统编版七年级语文上册习题课件 第4单元 写作

第四单元写作思路要清晰1．学会观察人物特点，养成善于观察、善于发现的好习惯。2．初步掌握外貌、语言、动作、心理等描写方法，体会细节描写对塑造人物形象的特殊表达效果。学习目标1．整体构思，确定中心看清题目要求，先想清楚文章要写的中心是什么；确定了中心以后，还要想一想应该选取哪些材料来突出这个中心。2．理清写作顺序对于记叙文来说，思路清晰，就是指要按照一定的顺序把事情的起因、经过、结果叙述完整。注意：写作小锦囊(1)情节要完整。事件在特定的时间和空间中展开，必然存在着前后相继的衔接性。因此，构思作文时要考虑情节的完整性和衔接性。(2)顺序要合理。对于所选取的材料，哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写，都要做到心中有数。(3)过渡要自然。过渡，是指文章层次与层次之间，段落与段落之间的转换和衔接，在文章中起着承前启后、贯通全文的作用。在倒叙引入和结束的地方，在上文和下文的意思发生转折时，在事件和场面转换时，都需要运用过渡句或过渡段，以使文气贯通，浑然一体。作文提纲一般包含三部分内容：(1)题目。要把题目(或：补充完整的题目)写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。写作加油包(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”“次详”“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。爷爷二三事“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”时间可以冲淡一切，却冲不淡我对您的思念。如今，关于爷爷的那些事还深深地印在我的脑海里。犹忆儿时，您手持水烟筒深吸一口，咕噜，咕噜，徐徐将烟喷出。旱烟的气味不是很烈，反而带了些许甜香。混着竹子的清香，都在微微湿润的空气中酝酿。只可惜我当时太小，只知道靠在竹椅上睡觉。佳作展台又是一年春好处，院里的海棠又开了。竹椅倚着海棠树，您躺在竹椅上，我拿个小凳坐在您旁边。花瓣纷纷扬扬，您轻拿起一片白得发亮的白海棠花瓣，闭起眼睛，似已醉在这花香里，轻声吟出“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕”。我托着腮帮，往嘴里扔一颗话梅，含糊不清地问：“爷爷，爷爷，您嘴里念叨什么呢？”您转头一笑，“小丫头片子，懂什么！这古人，可真有才呐！”说完又吟了一句：“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。真好呐，真好！”好似还不够似的，您凝视白海棠许久，又一句“春似酒杯浓，醉得海棠无力”。您就这么一句一句吟着，时间，就在您抑扬顿挫的声音中逝去了。现在想来，只祈望能够抓住指尖流逝的光阴，不让您老去。我循着记忆努力寻找您旧日的时光。犹记得您老了，丝丝白发爬上了鬓角；犹记得您老了，岁月刻下一道道痕迹；犹记得您老了，身材伛偻笑语吟吟……可惜，只能带着希冀的幻想！阳光被树枝割得支离破碎，落在我的肩头，落在我眼前的世界中，随着阳光，向前，带着一去不复返的岁月，带着对您的思念，寻常般地没入微风中。您和奶奶的恩爱是出了名的。在我的记忆中，您是奶奶的“跟屁虫”，总是她走到哪儿，您就跟到哪儿。对奶奶是百依百顺，与她形影不离。只记得奶奶和她的舞友去香港旅游，您独自一人在家。一天，奶奶转了一条微信给妈妈，原来是您写给奶奶的打油诗：“昨夜睡觉头朝东，梦见爱妻回家中。”妈妈一看，乐了，忙拿给我“鉴赏鉴赏”。我十分惊讶，您竟是写打油诗的个中好手！只怕是爱妻远在香港，许久不知寂寞是何滋味的您忽然倍感孤独，才拿出了看家本领，以才能表达对爱妻的思念吧！我暗道：这“东”开了个头，只怕接下来四方位都要集齐了吧！果然不出我所料，第二天，您又做一句打油诗：昨夜睡觉头朝西，梦见爱妻笑嘻嘻。这韵押的，我不禁拜倒在您的才华之下。