省略？

笔算：106×30=3180

0乘任何数都得0.106×30-------000318------3180106×30--------3180||||||||106106|32基础练习1、220×40---------8800

160×60---------9600360×25---------

18072---------9000580×12---------11658----------6960|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||基础练习220160360332、计算。390×13305×50180×50

240×22208×30206×40

290×20460×70

2、计算。342、计算。390×13305×50180×50

5070152509000240×22208×30206×40528062408240290×20460×705800112002、计算。35巩固练习：1、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。120×20○12×200500×10○10×55016×400○210×4

19×300○30×1800巩固练习：36巩固练