大班主题活动《神秘洞》教案(共0篇)_第1页
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第3页共3页大班主题活动《神秘洞》教案〔共0篇〕大班主题活动《神秘洞》教案主题墙可由四局部组成:主题墙、问题墙、展示墙、涂鸦墙。1、主题墙:它的内容是根据课程的开展而动态变化的,包括讨论的过程记录、孩子的个性化表现、搜集的材料以及用各种形式表达的想法等等。2、问题墙:孩子对这个主题活动所产生的'困惑,以及最想知道的一些问题。3、展示墙:除绘画作品之外的手工作品、照片以及某个技能的展示等等。4、涂鸦墙:孩子的绘画作品。●大班主题活动《神秘洞》主题墙:分成四个版块:〔1〕“食物中的洞洞”——设计一张相关的表格,请孩子和家长一起完成调查并进展记录,找一找哪些食物有洞洞;〔2〕“洞洞的机密”——这个版块是请家长帮助搜集各种和洞洞有关的图片,老师选择一些适宜的图片展览出来;〔3〕“我和洞洞做游戏”——有洞洞的玩具非常多,比方雪花片、积木、珠子、滚筒等等,老师就组织相关的活动,让孩子玩这些有洞洞的玩具,而老师那么将孩子这些精彩瞬间拍摄下来,呈如今主题墙上,供大家互相欣赏;〔4〕“洞洞里的动物”——让孩子寻找住在洞洞里的小动物,比方蚂蚁、老鼠等等,并让孩子画下这些小动物,展示出来。问题墙:“哪里有洞洞”——当我们把这个主题活动的内容告诉给孩子时,他们就特别好奇,终究什么地方有洞洞呢,所以我们就把孩子的这个问题呈如今问题墙上,通过主题内容的进一步深化和孩子之间的互相讨论,最终找到了答案,原来在我们的身上和周围到处都有洞洞,比方鼻子有洞洞,耳朵有洞洞,教室里很多玩具都有洞洞,家里的电器也有洞洞等等,我们老师就把孩子的这些发现及时记录下来。展示墙:“美丽的窗花”——因为窗花都是有洞洞的,所以我们就引

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