2023年浙江省余姚市第四中学生物高二下期末联考试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.用含32P的磷酸盐的营养液培养醋酸杆菌,一段时间后,下列化合物及结构在醋酸杆菌细胞中均能检测出放射性的一组是A.脱氧核糖核苷酸和丙酮酸 B.ADP和腺苷C.核苷酸和线粒体 D.核糖体和细胞膜2.下列关于ATP的叙述正确的是A.ATP分子中共有2个磷酸基团B.ATP是细胞中普遍使用的能量载体和能量通货C.ATP水解所释放的能量一般全部变成热能散失D.ATP-ADP循环使细胞内物质和能量得以循环利用3.酶是生命活动中的重要物质,下列叙述正确的是A.酶完成催化作用后立即失活B.高温、低温、过酸或过碱都会导致酶变性失活C.在研究温度影响酶活性实验中,要先保温后混合D.酶的合成都要经过核糖体、内质网和高尔基体的协同配合4.结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是()A.细胞核中含有染色质和核仁等重要结构,因而能够控制细胞的代谢和遗传B.口腔上皮细胞的粗面内质网比唾液腺细胞的更发达C.核膜上有许多核孔,有利于核质之间的物质交换与信息交流D.哺乳动物成熟的红细胞内无细胞核和众多的细胞器,利于携带更多的氧气5.关于RNA的叙述,不正确的是A.真核细胞中的RNA主要分布在细胞质中B.RNA由4种核糖核苷酸组成,其分子内可能含有氢键C.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能D.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子6.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生组织、器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是()A.造血干细胞和白细胞的细胞核中基因的种类数量有差异B.造血干细胞和白细胞的细胞中RNA种类相同,数量也相同C.若编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变,则血红蛋白中氨基酸序列一定发生改变D.造血干细胞分化成红细胞的过程是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某转基因牛的生产技术流程如图。请回答:(1)利用过程①的方法构建的基因文库是___________(填“基因组文库”或“部分基因文库”)。利用PCR技术大量扩增此目的基因的前提是__________,以便合成引物;PCR扩增过程需要______催化。(2)转入生长激素基因的牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,过程②中,将目的基因与____________的启动子等调控组件重组在一起构建重组质粒,通过_________法导入受精卵中,然后利用胚胎工程的___________(答出2项)技术手段获得转基因牛。(3)该转基因牛进入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生长激素,可能的原因是____________________。8.(10分)下图表示某植物在红光照射下,叶肉细胞中发生的一系列生化反应(图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质)。请分析回答:(1)完成图中的过程①时,需遵循的碱基互补配对原则是____,此过程既需要____作为原料,还需要与基因启动部位结合的__________酶进行催化。由图分析,过程②发生在位于______________的核糖体上。(2)若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则基因b中供转录用的模板链碱基序列为_____。从图中分析,LHCP合成后转移至____上发挥作用,影响与之相关的光合作用过程的主要环境因素是____(至少答两点)。(3)图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶,说明Rubisco酶的合成受____控制。从其分布位置推断,Rubisco酶与光合作用的__________阶段有关。9.(10分)银鱼科鱼类是我国重要的经济鱼类,但在其分类和进化问题上还存在不少争议。按照传统的分类观点,太湖新银鱼、小齿日本银鱼、有明银鱼三个物种分别属于三个不同的属。科学工作者在传统研究的基础上,采取分子生物学手段,对它们进行了进一步的研究。资料1:基于传统的调查法,已知三种银鱼在自然条件下的分布区域(见下图)。资料2:三种银鱼线粒体Cytb基因脱氧核苷酸序列差异比较数据(%)(见下表)。比较的银鱼Cyth基因脱氧核苷酸序列差异(%)太湖新银鱼与小齿日本鱼26.57太湖新银鱼与有明银鱼24.32有明银鱼与小齿曰本银鱼-16.95请依据上述资料,回答下列问题:(1)自然条件下,太湖新银鱼和小齿日本银鱼不会发生基因交流。其原因主要是____________。(2)三种银鱼的线粒体Cytb基因中,脱氧核苷酸排列顺序都存在一定差异。这些差异的发生可以说明基因突变具有____________的特点。(3)三种银鱼中,亲缘关系最近的两种是____________,支持你的这一观点的证据是____________。(4)三种银鱼都能很好地适应所生存的环境,这是____________的结果。10.(10分)2015年我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾药物青蒿素挽救了数百万人的生命,而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿为雌雄同株的二倍体,青蒿的白青秆(A)对紫红杆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传。请回答以下相关问题:(1)低温处理青蒿正在进行有丝分裂的幼苗芽尖细胞,导致染色体不分离,从而获得四倍体青蒿植株,推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是________________________________。青蒿素是从青蒿的叶片和茎秆中提取,从营养器官的角度分析,四倍体青蒿与二倍体青蒿相比的具有的优点是________________。(2)用四倍体青蒿与二倍体青蒿杂交获得三倍体青蒿,该三倍体青蒿________(填“可育”或“高度不育”),其原因是________________________________________________。(3)用X射线照射分裂叶品系以后,b基因中一小段碱基序列发生变化,这种变异属于可遗传变异中的________________________________。(4)请利用白青秆分裂叶(Aabb)和紫红秆稀裂叶(aaBb)两植物品种作试验材料。设计一个快速育种方案(仅含一次杂交),使后代个体全部都是白青秆稀裂叶杂交种(AaBb),用文字简要说明:________________11.(15分)糖化酶,又称葡萄糖淀粉酶,它能把淀粉从非还原性未端水解ɑ-1,4-糖苷键产生葡萄糖,也能缓慢水解ɑ-1,6-糖苷键,转化为葡萄糖。多应用于酒精淀粉糖、味精、抗菌素、柠檬酸、啤酒等工业生产。糖化酶是由某菌种经深层发酵提炼而成。(1)要获得高产糖化酶菌株,需要从含________土壤中采集样品,制备成菌悬液,采用________法在以________为唯一碳源的培养基上对菌株进行初步筛选得到单菌落。若要选出透明圈直径与菌落直径比值大的高产菌株,还需要通过紫外线进行诱变处理,在诱变过程中要确定诱变的适当剂量,如______________(写出1点即可)。(2)镇江香(陈)醋主要采用糯米为主料,精选优良菌种,经过淀粉糖化、酒精发酵和醋酸发酵三个主要过程酿造而成的色、香、味俱佳的酿造陈醋。陈醋在生产中往往先进行酒精发酵的原因是________________。醋的风味与酿制过程中发酵的温度和时间、_________、________等有关。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】