后来啊，奶奶回了家，这“东、西、南、北”也发完了。爷爷不再寂寞，也不忙着写诗了。我曾打趣：“怎么好好的又不写了呢？”您微微一笑：“吃饱喝足睡好觉，生活好得不要不要。”我愕然。当时只道是寻常，如今我循着记忆努力想要触摸您眼角的皱纹，祈望着能够抓住流逝的光阴，可也只能回忆关于您的这些事。我多想一直看着您，看着您老去；我多想一直陪伴着您，陪您赏过人生的风景。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”六月的西湖美不胜收，七月的西湖又是一番怎样的美景呢？【点评】全文语言优美，情感真挚动人，字里行间都饱含着作者对爷爷浓浓的思念之情。作者善于引用古诗名句，并运用多种修辞方法，为文章语言润色添彩。一系列生动的细节描写和动作描写，使爷爷的形象跃然纸上。享受艺术二三事从识字那年起，我就开始接触音乐。一年365天，有300天我的家都被音乐笼罩着。我的爸爸、妈妈都是音乐爱好者，我从小就受他们的感染，还精心“创造”了不少惹得全家大笑的“舞蹈”，尽管那时不懂什么叫音乐。不信，你看哪！只要轮到我表演，个个的嘴都张得老大老大的，有的是瞪着浓眉大眼，有的是眯成一条线啊。佳作升格小学的我，性格比较开朗，音乐给我带来欢乐与满足，尤其是一曲《二泉映月》。那天，秋风瑟瑟，月光如水，在路边，我偶然听见那苍凉的声音，好像是一位饱经沧桑的老人，在演奏心中的旋律，凄凉得很。从此，我爱上了二胡，爱上了那凄美的呻吟。接下来，又爱上了《春江花月夜》与《葡萄熟了》，于是，我开始狂购二胡奏曲，一有空就静静地聆听喽。刚上初中时，就迎来了校庆，身为文艺委员的同桌便让我为她写个剧本，我就这样突如其来的成了导演。看着我写的《勿忘我》在同学身上演得有声有色，心里竟激起一串串涟漪。同桌看到我的指导，不解地问：“你演得很好，为何自己不上台？”我笑着摇摇头，拒绝了她的邀请，依然耐心地指导着，看着一幕幕动人的场面，露出了欣慰的笑容。校庆会演，这个节目赢了个满堂彩。看着演出同学手中的“勿忘我”，坐在台下的我也鼓起了掌，仿佛此刻自己化作那束“勿忘我”，安静地盛开，安静地看着别人脸上的笑容幸福地绽开。面对这个世界，总会遇到一些不开心的事，学习的压力，考试的失利，一次次挫折和磨难……快不行了，回到家中，总想好好哭一场，不过，男儿有泪不轻弹，男儿要自强嘛，坐在沙发上，细细地聆听二胡奏曲《二泉映月》的旋律……早上，闹钟在床头欢快地叫喊着。啊，新的一天又开始了，重新振作的我又开始了新生活呀。在这个世界里，艺术让我快乐，使我痴迷，而这些理所当然的属于我的“艺术”故事喽。享受音乐二三事“乘着风游荡在蓝天边，一片云飘落在我面前……”从识字那年起，我就开始接触音乐。一年365天，有300天我的家都被音乐笼罩着。我的爸爸、妈妈都是音乐爱好者，我从小就受他们的感染，还精心“创造”了不少惹得全家大笑的“舞蹈”，尽管那时不懂什么叫音乐。不信，你看哪！只要轮到我表演，个个的嘴都张得老大老大的，有的是瞪着浓眉大眼，有的是眯成一条线啊。提挡佳作小学的我，性格比较开朗，音乐给我带来欢乐与满足，尤其是一曲《二泉映月》。那天，秋风瑟瑟，月光如水，在路边，我偶然听见那苍凉的声音，好像是一位饱经沧桑的老人，在演奏心中的旋律，凄凉得很。从此，我爱上了二胡，爱上了那凄美的呻吟。接下来，我又爱上了《春江花月夜》与《葡萄熟了》，于是，我开始狂购二胡奏曲，一有空就静静地聆听喽。我逐渐长大，妈妈、爸爸都要上班，家中三分之一的“工作”就由我来干，让我懂得“穷人的孩子早当家”的道理。平日在学校学习了一天，已累成一团，肚中“空城计”早唱了许多遍！回到家中还得亲自操刀下厨，在忙碌中，放上一段音乐，随着音乐的节奏来切菜，上次甚至差点忙到晚上九点，然而其乐无穷。前不久，在切菜时放了一首Jay的《双截棍》，差点切到手指，幸好音乐正好停下。当然，音乐让我忘却学习的疲乏，肚中的饥饿，哇！一道“美食”展现在我面前，让全家品味啦。面对这个世界，我们总会遇到一些不开心的事，学习的压力，考试的失利，一次次挫折和磨难。回到家中，总想好好哭一场，不过，男儿有泪不轻弹，男儿要自强嘛，坐在沙发上，细细地聆听二胡奏曲《二泉