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第3页共3页大班数学教案范文九篇大班数学教案篇1活动目的：1、学习１－３的点数。2、能用一一对应的方法比拟两组物体数量的多、少和一样多。活动准备1、实物苹果３个、香蕉２个、桔子２个、柿子３个。2、挂图一幅活动过程一、开场局部：谈话：小朋友，今天老师给你们带来了礼物，想知道是什么礼物吗？请一名幼儿摸一摸是什么礼物？引起幼儿学习兴趣。二、根本局部：１、出示实物水果，引导幼儿感知３以内的数，同时学习比拟两组物体数量的多、少和一样多。〔１〕出示苹果，老师提问：苹果是什么颜色的？长的是什么样子的？有什么味道？有几个苹果？苹果和小朋友们比拟谁多，谁少？每个小朋友想吃到苹果我们应该怎么办？〔２〕出示香蕉，老师提问：香蕉是什么颜色的？长的是什么样子的？有什么味道？有几个香蕉？苹果和香蕉比拟谁多，谁少？〔３〕出示柿子，老师提问：柿子是什么颜色的？长的是什么样子的？你吃过柿子吗？有什么味道？一块数一下，有几个柿子？柿子和香蕉比拟谁多，谁少？〔４〕出示桔子，老师提问：桔子是什么颜色的？长的是什么样子的？有什么味道？有几个桔子？桔子和香蕉比拟一样多吗？柿子和苹果比拟，一样多吗？我们应该怎样吃桔子？小结：秋天到了还有很多水果都成熟了，小朋友们要多吃水果，这样我们会长的更帅、更漂亮，身体也会长的更棒。２、出示挂图，引导幼儿感知３以内的数，进一步学习比拟两组物体数量的多、少和一样多。出示挂图，老师提问：图上都有什么？红花和黄花各有多少？它们一样多吗？树有几棵？气球有几个？树和气球比拟一样多吗？气球和红花比拟谁多，谁少？小结：今节课小朋友表现的真棒，学会数数了，会两物体间比拟多、少和一样多了，如今我们放松一下吧。３、做游戏《拍蚊子》学说儿歌：拍蚊子，

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