用含32P的磷酸盐的营养液培养醋酸杆菌,能被带上放射性标记的一定含有P元素的物质或结构,如核酸(核苷酸)、ATP(ADP)、磷脂等物质以及含有这些物质的结构如核糖体等。【题目详解】根据前面的分析可知,脱氧核糖核苷酸含有P元素,丙酮酸由C、H、O构成,无P元素,故A错误;ADP含有P元素,腺苷由C、H、O、N构成,无P元素,故B错误;核苷酸含有P元素,线粒体含有磷脂、ADP、ATP等,含有P元素,但醋酸杆菌是原核生物无线粒体,故C错误;核糖体由RNA和蛋白质构成,有P元素,细胞膜结构由磷脂双分子层和蛋白质组成,含有P元素,故D正确。【答案点睛】易错选项C,容易忽视培养的是原核生物——醋酸杆菌,细胞内无线粒体这一知识。2、B【答案解析】

ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸,2个高能磷酸键。ATP与ADP之间可以相互转化。【题目详解】A、ATP分子中共有3个磷酸基团,A错误;B、ATP是细胞中普遍使用的能量载体和能量通货,是直接的能源物质,B正确;C、ATP水解所释放的能量会用于肌肉收缩、细胞分裂等生命活动,C错误;D、物质可以循环利用,能量不能循环利用,D错误。故选B。3、C【答案解析】

