八年级物理第一次月考卷（考试版A4）（新疆专用人教版第一章+第二章）

2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷（新疆专用）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．考试范围：第一章+第二章（人教版）。5．难度系数：0.7。一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）1．图中所示为我国某型号的火箭发射时上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的是（）A．以发射塔为参照物，火箭是静止的B．以火箭为参照物，发射塔是静止的C．以地面为参照物，火箭是运动的D．以地面为参照物，发射塔是运动的2．为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（）A．5s B．5min C．50min D．5h3．在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（

）A．小华多次测量的目的是为了取平均值来减小误差B．5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同C．根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为18.45cmD．只要小华认真操作，误差是完全可以避免的4．如图所示是亮亮过年时包的饺子，估测其长度值最接近的是（

）A．8mm B．8cm C．8dm D．8m5．琵琶演奏者通过按住琴弦的不同位置来改变声音的（）A．响度 B．音调 C．音色 D．速度6．小明和小李同时从起点出发，一段时间后他们到达半山腰（如图），但最后二人却同时到达山顶。下列关于二人在整个登山全程的平均速度的说法，其中正确的是（）A．小李的平均速度更大 B．小明的平均速度更大C．小明的平均速度更小 D．二人的平均速度一样大7．关于误差，下列说法正确的是（

）A．测量时多估读几位可以减小误差 B．多次测量求平均值可以减小误差C．采用恰当的方法，可以避免误差 D．测量仪器越精密，测量错误越少8．琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的（

）A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度9．声音的响度，决定于发声体的（）A．振动频率 B．振动幅度 C．振动时间 D．形状结构10．声波在生产、医疗和科学研究等方面有广泛的应用。关于声波的应用，下列说法正确的是（）A．B超是利用次声波检查身体 B．声纹锁是通过响度进行识别C．在月球上利用超声波进行交流 D．超声波可用来探测鱼群的位置11．为了保护听力，用耳机听音乐时，应适当调低声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．音速12．下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是（）A．编钟 B．二胡 C．钢琴 D．长笛二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共26分）13．（1）“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接，对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须（选填“相同”或“不同”），此时，以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是（选填“运动”或“静止”）的，以地球为参照物，“天宫一号”是（选填“运动”或“静止”）的，这说明运动和静止是（选填“相对”或“绝对”）。（2）赤兔马是中国历史名马，本名赤菟，为吕布之坐骑。所谓“人中吕布，马中赤兔”，如图所示的吕布骑马飞奔时，吕布相对于赤兔马是（选填“运动”或“静止”）的。赤兔马可日行千里（1里），夜走八百，渡水登山如履平地。一天一夜赤兔马可行走的平均速度约为。商丘到开封路程约为150km，若古人按赤兔马的平均速度骑马走完此路段，则大约需要h。14．（1）窗外鸟儿在鸣叫，我们能听到鸟鸣声是声音通过传入了我们的耳朵。我们可以根据分辨出雄鸡、喜鹊的叫声；公鸡打鸣声音能传得很远是由于公鸡声音的比较大。用吸管和棉签制作“鸟鸣器”，从管口吹气能发出类似鸟叫的声音，鸟鸣器发声是由空气产生的，拉动棉签可以改变声音的音调，棉签离小孔越近，鸟鸣器的音调越。（2）汽车鸣笛是由于喇叭发声，声音通过传入人耳。如图在高架路某些路段两侧设有板墙，其作用是在控制噪声。15．A、B两辆电动遥控车在固定长木板上行驶，频闪照相机记录运动过程，每隔0.2s曝光一次。如图，用刻度尺测量照片，0s时车尾端均处于0刻度处，则：（1）0.4s后，车A相对于车B是（选填“向前运动”“静止”“向后运动”）。（2）图中刻度尺的分度值为cm，0.2s时车A的照片尾端P处的刻度读数为cm。（3）在0至0.6s内，A、B哪辆车快些？理由是。16．（1）2022年7月24日，搭载着我国空间站问天实验舱的长征五号运载火箭，在文昌航天发射场成功发射，如图所示。在火箭加速上升过程中，问天实验舱相对于是静止的。发射时会伴有巨大的轰隆声，这些声音是由于发动机的产生的。卫星围绕地球旋转的最低速度为7.9km/s，这个速度后来被叫作“第一宇宙速度”，又叫“环绕速度”。“7.9km/s”的物理含义是。（2）七年级语文《口技》一课生动地描述了口技表演者惟妙惟肖地模仿人、动物的声音，从物理角度看，他主要模仿声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）；口技艺人往往通过重拍醒木结束表演，醒木拍得越重，声音的（选题“音调”、“响度”或“音色”）越大，声音是通过传播到听众耳朵里的。三、作图题（每图2分，共6分）17．请在下面两图中均作出匀速直线运动的大致图像。18．用刻度尺测铅笔长度，视线要正对刻度线，请选择一条正确的视线并用虚线延长，找到视线的正确位置；19．请你把图中甲图汽车速度用乙图标示出来；四、实验与探究题（本大题共3小题，每空2分，共24分）20．小梦在“测量物体运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：让小车从带刻度的斜面上某一位置由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”）。(1)该实验的原理是；(2)由图可知，斜面上的刻度尺的分度值是cm；(3)实验中应使斜面的坡度较（选填“大”或“小”），目的是：增大小车运动时间，减小误差；(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选填“大”或“小”）；(5)请根据图中信息回答：vAB＝m/s，vBC＝m/s，vAC＝m/s；(6)计算出小车的平均速度，发现小车全程做（填“变速”或“匀速”）运动。21．小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上。(1)实验中，小纸团的作用是，这种方法是；(2)小琳发现开关开启时，纸团不断地上下跳动，她断开开关，让扬声器停止播放音乐，纸盆上的小纸团（选填“还在”或“停止”）跳动，这说明声音是由物体的产生的；(3)调大音量，纸团跳得更（选填“高”或“低”），说明发声体的越大，声音的响度越大；(4)小琳突发奇想：若将该实验装置移到月球上进行实验，当扬声器播放音乐时，她听到声音，但看到小纸团跳动；（均选填“能”或“不能”）(5)小琳将音乐以3倍的速度快速播放，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则此时音乐的音调比正常声音的（选填“高”或“低”）。22．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到，悬挂着的乒乓球的作用是。可见，声音是由物体产生的；（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：；（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声，在月球上（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起；（4）如图④所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐。并由此推理可知：。五、计算题（本大题共2小题，每小题5分，共10分。解题时要有必要的公式和文字