影响酶活性的因素主要是温度和pH,PH过高或过低以及温度过高都能使酶变性失活,但温度过低时,酶不会失活。【题目详解】A、酶可以多次重复利用,A错误;B、高温、过酸或过碱会使酶的空间结构发生变化而失活,但是低温可以降低酶的活性,酶的空间结构不变,不会失活,B错误;C、探究温度对酶活性的影响时,操作顺序一般是先将各组酶保温在不同温度下,再与底物混合,C正确。D、少数酶是RNA,RNA的合成不需要核糖体,内质网和高尔基的加工等几个阶段,D错误。故选C。4、B【答案解析】

结构决定功能。细胞是一个整体,各种细胞结构完成不同的功能,又有一定的联系。细胞核是细胞生命活动的控制中心,是遗传物质的主要贮存场所。粗面内质网上附着有核糖体,参与蛋白质的加工和运输,因此蛋白质合成旺盛的细胞,其粗面内质网的数目较多。【题目详解】A、细胞核中含有染色质和核仁等重要结构,染色质是遗传物质的载体,因而能够控制细胞的代谢和遗传,A正确;B、唾液腺细胞能分泌唾液淀粉酶等分泌蛋白,其粗面内质网比口腔上皮细胞的更发达,B错误;C、核膜上有许多核孔,有利于核质之间的物质交换与信息交流,C正确;D、哺乳动物成熟的红细胞内无细胞核和众多的细胞器,内含丰富的血红蛋白,利于携带更多的氧气,D正确。故选B。5、D【答案解析】

关于RNA,需要把握以下几个方面:1、RNA的中文名称是核糖核酸,其基本组成单位是核糖核苷酸;2、RNA分为3种:(1)mRNA,作为翻译的模板;(2)tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;(3)rRNA,参与构成核糖体;3、RNA的其他功能,如少数病毒的遗传物质是RNA;某些酶的化学本质是RNA,因此还具有催化功能等;4、RNA主要分布在细胞质,细胞核中也有RNA;5、RNA的元素组成是C、H、O、N、P。【题目详解】真核细胞中的RNA主要分布在细胞质中,A正确;RNA由4种核糖核苷酸组成,其分子内可能含有氢键,如tRNA中存在氢键连接形成的RNA双链区,B正确;mRNA具有信息传递功能,tRNA具有转运氨基酸的功能,有的RNA还有催化功能,C正确;mRNA上的末端有终止密码子,该密码子不编码氨基酸,因此没有对应的反密码子,D错误。【答案点睛】本题考查RNA分子的组成、种类、分布、功能,要求考生识记RNA分子的化学组成,掌握RNA分子的种类及各自的生理作用,能结合本题对RNA进行适当的归纳总结,属于考纲识记层次的考查。6、D【答案解析】

A、造血干细胞和白细胞都是由受精卵有丝分裂形成的,细胞核中基因的种类数量没有差异;A错误;B、造血干细胞和白细胞由于基因的选择性表达,使得RNA种类不完全相同,数量存在差异;B错误;C、若编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变,血红蛋白中氨基酸序列不一定发生改变(多个密码子可以同一种氨基酸);C错误;D、造血干细胞分化成红细胞,在细胞形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;D正确。故选D。【答案点睛】本题相对基础,注重学生的基本知识的过关,但是属于易错题。二、综合题:本大题共4小题7、部分基因文库要有一段已知目的基因的核苷酸(碱基)序列热稳定DNA聚合酶(Taq酶)乳腺蛋白基因显微注射早期胚胎培养、胚胎移植导入的目的基因未能表达或目的基因与运载体反向连接【答案解析】

分析题图:图示是生产某种转基因牛的操作流程,涉及到的技术有基因工程、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术等。图中过程①表示利用反转录法获得目的基因(生长激素基因)。过程②表示构建基因表达载体,是基因工程的核心步骤,基因表达载体的组成包括启动子、终止子、目的基因、标记基因等。【题目详解】(1)过程①表示利用反转录法获得目的基因(生长激素基因)。因mRNA只是部分基因转录的产物,所以利用过程①的方法构建的基因文库只包含了一种生物的一部分基因,是部分基因文库。利用PCR技术大量扩增目的基因的前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。PCR扩增过程需要热稳定DNA聚合酶(Taq酶)催化。(2)过程②表示构建基因表达载体。转入生长激素基因的牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,应将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起构建重组质粒,再通过显微注射法将重组质粒导入受精卵中,然后利用早期胚胎培养技术将导入重组质粒的受精卵培育成早期胚胎,进而利用胚胎移植技术等手段获得转基因牛。(3)该转基因牛进入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生长激素,可能的原因是:导入的目的基因未能表达,或者是目的基因与运载体反向连接,或者是目的基因未成功导入。【答案点睛】解题的关键是掌握基因工程的基本操作步骤,能够根据图示分析各数字所示的基因工程操作步骤的名称,明确基因表达载体的组成成分及其作用等。8、A-U、G-C、T-A核糖核苷酸RNA聚合酶细胞质基质和叶绿体基质-AGACTT-类囊体光照强度、温度细胞核基因和叶绿体基因共同暗反应【答案解析】

通过对基因表达的过程,质、核基因的互作,影响光合作用的因素等知识的考查,进一步培养学生分析图表的能力,理解知识、把握知识内在联系形成知识网的能力。【题目详解】(1)①为转录,配对的碱基组合为A—U、C—G、G—C、T—A;合成RNA需4种核糖核苷酸作原料,还需将游离的核糖核苷酸聚合成单链的RNA聚合酶。②为翻译,可发生于细胞质基质和叶绿体基质中的核糖体上。(2)由反密码子AGA、CUU推出密码子为UCU、GAA,则基因b中供转录的模板链碱基序列为—AGACTT—;读图知LHCP在类囊体上起作用,影响光反应的环境因素有光照强度、温度等。(3)SSU是由细胞核基因指导合成的,而LSU是由图示的叶绿体基质中基因指导合成,因此Rubisco酶的合成受细胞核基因和叶绿体基因共同控制;Rubisco酶参与光合作用的暗反应。【答案点睛】紧密围绕图中的信息,联系教材相关知识,分析和把握它们的关联性进行解答。9、两个物种存在地理隔离不定向性有明银鱼与小齿日本银鱼这两种银鱼的Cytb基因中脱氧核苷酸序列比较差异的数据最小自然选择【答案解析】

本题以“三种银鱼的分布图及线粒体Cytb基因脱氧核苷酸序列差异的表格数据”为情境,考查学生对隔离、基因突变、自然选择与生物进化等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】(1)资料1的三种银鱼在自然条件下的分布区域图显示:自然条件下,太湖新银鱼和小齿日本银鱼之间存在地理隔离,因此二者不会发生基因交流。(2)资料2显示:三种银鱼的线粒体Cytb基因中,脱氧核苷酸排列顺序都存在一定差异,说明基因突变具有不定向性。(3)三种银鱼中,有明银鱼与小齿日本银鱼的Cytb基因中脱氧核苷酸序列比较差异的数据最小,说明二者的亲缘关系最近。(4)自然选择的结果是适者生存。可见,三种银鱼都能很好地适应所生存的环境,这是自然选择的结果。【答案点睛】解答此题的切入点是从“分布图和表格”中提取关键信息:太湖新银鱼和小齿日本银鱼、小齿日本银鱼和有明银鱼均分布在不同的区域,太湖新银鱼和有明银鱼可分布在同一区域,三者的线粒体Cytb基因中的脱氧核苷酸排列顺序都存在一定差异。据此,围绕“隔离、基因突变、自然选择与生物进化”的相关知识分析判断各选项。10、低温抑制纺锤体形成,导致染色体不能移向细胞两极(回答“低温抑制纺锤体形成”给分)茎秆粗壮,叶片较大高度不育在减数分裂过程中,联会紊乱,无法产生正常的配子基因突变先用Aabb和aaBb通过单倍体育种分别得到AAbb和aaBB,然后让它们杂交得杂种AaBb【答案解析】

根据题意分析可知:野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂

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